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TRIGONOMETRÍA
JOSÉ LUIS HEREDIA MUÑOZ
2° MEDIO
ANTES DE COMENZAR CON LA UNIDAD DE TRIGONOMETRÍA
Dividamos el perímetro de una circunferencia en 360 partes iguales...
Hay 360
ángulos como
este entre dos
divisiones
consecutivas
Este ángulo, en particular, se dice que mide 1º (un grado), y que corresponde a un
ángulo entre los 360 que se pueden construir en la circunferencia.
Este ángulo mide 30º
¿Cuánto mide este ángulo?
120º
Otra manera de medir los ángulos
Construimos un ángulo que sustente un arco de longitud igual al radio. A
tal ángulo diremos que mide 1 radián
¿Cuánto vale la
longitud del
segmento de
arco AB?
r
A
B
?
La longitud del perímetro de la circunferencia vale 2pr. En consecuencia como el arco
AB es claramente la cuarta parte del perímetro, entonces la longitud del arco AB es
igual a pr / 2. Es decir es p / 2 veces el radio, y por lo tanto el ángulo AOB vale p / 2
radianes.
A todo esto, ¿qué es el número p? ¿cuánto vale?
p = 3.141592653 (aproximadamente, faltan decimales)
0 1 2 3 4
p
r
El área de una circunferencia (la zona roja)
de radio r siempre vale pr2.
Y su perímetro, es decir la longitud de la
circunferencia, la línea que acota el círculo, vale
2pr
90º
180º
270º
Ángulo recto
Ángulo extendido
¿Cómo es la conversión de grados a radianes?
360º = 2p radianes
si esta igualdad la dividimos por 360 nos queda que
360 x 1º = 2p radianes
1º =
360
2p
radianes
180
p radianes
=
Y por supuesto
1 radián =
180
p
grados
Sabemos que
1º
180
p radianes
= = 0,01745 radianes
Por lo tanto si un ángulo mide 37º su conversión a radianes es de:
37º = 37 x 0.01745 radianes = 0,6457 radianes
1 radián =
180
p
grados = 57,295 grados
Por lo tanto si un ángulo mide 1,5 radianes su conversión a grados es
1,5 radianes = 1,5 x 57,295 = 85.94 grados = 85,94º
Equivalencia de ciertos ángulo
En esta clase veremos un nuevo concepto llamado razón
trigonométrica, como bien lo dice su nombre una razón es una
comparación entre dos magnitudes o cantidades como por ejemplo: la
relación entre distancia y tiempo en una carrera, distancia y altura en un
camino a la cúspide de una montaña etc.
Al analizar las imágenes todas tienen un factor común “caminos con
inclinación”.
¿ Qué es la Trigonometría?
La trigonometría es una herramienta útil para calcular alturas y
distancias inaccesibles o de difícil acceso; se aplica en diversas áreas,
como por ejemplo en la topografía, en la navegación y en la astronomía.
En un triángulo rectángulo las razones trigonométricas son relaciones
entre las longitudes de sus lados que se establecen con respecto a sus
ángulos agudos. Se pueden definir en un triángulo ABC las siguientes
razones con respecto al ángulo α
ACTIVIDAD
Observa el siguiente triángulo y calcula las razones trigonométricas con
respecto a ambos ángulos.
RESUMEN
Razones trigonométricas para ángulos
de 30°, 45° y 60°
 Para los ángulos de 30° y 60 ° observemos la siguiente situación para
poder determinar el valor de sus razones trigonométricas
 Dado un triángulo ABC equilátero, trazamos su altura CH
 Si observamos el triángulo CHB, rectángulo en H, el ángulo en B mide 60°
y el ángulo en C mide 30°. Además, el lado BH mide la mitad del lado AB
 Por otro parte la medida de x es: 𝒙 =
𝒍 𝟑
𝟐
, ya que corresponde a la altura
del triángulo equilátero.
𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° =
𝒍 𝟑
𝟐
𝒍
𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° =
𝒍 𝟑
𝟐𝒍
=
𝟑
𝟐
𝒄𝒐𝒔 𝟔𝟎° =
𝟏
𝟐
𝒍
𝐜𝐨𝐬 𝟔𝟎° =
𝒍
𝟐𝒍
=
𝟏
𝟐
𝒕𝒈 𝟔𝟎° =
𝒍 𝟑
𝟐
𝒍
𝟐
𝐭𝐠 𝟔𝟎° =
𝟐𝒍 𝟑
𝟐𝒍
= 𝟑
𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° =
𝒍
𝟐
𝒍
𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° =
𝒍
𝟐𝒍
=
𝟏
𝟐
𝐜𝐨𝐬 𝟑𝟎 ° =
𝒍 𝟑
𝟐
𝒍
𝐜𝐨𝐬 𝟑𝟎° =
𝒍 𝟑
𝟐𝒍
=
𝟑
𝟐
𝒕𝒈 𝟑𝟎° =
𝒍
𝟐
𝒍 𝟑
𝟐
𝐭𝐠 𝟑𝟎° =
𝟐𝒍
𝟐𝒍 𝟑
=
𝟏
𝟑
=
𝟑
𝟑
Observa que:
𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° = 𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎°
𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° = 𝐜𝐨𝐬 𝟔𝟎°
Razones trigonométricas para 45°
 Sea un cuadrado ABCD, trazamos la diagonal AC
 En el triángulo rectángulo ABC, rectángulo en B, los ángulos en A y en C
miden 45°.
 Por otro parte la medida de x es: 𝒙 = 𝒍 𝟐, se puede calcular utilizando el
teorema de Pitágoras.
𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° =
𝒍
𝒍 𝟐
𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° =
𝟏
𝟐
=
𝟐
𝟐
𝒕𝒈 𝟒𝟓° =
𝒍
𝒍
𝐭𝐠 𝟒𝟓° = 𝟏
Observa que:
𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° = 𝒄𝒐𝒔𝟒𝟓°
𝒄𝒐𝒔 𝟒𝟓° =
𝒍
𝒍 𝟐
𝐜𝐨𝐬 𝟒𝟓° =
𝟏
𝟐
=
𝟐
𝟐
En resumen:
Es importante precisar lo siguiente:
Una
pequeña
ayuda:
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

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Trigonometría: Razones y conversiones (37c

  • 2. ANTES DE COMENZAR CON LA UNIDAD DE TRIGONOMETRÍA Dividamos el perímetro de una circunferencia en 360 partes iguales...
  • 3. Hay 360 ángulos como este entre dos divisiones consecutivas Este ángulo, en particular, se dice que mide 1º (un grado), y que corresponde a un ángulo entre los 360 que se pueden construir en la circunferencia.
  • 5. ¿Cuánto mide este ángulo? 120º
  • 6. Otra manera de medir los ángulos Construimos un ángulo que sustente un arco de longitud igual al radio. A tal ángulo diremos que mide 1 radián
  • 7. ¿Cuánto vale la longitud del segmento de arco AB? r A B ? La longitud del perímetro de la circunferencia vale 2pr. En consecuencia como el arco AB es claramente la cuarta parte del perímetro, entonces la longitud del arco AB es igual a pr / 2. Es decir es p / 2 veces el radio, y por lo tanto el ángulo AOB vale p / 2 radianes.
  • 8. A todo esto, ¿qué es el número p? ¿cuánto vale? p = 3.141592653 (aproximadamente, faltan decimales) 0 1 2 3 4 p r El área de una circunferencia (la zona roja) de radio r siempre vale pr2. Y su perímetro, es decir la longitud de la circunferencia, la línea que acota el círculo, vale 2pr
  • 10. ¿Cómo es la conversión de grados a radianes? 360º = 2p radianes si esta igualdad la dividimos por 360 nos queda que 360 x 1º = 2p radianes 1º = 360 2p radianes 180 p radianes = Y por supuesto 1 radián = 180 p grados Sabemos que
  • 11. 1º 180 p radianes = = 0,01745 radianes Por lo tanto si un ángulo mide 37º su conversión a radianes es de: 37º = 37 x 0.01745 radianes = 0,6457 radianes 1 radián = 180 p grados = 57,295 grados Por lo tanto si un ángulo mide 1,5 radianes su conversión a grados es 1,5 radianes = 1,5 x 57,295 = 85.94 grados = 85,94º
  • 13. En esta clase veremos un nuevo concepto llamado razón trigonométrica, como bien lo dice su nombre una razón es una comparación entre dos magnitudes o cantidades como por ejemplo: la relación entre distancia y tiempo en una carrera, distancia y altura en un camino a la cúspide de una montaña etc. Al analizar las imágenes todas tienen un factor común “caminos con inclinación”.
  • 14. ¿ Qué es la Trigonometría? La trigonometría es una herramienta útil para calcular alturas y distancias inaccesibles o de difícil acceso; se aplica en diversas áreas, como por ejemplo en la topografía, en la navegación y en la astronomía.
  • 15. En un triángulo rectángulo las razones trigonométricas son relaciones entre las longitudes de sus lados que se establecen con respecto a sus ángulos agudos. Se pueden definir en un triángulo ABC las siguientes razones con respecto al ángulo α
  • 16.
  • 17. ACTIVIDAD Observa el siguiente triángulo y calcula las razones trigonométricas con respecto a ambos ángulos.
  • 19. Razones trigonométricas para ángulos de 30°, 45° y 60°  Para los ángulos de 30° y 60 ° observemos la siguiente situación para poder determinar el valor de sus razones trigonométricas  Dado un triángulo ABC equilátero, trazamos su altura CH  Si observamos el triángulo CHB, rectángulo en H, el ángulo en B mide 60° y el ángulo en C mide 30°. Además, el lado BH mide la mitad del lado AB  Por otro parte la medida de x es: 𝒙 = 𝒍 𝟑 𝟐 , ya que corresponde a la altura del triángulo equilátero.
  • 20. 𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° = 𝒍 𝟑 𝟐 𝒍 𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° = 𝒍 𝟑 𝟐𝒍 = 𝟑 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝟎° = 𝟏 𝟐 𝒍 𝐜𝐨𝐬 𝟔𝟎° = 𝒍 𝟐𝒍 = 𝟏 𝟐 𝒕𝒈 𝟔𝟎° = 𝒍 𝟑 𝟐 𝒍 𝟐 𝐭𝐠 𝟔𝟎° = 𝟐𝒍 𝟑 𝟐𝒍 = 𝟑 𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° = 𝒍 𝟐 𝒍 𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° = 𝒍 𝟐𝒍 = 𝟏 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝟑𝟎 ° = 𝒍 𝟑 𝟐 𝒍 𝐜𝐨𝐬 𝟑𝟎° = 𝒍 𝟑 𝟐𝒍 = 𝟑 𝟐 𝒕𝒈 𝟑𝟎° = 𝒍 𝟐 𝒍 𝟑 𝟐 𝐭𝐠 𝟑𝟎° = 𝟐𝒍 𝟐𝒍 𝟑 = 𝟏 𝟑 = 𝟑 𝟑 Observa que: 𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎° = 𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎° 𝒔𝒆𝒏 𝟑𝟎° = 𝐜𝐨𝐬 𝟔𝟎°
  • 21. Razones trigonométricas para 45°  Sea un cuadrado ABCD, trazamos la diagonal AC  En el triángulo rectángulo ABC, rectángulo en B, los ángulos en A y en C miden 45°.  Por otro parte la medida de x es: 𝒙 = 𝒍 𝟐, se puede calcular utilizando el teorema de Pitágoras.
  • 22. 𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° = 𝒍 𝒍 𝟐 𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° = 𝟏 𝟐 = 𝟐 𝟐 𝒕𝒈 𝟒𝟓° = 𝒍 𝒍 𝐭𝐠 𝟒𝟓° = 𝟏 Observa que: 𝒔𝒆𝒏 𝟒𝟓° = 𝒄𝒐𝒔𝟒𝟓° 𝒄𝒐𝒔 𝟒𝟓° = 𝒍 𝒍 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝟒𝟓° = 𝟏 𝟐 = 𝟐 𝟐
  • 24. Es importante precisar lo siguiente: