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PREGUNTA
El pasado y nuestro presente
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7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18
19 20 21 22
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente..
• Explica por qué México es un país soberano. • Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Aprendizajes esperados:
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
C) A que cada país es independiente y toma decisiones de manera arbitraria.
A) A que cada país es independiente y toma decisiones de manera propia.
B)A que cada país es libre de hacer lo que quiera sin tomar en cuenta al gobierno.
D)A que cada país es autoritario y toma decisiones de manera propia.
1.- ¿A qué se refiere el término “Nación Soberana?
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) ) La ejerce el Estado por medio de las personas más preparadas.
B) La ejerce el Estado por medio de los hacendados y los dueños de las tierras.
D)La ejerce el Estado por medio del gobierno.
2.- ¿¿Quiénes son los encargados de ejercer la soberanía??
C)La ejerce el Estado por medio de los diferentes actores políticos.
Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberanía política, soberanía militar, soberanía económica y soberanía distrital.
B) C
B) Soberanía política, soberanía aeroespacial, soberanía económica y soberanía cultural.
D)Soberanía política, soberanía militar, soberanía económica y soberanía cultural.
3.- Son aspectos que deben cumplir un estado-nación
para que sea considerado soberano…
C) Soberanía política, soberanía militar, soberanía popular y soberanía disciplinaria.
.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberanía Política.
B) Soberanía Económica.
.
D)Soberanía cultural.
4.- Capacidad de gobernarse a sí mismo y decidir los asuntos por su
propia cuenta de acuerdo con el régimen político que elija .
C)Soberanía militar.
.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberanía Política.
B) Soberanía Económica.
.
D)Soberanía cultural.
5.- Contar con fuerzas armadas propias que vigilen y controlen el
territorio y a la población , de acuerdo con sus leyes . Conlleva el
derecho a defenderse por la fuerza de los ataques de otras naciones . .
C)Soberanía militar.
.
Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
6.- Capacidad de asegurar la supervivencia y el bienestar de la
población para que pueda satisfacer sus necesidades y
mejorar su vida .
.
B) Soberanía Económica.
.
D)Soberanía cultural.
C)Soberanía militar.
A) Soberanía Política.
Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
7.- Capacidad de definir las costumbres , tradiciones y valores propios , y
desarrollarlos de manera libre . Por ejemplo , al establecer qué educación
se impartirá en las escuelas o promover ciertas expresiones artísticas .
.
B) Soberanía Económica.
.
D)Soberanía cultural.
C)Soberanía militar.
A) Soberanía Política.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberania.
B) Democracia.
.
D)Nacionalismo.
8.- Se refiere al ejercicio de la autoridad en un cierto territorio. Esta autoridad
recae en el pueblo, aunque la gente no realiza un ejercicio directo de la misma
sino que delega dicho poder en sus representantes.
C)Globalización.
.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberania.
B) Democracia.
.
D)Nacionalismo.
9.- Se refiere a la creciente integración de las economías de todo el
mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros.
C)Globalización.
.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Soberania.
B) Democracia.
.
D)Nacionalismo.
10.- Sentimiento fervoroso de pertenencia a una nación y de
identificación con su realidad y con su historia.
C)Globalización.
.
Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Democracia.
.
B) Imperio
D)Dictadura
11.-Organización política de un estado que extiende su
dominio a otros pueblos y que en general tiene el poder
centrado en un emperador.
C)Republica
.
Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Democracia.
.
B) Imperio
D)Dictadura
12.- Forma de gobierno en la que el cargo de jefe del Estado está en
manos de un presidente temporal que se elige por votación, bien a
través de unas elecciones, bien por una asamblea de dirigentes..
C)Republica
.
Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.
A) Democracia.
.
B) Imperio
D)Dictadura
13.- Sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el
derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes.
C)Republica
.
Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
14.-Año en el que México logro su independencia.
.
A) 1821.
B) 1810.
D) 1820.
C) 1910.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
15.- Organismo que busca mantener la paz y la seguridad, proteger los derechos humanos
distribuir ayuda humanitaria, promover el desarrollo sostenible y defender el derecho
internacional en todo el mundo.
.
.
A) OEA.
B) OMC.
D) OCDE.
C) ONU.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
16.- Organismo que busca la integración de las naciones de América. Esta organización
tiene como objetivos fortalecer la paz y la seguridad, consolidar la democracia, promover los
derechos humanos y apoyar el desarrollo social y económico en la región.
.
.
A) OEA.
B) OMC.
D) OCDE.
C) ONU.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
17.- Organismo que busca armonizar las políticas de las naciones con economías
desarrolladas para maximizar su crecimiento económico.
.
.
A) OEA.
B) OMC.
D) OCDE.
C) ONU.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
18.- Organismo que regula el comercio y las disputas sobre el entre la mayoría de
los países del mundo.
.
A) OEA.
B) OMC.
D) OCDE.
C) ONU.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
19.- A partir de la década de 1990, México profundizó su integración económica con
Estados Unidos de América y Canadá por medio del Tratado de Libre Comercio de
América del Norte (TLCAN, actual T-MEC).
.
A) Verdadero.
B) Falso.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
20.- En 1828, este país intentó conquistar de nuevo a nuestro país
.
A) España.
B) Francia.
D) Estados Unidos.
C) Inglaterra.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
21.- En 1862, este país invadió México para imponer el gobierno del emperador
austriaco Maximiliano y fue derrotada cinco años después por una gran rebelión
popular encabezada por el presidente Benito Juárez.
.
A) España.
B) Francia.
D) Estados Unidos.
C) Inglaterra.
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad.
Secuencia II: El Pasado y nuestro presente.
22.- Este país atacó a nuestra nación en repetidas ocasiones; primero se anexó el
estado de Texas, que ya antes se había separado de México luego, en la guerra de
1847, se apoderó de amplios territorios al norte del país.
.
A) España.
B) Francia.
D) Estados Unidos.
C) Inglaterra.
CORRECTO
INCORRECTO

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  • 1. PREGUNTA El pasado y nuestro presente
  • 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Secuencia I: El Pasado y nuestro presente.. • Explica por qué México es un país soberano. • Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Aprendizajes esperados:
  • 3. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. C) A que cada país es independiente y toma decisiones de manera arbitraria. A) A que cada país es independiente y toma decisiones de manera propia. B)A que cada país es libre de hacer lo que quiera sin tomar en cuenta al gobierno. D)A que cada país es autoritario y toma decisiones de manera propia. 1.- ¿A qué se refiere el término “Nación Soberana?
  • 4. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) ) La ejerce el Estado por medio de las personas más preparadas. B) La ejerce el Estado por medio de los hacendados y los dueños de las tierras. D)La ejerce el Estado por medio del gobierno. 2.- ¿¿Quiénes son los encargados de ejercer la soberanía?? C)La ejerce el Estado por medio de los diferentes actores políticos.
  • 5. Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberanía política, soberanía militar, soberanía económica y soberanía distrital. B) C B) Soberanía política, soberanía aeroespacial, soberanía económica y soberanía cultural. D)Soberanía política, soberanía militar, soberanía económica y soberanía cultural. 3.- Son aspectos que deben cumplir un estado-nación para que sea considerado soberano… C) Soberanía política, soberanía militar, soberanía popular y soberanía disciplinaria. .
  • 6. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberanía Política. B) Soberanía Económica. . D)Soberanía cultural. 4.- Capacidad de gobernarse a sí mismo y decidir los asuntos por su propia cuenta de acuerdo con el régimen político que elija . C)Soberanía militar. .
  • 7. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberanía Política. B) Soberanía Económica. . D)Soberanía cultural. 5.- Contar con fuerzas armadas propias que vigilen y controlen el territorio y a la población , de acuerdo con sus leyes . Conlleva el derecho a defenderse por la fuerza de los ataques de otras naciones . . C)Soberanía militar. .
  • 8. Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. 6.- Capacidad de asegurar la supervivencia y el bienestar de la población para que pueda satisfacer sus necesidades y mejorar su vida . . B) Soberanía Económica. . D)Soberanía cultural. C)Soberanía militar. A) Soberanía Política.
  • 9. Aprendizaje esperado:. Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. 7.- Capacidad de definir las costumbres , tradiciones y valores propios , y desarrollarlos de manera libre . Por ejemplo , al establecer qué educación se impartirá en las escuelas o promover ciertas expresiones artísticas . . B) Soberanía Económica. . D)Soberanía cultural. C)Soberanía militar. A) Soberanía Política.
  • 10. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberania. B) Democracia. . D)Nacionalismo. 8.- Se refiere al ejercicio de la autoridad en un cierto territorio. Esta autoridad recae en el pueblo, aunque la gente no realiza un ejercicio directo de la misma sino que delega dicho poder en sus representantes. C)Globalización. .
  • 11. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberania. B) Democracia. . D)Nacionalismo. 9.- Se refiere a la creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros. C)Globalización. .
  • 12. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Soberania. B) Democracia. . D)Nacionalismo. 10.- Sentimiento fervoroso de pertenencia a una nación y de identificación con su realidad y con su historia. C)Globalización. .
  • 13. Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Democracia. . B) Imperio D)Dictadura 11.-Organización política de un estado que extiende su dominio a otros pueblos y que en general tiene el poder centrado en un emperador. C)Republica .
  • 14. Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Democracia. . B) Imperio D)Dictadura 12.- Forma de gobierno en la que el cargo de jefe del Estado está en manos de un presidente temporal que se elige por votación, bien a través de unas elecciones, bien por una asamblea de dirigentes.. C)Republica .
  • 15. Aprendizaje esperado: : Explica por qué México es un país soberano. Secuencia I: El Pasado y nuestro presente. A) Democracia. . B) Imperio D)Dictadura 13.- Sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes. C)Republica .
  • 16. Aprendizaje esperado: Explica por qué México es un país soberano. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 14.-Año en el que México logro su independencia. . A) 1821. B) 1810. D) 1820. C) 1910.
  • 17. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 15.- Organismo que busca mantener la paz y la seguridad, proteger los derechos humanos distribuir ayuda humanitaria, promover el desarrollo sostenible y defender el derecho internacional en todo el mundo. . . A) OEA. B) OMC. D) OCDE. C) ONU.
  • 18. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 16.- Organismo que busca la integración de las naciones de América. Esta organización tiene como objetivos fortalecer la paz y la seguridad, consolidar la democracia, promover los derechos humanos y apoyar el desarrollo social y económico en la región. . . A) OEA. B) OMC. D) OCDE. C) ONU.
  • 19. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 17.- Organismo que busca armonizar las políticas de las naciones con economías desarrolladas para maximizar su crecimiento económico. . . A) OEA. B) OMC. D) OCDE. C) ONU.
  • 20. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 18.- Organismo que regula el comercio y las disputas sobre el entre la mayoría de los países del mundo. . A) OEA. B) OMC. D) OCDE. C) ONU.
  • 21. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 19.- A partir de la década de 1990, México profundizó su integración económica con Estados Unidos de América y Canadá por medio del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN, actual T-MEC). . A) Verdadero. B) Falso.
  • 22. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 20.- En 1828, este país intentó conquistar de nuevo a nuestro país . A) España. B) Francia. D) Estados Unidos. C) Inglaterra.
  • 23. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 21.- En 1862, este país invadió México para imponer el gobierno del emperador austriaco Maximiliano y fue derrotada cinco años después por una gran rebelión popular encabezada por el presidente Benito Juárez. . A) España. B) Francia. D) Estados Unidos. C) Inglaterra.
  • 24. Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las relaciones entre México y otros países en la actualidad. Secuencia II: El Pasado y nuestro presente. 22.- Este país atacó a nuestra nación en repetidas ocasiones; primero se anexó el estado de Texas, que ya antes se había separado de México luego, en la guerra de 1847, se apoderó de amplios territorios al norte del país. . A) España. B) Francia. D) Estados Unidos. C) Inglaterra.