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2.  La fe (del latín fides) es la seguridad o confianza en una persona, cosa, deidad,
opinión o doctrinas o enseñanzas de una religión. También puede definirse como la
creencia que no está sustentada en pruebas, además de la seguridad producto en
algún grado de una promesa.
 Confianza o creencia en alguien o algo cuyas cualidades no necesitan ser
demostradas: tiene mucha fe en sus hijos; tenía una fe ciega en él.
 Virtud teologal del cristianismo que consiste en creer en la palabra de Dios y en la
doctrina de la Iglesia: las virtudes teologales son tres: fe, esperanza y caridad.
 Conjunto de creencias y dogmas de una religión o una doctrina política: la fe
católica.
 Documento legal con el que se confirma la verdad de un hecho o circunstancia: fe
de bautismo; fe de vida.
 Intención de una persona al hablar o actuar: lo hizo de buena fe; aquellas palabras
no iban con mala fe.


4.  Desde la perspectiva de la filosofía, la razón es la habilidad
en virtud de la cual el hombre no sólo logra reconocer
conceptos sino también cuestionarlos. De esta forma,
consigue establecer su coherencia o contradicción y puede
inducir o deducir otros diferentes a los que ya conoce.
 La razón apela a múltiples principio tautológicos (que se
explican en sí mismos), como el principio de identidad (el
cual evidencia que un concepto es ese mismo concepto), el
principio de no contradicción (un mismo concepto no
puede ser y no ser al mismo tiempo) y el principio del
tercero excluido (entre el ser o no ser de un concepto, no
hay posibilidades de situación intermedia).

6.  1.El hecho de haber sentido, conocido o presenciado algo.
2. La práctica prologada de algo que entonces nos
proporciona conocimientos y la capacidad de hacerlo cada
vez mejor.
3. El conocimiento que tenemos sobre la vida, sólo por
haber vivido.
4. Algo que alguien vive.
 Para las personas en general, la experiencia se adquiere
con la vida y a diferencia de los científicos, las personas
no podemos generar experiencias de vida. Estas suceden
por las acciones que realizamos y depende de nosotros
poder aprender de ellas, es decir, reconocer nuestras
vivencias como experiencia