SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
Estructuración del blog Desarrollo de
habilidades de pensamiento
Juan David Garcés Castañeda
Liceo departamental
Tecnología
Guillermo Mondragón
Marzo / 2022
Tabla de contenido
Estructuración del blog Desarrollo de habilidades de pensamiento.................................................... 1
Bucles estudiados en la ficha 2............................................................................................................ 3
¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas? ................................................. 4
1. Análisis previo del problema: ................................................................................................. 4
2. Diseño del Algoritmo.............................................................................................................. 4
3. Configuración del entorno de desarrollo y codificación ......................................................... 4
4. Compilación y pruebas............................................................................................................ 4
5. Documentación y mantenimiento............................................................................................ 4
Símbolos en diagramas de flujo .......................................................................................................... 5
Terminal.......................................................................................................................................... 5
Entrada ............................................................................................................................................ 5
Proceso............................................................................................................................................ 5
Condición........................................................................................................................................ 5
Conector.......................................................................................................................................... 6
Dirección de flujo............................................................................................................................ 6
Subrutina ......................................................................................................................................... 6
Ciclos While y do While ....................................................................................................................... 7
El bucle Do While............................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
¿Cómo funciona un do while?......................................................................................................... 7
Ejemplo de bucle do while.............................................................................................................. 9
¿Cuál es la diferencia entre do while y el bucle while? ................................................................ 10
Web grafía......................................................................................................................................... 12
Bucles estudiados en la ficha 2
Para responder este punto debemos saber que son los bucles “Un bucle o ciclo, en
programación, es una secuencia de instrucciones de código que se ejecuta repetidas veces,
hasta que la condición asignada a dicho bucle deja de cumplirse. Los tres bucles más
utilizados en programación son el bucle while, el bucle for y el bucle do-while” después
de conocer este concepto podemos darnos cuenta que absolutamente todo
tiene un bucle un ejemplo:
En estos podemos observar que nuestras rutinas diarias tienen un proceso
como por ejemplo, el hecho de bañarse tiene su proceso iniciamos con la
ducha ver cómo está el agua, aquí podemos ver el primer bucle en el cual si la
temperatura es la adecuada proseguimos de la contrario tendríamos que
calentar el agua y volver a tocar el agua para ver si ya está en el punto que
necesitamos.
Algo que debemos tener en cuenta con los bucles es el hecho que estos pueden
alargar o acortar el proceso lo cual podría favorecer o afectar una acción.
¿Qué aspectos se deben considerar en la
solución de problemas?
1. Análisis previo del problema:
En esta etapa se debe definir y tener claro lo que el programa tiene que hacer
junto con las tareas que debe realizar para llevar a cabo la solución, qué datos
necesito para realizar la tareas.
2. Diseño del Algoritmo
El algoritmo se lo puede hacer de cualquier forma: Pseudocódigo o Diagrama
de Flujo, la idea principal es que sea entendible, y no solo por el que lo diseñó
si no por cualquier persona.
3. Configuración del entorno de desarrollo y codificación
Verificar errores, organizar el código y comentarlo, son buenas prácticas que
hacen programas más legibles y facilitan la depuración. Fundamentos, todo a
mano primero y luego los frameworks y luego pasar el algoritmo al lenguaje
de programación.
4. Compilación y pruebas
La fase de compilación permitirá detectar errores en tiempo de
compilación, ejecución y lógicos, y en el caso de Java se generará uno o varios
archivos bytecode que serán ejecutados por la computadora.
5. Documentación y mantenimiento
Por último se debe tener una documentación de todos los pasos hasta llegar a
la solución del problema.
Símbolos en diagramas de flujo
Terminal
Entrada
Proceso
Condición
Conector
Dirección de flujo
Subrutina
Ciclos While y do While
¿Cómo funciona un ciclo while?
El ciclo while es un método que se usa en programación el cual crea una
estructura repetitiva que funciona en forma de bucle mientras se cumpla una
condición esta además no cuenta con un número de veces para repetir.
Ejemplo de bucles while
Ejemplo de bucle do while
¿Cómo funciona un ciclo do while?
El ciclo do-while es un método que se usa en programación el cual crea una
estructura repetitiva que funciona en forma de bucle mientras se cumpla una
condición esta además no cuenta con un número de veces para repetir.
¿Cuál es la diferencia entre do while y el bucle while?
Las diferencias entre estas dos básicamente es que con el ciclo do-while
entraras al menos una vez a un bucle, mientras en el while corres el riesgo de
no entrar nunca.
Conclusiones
Para concluir he entendido que los ciclos do while y while son indispensables
en la programación debido a que gracias a ellos muchas empresas tienen
funciones para sus empleados, y aunque son muy parecidos cada una tienen
una función distinta pero importante.
Web grafía
* https://es.wikipedia.org/wiki/Bucle_(programaci%C3%B3n)
* https://www.ecodeup.com/como-resolver-problemas-programacion/
* https://lenguajesdeprogramacion.net/diccionario/que-es-do-while-en-programacion/
* https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/simbolosdiagramadeflujo-120309174851-
phpapp02-thumbnail-4.jpg?cb=1331315387
* https://static.platzi.com/media/user_upload/simbolos-diagrama-de-flujo-a942a526-219e-44cf-
b5d3-d4d1069b3c30.jpg
* https://www.tutorialesprogramacionya.com/visualbasicya/imagentema/foto029.jpg
BLOG
* https://educandoandoliceod.blogspot.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo de tecnología 1 periodo
Trabajo de tecnología 1 periodoTrabajo de tecnología 1 periodo
Trabajo de tecnología 1 periodosharabedoya
 
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofía
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofíaEl C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofía
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofíaAndy Juan Sarango Veliz
 
Mooc metodologias agilesm3
Mooc metodologias agilesm3Mooc metodologias agilesm3
Mooc metodologias agilesm3Jose Chisun
 
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)Introducción a Scrum (basado en hechos reales)
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)Juanma Gómez
 
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022Richard Eliseo Mendoza Gafaro
 
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del Juego
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del JuegoLa Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del Juego
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del JuegoAndy Juan Sarango Veliz
 
Monografia metodología Scrum
Monografia metodología ScrumMonografia metodología Scrum
Monografia metodología Scrumbrekert
 
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...Andy Juan Sarango Veliz
 

La actualidad más candente (10)

Trabajo de tecnología 1 periodo
Trabajo de tecnología 1 periodoTrabajo de tecnología 1 periodo
Trabajo de tecnología 1 periodo
 
Monografia de scrum
Monografia de scrumMonografia de scrum
Monografia de scrum
 
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofía
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofíaEl C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofía
El C++ por la práctica, introducción al lenguaje y su filosofía
 
Mooc metodologias agilesm3
Mooc metodologias agilesm3Mooc metodologias agilesm3
Mooc metodologias agilesm3
 
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)Introducción a Scrum (basado en hechos reales)
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)
 
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022
Introducción al curso Fundamentos de Programación Misión TIC 2022
 
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del Juego
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del JuegoLa Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del Juego
La Guía Definitiva de Scrum: Las Reglas del Juego
 
Monografia metodología Scrum
Monografia metodología ScrumMonografia metodología Scrum
Monografia metodología Scrum
 
Ciber city
Ciber cityCiber city
Ciber city
 
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...
Una simulación de Scrum con piezas de LEGO para varios equipos, de ciclo comp...
 

Similar a Estructuración del blog (desarollo de habilidades de pensamiento)

Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)
Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)
Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)SebastinRamos6
 
Trabajo de tecnología
Trabajo de tecnologíaTrabajo de tecnología
Trabajo de tecnologíaLuisaCamargo6
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamientoDesarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamientoLauraPrada22
 
Estructuración del blog
Estructuración del blogEstructuración del blog
Estructuración del blogMatthewMuoz5
 
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticaTrabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticasarasepulveda12
 
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticaTrabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticaCristinaMuoz104
 
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit Saragongoravillaquir
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfHectorSantiagoOrtizV1
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfHectorSantiagoOrtizV1
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfHectorSantiagoOrtizV1
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfHectorSantiagoOrtizV1
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaAndrsSinisterra1
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaValentinaMajin
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiamarianasanchez183
 

Similar a Estructuración del blog (desarollo de habilidades de pensamiento) (20)

Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)
Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)
Estructuración del blog desarrollo de habilidades de pensamiento (autoguardado)
 
periodo I.pdf
periodo I.pdfperiodo I.pdf
periodo I.pdf
 
Trabajo de tecnología
Trabajo de tecnologíaTrabajo de tecnología
Trabajo de tecnología
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamientoDesarrollo de habilidades de pensamiento
Desarrollo de habilidades de pensamiento
 
Estructuración del blog
Estructuración del blogEstructuración del blog
Estructuración del blog
 
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticaTrabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
 
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informaticaTrabajo escrito de tecnologia e informatica
Trabajo escrito de tecnologia e informatica
 
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit
Informe escrito sobre programacion en Micro:Bit
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
 
Tecnologia
Tecnologia Tecnologia
Tecnologia
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
 
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdfTaller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
Taller 1 (Hector, camila, Eylin).pdf
 
Trabajo tecnologia
Trabajo tecnologiaTrabajo tecnologia
Trabajo tecnologia
 
Trabajo tecnologia
Trabajo tecnologiaTrabajo tecnologia
Trabajo tecnologia
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologia
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologia
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologia
 
Trabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologiaTrabajo grupal de tecnologia
Trabajo grupal de tecnologia
 

Último

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalNayaniJulietaRamosRa
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señorkkte210207
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdfedwinmelgarschlink2
 
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdflauradbernals
 

Último (9)

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
 
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
 

Estructuración del blog (desarollo de habilidades de pensamiento)

  • 1. Estructuración del blog Desarrollo de habilidades de pensamiento Juan David Garcés Castañeda Liceo departamental Tecnología Guillermo Mondragón Marzo / 2022
  • 2. Tabla de contenido Estructuración del blog Desarrollo de habilidades de pensamiento.................................................... 1 Bucles estudiados en la ficha 2............................................................................................................ 3 ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas? ................................................. 4 1. Análisis previo del problema: ................................................................................................. 4 2. Diseño del Algoritmo.............................................................................................................. 4 3. Configuración del entorno de desarrollo y codificación ......................................................... 4 4. Compilación y pruebas............................................................................................................ 4 5. Documentación y mantenimiento............................................................................................ 4 Símbolos en diagramas de flujo .......................................................................................................... 5 Terminal.......................................................................................................................................... 5 Entrada ............................................................................................................................................ 5 Proceso............................................................................................................................................ 5 Condición........................................................................................................................................ 5 Conector.......................................................................................................................................... 6 Dirección de flujo............................................................................................................................ 6 Subrutina ......................................................................................................................................... 6 Ciclos While y do While ....................................................................................................................... 7 El bucle Do While............................................................................ ¡Error! Marcador no definido. ¿Cómo funciona un do while?......................................................................................................... 7 Ejemplo de bucle do while.............................................................................................................. 9 ¿Cuál es la diferencia entre do while y el bucle while? ................................................................ 10 Web grafía......................................................................................................................................... 12
  • 3. Bucles estudiados en la ficha 2 Para responder este punto debemos saber que son los bucles “Un bucle o ciclo, en programación, es una secuencia de instrucciones de código que se ejecuta repetidas veces, hasta que la condición asignada a dicho bucle deja de cumplirse. Los tres bucles más utilizados en programación son el bucle while, el bucle for y el bucle do-while” después de conocer este concepto podemos darnos cuenta que absolutamente todo tiene un bucle un ejemplo: En estos podemos observar que nuestras rutinas diarias tienen un proceso como por ejemplo, el hecho de bañarse tiene su proceso iniciamos con la ducha ver cómo está el agua, aquí podemos ver el primer bucle en el cual si la temperatura es la adecuada proseguimos de la contrario tendríamos que calentar el agua y volver a tocar el agua para ver si ya está en el punto que necesitamos. Algo que debemos tener en cuenta con los bucles es el hecho que estos pueden alargar o acortar el proceso lo cual podría favorecer o afectar una acción.
  • 4. ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas? 1. Análisis previo del problema: En esta etapa se debe definir y tener claro lo que el programa tiene que hacer junto con las tareas que debe realizar para llevar a cabo la solución, qué datos necesito para realizar la tareas. 2. Diseño del Algoritmo El algoritmo se lo puede hacer de cualquier forma: Pseudocódigo o Diagrama de Flujo, la idea principal es que sea entendible, y no solo por el que lo diseñó si no por cualquier persona. 3. Configuración del entorno de desarrollo y codificación Verificar errores, organizar el código y comentarlo, son buenas prácticas que hacen programas más legibles y facilitan la depuración. Fundamentos, todo a mano primero y luego los frameworks y luego pasar el algoritmo al lenguaje de programación. 4. Compilación y pruebas La fase de compilación permitirá detectar errores en tiempo de compilación, ejecución y lógicos, y en el caso de Java se generará uno o varios archivos bytecode que serán ejecutados por la computadora.
  • 5. 5. Documentación y mantenimiento Por último se debe tener una documentación de todos los pasos hasta llegar a la solución del problema. Símbolos en diagramas de flujo Terminal Entrada Proceso Condición
  • 7. Ciclos While y do While ¿Cómo funciona un ciclo while? El ciclo while es un método que se usa en programación el cual crea una estructura repetitiva que funciona en forma de bucle mientras se cumpla una condición esta además no cuenta con un número de veces para repetir.
  • 9. Ejemplo de bucle do while ¿Cómo funciona un ciclo do while? El ciclo do-while es un método que se usa en programación el cual crea una estructura repetitiva que funciona en forma de bucle mientras se cumpla una condición esta además no cuenta con un número de veces para repetir.
  • 10. ¿Cuál es la diferencia entre do while y el bucle while? Las diferencias entre estas dos básicamente es que con el ciclo do-while entraras al menos una vez a un bucle, mientras en el while corres el riesgo de no entrar nunca.
  • 11. Conclusiones Para concluir he entendido que los ciclos do while y while son indispensables en la programación debido a que gracias a ellos muchas empresas tienen funciones para sus empleados, y aunque son muy parecidos cada una tienen una función distinta pero importante.
  • 12. Web grafía * https://es.wikipedia.org/wiki/Bucle_(programaci%C3%B3n) * https://www.ecodeup.com/como-resolver-problemas-programacion/ * https://lenguajesdeprogramacion.net/diccionario/que-es-do-while-en-programacion/ * https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/simbolosdiagramadeflujo-120309174851- phpapp02-thumbnail-4.jpg?cb=1331315387 * https://static.platzi.com/media/user_upload/simbolos-diagrama-de-flujo-a942a526-219e-44cf- b5d3-d4d1069b3c30.jpg * https://www.tutorialesprogramacionya.com/visualbasicya/imagentema/foto029.jpg