SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Antiguo Régimen siglos
XVII-XVIII
Prof. JUAN HUAMAN FRITAS
El Antiguo RégimenEl Antiguo Régimen
¿Qué es?
Podríamos definir al Antiguo Régimen como el conjunto de
rasgos políticos, sociales y económicos que caracterizaron
a Europa y sus colonias durante los siglos XVI, XVII y XVIII.
A fines del siglo XVIII y XIX irán siendo sustituidos por otro
modelo de sociedad denominado capitalista.
Características generales delCaracterísticas generales del
Antiguo RégimenAntiguo Régimen
- Una demografía estancada o de lento
crecimiento.
- Una economía agraria.
- Una estructura social estamental.
- Una forma de gobierno
absolutista.
Una demografía estancadaUna demografía estancada
o de lento crecimientoo de lento crecimiento
Un escaso crecimiento, hay altas tasas de natalidad
contrarrestadas por altos índices de mortalidad,
especialmente infantil. ¿Por qué?
Hay un inestable equilibrio entre la población y los recursos.
Periódicamente se producían crisis de subsistencias
desatadas por malas cosechas. La escasez de alimentos
originaba hambrunas que
a su vez producían enfermedades
de carácter epidémico difundidas
con gran rapidez entre una
población hambrienta.
Las secuelas era una
mortalidad catastrófica .
En el siglo XVIII se produjeron ciertos cambios con
respecto a los datos anteriores; en algunas zonas
de Europa (Inglaterra, Francia, también Holanda),
hubo un incremento de los excedentes alimentarios y
una mejor nutrición, lo que provocó la disminución de
hambrunas y epidemias y la reducción de la mortalidad.
Otro factor que influyó en el descenso de la mortalidad,
aunque de manera menor, fue un cierto progreso de la
medicina. El resultado fue un crecimiento demográfico
que no afectó por igual a todo el continente.
Una Economía AgrariaUna Economía Agraria
- 3/4 partes de la población estaba ocupada en las
actividades agrícolas- ganaderas..
- La principal fuente de riqueza es la tierra. La
propiedad era de carácter señorial, grandes latifundios
cuyos propietarios percibían ganancias de carácter
feudal procedentes de una gran masa de
CAMPESINOS desprovistos de tierras.
-La industria es de carácter artesanal.
- Empleaban un reducido número de trabajadores,
siendo la maquinaria escasa y las fuentes de energía
la humana, animal o la proporcionada por el agua o el
viento. La especialización era limitada.
- Predominaba el comercio a larga distancia, los
intercambios internos en Europa eran escasos y
complicados debido a las deficientes comunicaciones y la
inexistencia de un mercado unificado.
- El desarrollo urbano era escaso. Pocas ciudades
superaban los 50.000 habitantes. A mediados del siglo
XVIII se dará un incremento de la población muchos se
trasladarán desde el campo a la ciudad, lo que repercutió
en el desarrollo del URBANISMO.
RESUMEN:
-Economía de base agraria:
 Ausencia de: mejoras técnicas desde hace siglos.
 Propiedad en manos de los privilegiados sin posibilidad de vender
(mayorazgos, manos muertas…)
 Bajos rendimientos
-Artesanos
 Trabajan para el mercado local
 Ausencia de comunicaciones fiables
-Comercio
 Predomina el local y comarcal.
 Existencia de un mercado ultramarino que todos los reinos quieren
para ellos solos.
-Política económica: MERCANTILISMO
 Un país es más rico cuanto más metales preciosos tiene: se
conquista o se comercia.
Estructura Social EstamentalEstructura Social Estamental
¿Qué es un estamento? grupos cerrados a los que se
accedía fundamentalmente por nacimiento. Aunque podía
haber alguna escasa posibilidad de ir de uno a otro grupo
(ennoblecimiento por méritos, compra, etc.), lo que
caracterizaba esa sociedad eran la estabilidad y la rigidez.
SOCIEDAD ESTAMENTAL
Ejemplo de sociedadEjemplo de sociedad
estamentalestamental
Mayoría
no privilegiada.
Sociedad
desigual

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El feudo base Económica
El feudo base EconómicaEl feudo base Económica
El feudo base EconómicaEscuelAbiertaC
 
Desigualdades de la sociedad
Desigualdades de la sociedadDesigualdades de la sociedad
Desigualdades de la sociedadRodolfo Bocanegra
 
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)Leandro Leo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1ruyss
 
Grecia clase
Grecia claseGrecia clase
Grecia claseAelectx
 
Sociedad del Antiguo Régimen
Sociedad del Antiguo RégimenSociedad del Antiguo Régimen
Sociedad del Antiguo RégimenZaida_dsg
 
Panorama del periodo
Panorama del periodoPanorama del periodo
Panorama del periodoZune Navarro
 
Tema 1 historia social de la edad moderna
Tema 1 historia social de la edad modernaTema 1 historia social de la edad moderna
Tema 1 historia social de la edad moderna--- ---
 
División de la edad media y sus características
División de la edad media y sus característicasDivisión de la edad media y sus características
División de la edad media y sus característicasJose Perez
 
El imperialismo
El imperialismoEl imperialismo
El imperialismopatapon2
 
La agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xixLa agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xixLuisRSalas
 

La actualidad más candente (20)

El feudo base Económica
El feudo base EconómicaEl feudo base Económica
El feudo base Económica
 
Desigualdades de la sociedad
Desigualdades de la sociedadDesigualdades de la sociedad
Desigualdades de la sociedad
 
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)
Compendio de Historia de la Revolución Francesa (vol 1)
 
Mprim (2)
Mprim (2)Mprim (2)
Mprim (2)
 
Antiguo Régimen 3
Antiguo Régimen 3Antiguo Régimen 3
Antiguo Régimen 3
 
Cultura burguesa
Cultura burguesaCultura burguesa
Cultura burguesa
 
Crisis Edad Media 2.
Crisis Edad Media 2.Crisis Edad Media 2.
Crisis Edad Media 2.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Grecia clase
Grecia claseGrecia clase
Grecia clase
 
5
55
5
 
Crisis en Castilla
Crisis en CastillaCrisis en Castilla
Crisis en Castilla
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barroco
 
Sociedad del Antiguo Régimen
Sociedad del Antiguo RégimenSociedad del Antiguo Régimen
Sociedad del Antiguo Régimen
 
Panorama del periodo
Panorama del periodoPanorama del periodo
Panorama del periodo
 
Tema 1 historia social de la edad moderna
Tema 1 historia social de la edad modernaTema 1 historia social de la edad moderna
Tema 1 historia social de la edad moderna
 
Feudalismo y Capitalismo
Feudalismo y CapitalismoFeudalismo y Capitalismo
Feudalismo y Capitalismo
 
Tema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo RégimenTema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo Régimen
 
División de la edad media y sus características
División de la edad media y sus característicasDivisión de la edad media y sus características
División de la edad media y sus características
 
El imperialismo
El imperialismoEl imperialismo
El imperialismo
 
La agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xixLa agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xix
 

Similar a Clase 3 ero villa

Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIXTema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIXsocialestolosa
 
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑATema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑAsocialestolosa
 
Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.Juani Gonzalez
 
Situación económica, política y social en españa durante los siglos XVI al X...
Situación económica, política y social en españa durante los siglos  XVI al X...Situación económica, política y social en españa durante los siglos  XVI al X...
Situación económica, política y social en españa durante los siglos XVI al X...Jonathan Castro
 
Tema 1.1 wordpress
Tema 1.1 wordpressTema 1.1 wordpress
Tema 1.1 wordpressAna Sánchez
 
Antiguo Régimen
Antiguo RégimenAntiguo Régimen
Antiguo Régimenruyss
 
El Antiguo régimen
El Antiguo régimenEl Antiguo régimen
El Antiguo régimenPatricia
 
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado ArteTema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte--- ---
 
Europeos17 18
Europeos17 18Europeos17 18
Europeos17 18NikolovaG
 
Cambios sociales-1234902432289419-2
Cambios sociales-1234902432289419-2Cambios sociales-1234902432289419-2
Cambios sociales-1234902432289419-2Maite Lirio Cisneros
 
Tema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo RégimenTema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo Régimenpeterpanahoy
 
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 20202 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020Nicanor Otín Nebreda
 

Similar a Clase 3 ero villa (20)

EL ANTIGUO REGIMEN.pptx
EL ANTIGUO REGIMEN.pptxEL ANTIGUO REGIMEN.pptx
EL ANTIGUO REGIMEN.pptx
 
Antiguo Régimen powerpoint
Antiguo Régimen powerpointAntiguo Régimen powerpoint
Antiguo Régimen powerpoint
 
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIXTema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX
 
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑATema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA
Tema 8: TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS DURANTE EL SIGLO XIX EN ESPAÑA
 
Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.
 
Expo historia
Expo historiaExpo historia
Expo historia
 
Situación económica, política y social en españa durante los siglos XVI al X...
Situación económica, política y social en españa durante los siglos  XVI al X...Situación económica, política y social en españa durante los siglos  XVI al X...
Situación económica, política y social en españa durante los siglos XVI al X...
 
Tema 1.1 wordpress
Tema 1.1 wordpressTema 1.1 wordpress
Tema 1.1 wordpress
 
1 Antiguo Regimen
1 Antiguo Regimen1 Antiguo Regimen
1 Antiguo Regimen
 
Antiguo Régimen
Antiguo RégimenAntiguo Régimen
Antiguo Régimen
 
El Antiguo régimen
El Antiguo régimenEl Antiguo régimen
El Antiguo régimen
 
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado ArteTema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte
Tema 1 historia social de la edad moderna. Uned.- Grado Arte
 
Europeos17 18
Europeos17 18Europeos17 18
Europeos17 18
 
Cambios sociales-1234902432289419-2
Cambios sociales-1234902432289419-2Cambios sociales-1234902432289419-2
Cambios sociales-1234902432289419-2
 
Procesador de texto
Procesador de textoProcesador de texto
Procesador de texto
 
Procesador de texto
Procesador de textoProcesador de texto
Procesador de texto
 
Cambios y movimientos sociales en el Siglo XIX
Cambios y movimientos sociales en el Siglo XIXCambios y movimientos sociales en el Siglo XIX
Cambios y movimientos sociales en el Siglo XIX
 
Tema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo RégimenTema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo Régimen
 
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 20202 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020
2 bach Bloque 8 Economia s XIX 2019 2020
 
Antiguoregimen4ºeso
Antiguoregimen4ºesoAntiguoregimen4ºeso
Antiguoregimen4ºeso
 

Último

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Clase 3 ero villa

  • 2. El Antiguo RégimenEl Antiguo Régimen ¿Qué es? Podríamos definir al Antiguo Régimen como el conjunto de rasgos políticos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias durante los siglos XVI, XVII y XVIII. A fines del siglo XVIII y XIX irán siendo sustituidos por otro modelo de sociedad denominado capitalista.
  • 3. Características generales delCaracterísticas generales del Antiguo RégimenAntiguo Régimen - Una demografía estancada o de lento crecimiento. - Una economía agraria. - Una estructura social estamental. - Una forma de gobierno absolutista.
  • 4. Una demografía estancadaUna demografía estancada o de lento crecimientoo de lento crecimiento Un escaso crecimiento, hay altas tasas de natalidad contrarrestadas por altos índices de mortalidad, especialmente infantil. ¿Por qué? Hay un inestable equilibrio entre la población y los recursos. Periódicamente se producían crisis de subsistencias desatadas por malas cosechas. La escasez de alimentos originaba hambrunas que a su vez producían enfermedades de carácter epidémico difundidas con gran rapidez entre una población hambrienta. Las secuelas era una mortalidad catastrófica .
  • 5. En el siglo XVIII se produjeron ciertos cambios con respecto a los datos anteriores; en algunas zonas de Europa (Inglaterra, Francia, también Holanda), hubo un incremento de los excedentes alimentarios y una mejor nutrición, lo que provocó la disminución de hambrunas y epidemias y la reducción de la mortalidad. Otro factor que influyó en el descenso de la mortalidad, aunque de manera menor, fue un cierto progreso de la medicina. El resultado fue un crecimiento demográfico que no afectó por igual a todo el continente.
  • 6. Una Economía AgrariaUna Economía Agraria - 3/4 partes de la población estaba ocupada en las actividades agrícolas- ganaderas.. - La principal fuente de riqueza es la tierra. La propiedad era de carácter señorial, grandes latifundios cuyos propietarios percibían ganancias de carácter feudal procedentes de una gran masa de CAMPESINOS desprovistos de tierras.
  • 7. -La industria es de carácter artesanal. - Empleaban un reducido número de trabajadores, siendo la maquinaria escasa y las fuentes de energía la humana, animal o la proporcionada por el agua o el viento. La especialización era limitada.
  • 8. - Predominaba el comercio a larga distancia, los intercambios internos en Europa eran escasos y complicados debido a las deficientes comunicaciones y la inexistencia de un mercado unificado. - El desarrollo urbano era escaso. Pocas ciudades superaban los 50.000 habitantes. A mediados del siglo XVIII se dará un incremento de la población muchos se trasladarán desde el campo a la ciudad, lo que repercutió en el desarrollo del URBANISMO.
  • 9. RESUMEN: -Economía de base agraria:  Ausencia de: mejoras técnicas desde hace siglos.  Propiedad en manos de los privilegiados sin posibilidad de vender (mayorazgos, manos muertas…)  Bajos rendimientos -Artesanos  Trabajan para el mercado local  Ausencia de comunicaciones fiables -Comercio  Predomina el local y comarcal.  Existencia de un mercado ultramarino que todos los reinos quieren para ellos solos. -Política económica: MERCANTILISMO  Un país es más rico cuanto más metales preciosos tiene: se conquista o se comercia.
  • 10.
  • 11. Estructura Social EstamentalEstructura Social Estamental ¿Qué es un estamento? grupos cerrados a los que se accedía fundamentalmente por nacimiento. Aunque podía haber alguna escasa posibilidad de ir de uno a otro grupo (ennoblecimiento por méritos, compra, etc.), lo que caracterizaba esa sociedad eran la estabilidad y la rigidez.
  • 12.
  • 14. Ejemplo de sociedadEjemplo de sociedad estamentalestamental Mayoría no privilegiada. Sociedad desigual