2. Primeros auxilios.
Conocimientos a impartir:
• Primer respondiente
• Aseguramiento de la escena.
• Acordonamiento
• Cinemática del trauma. Tipos de accidentes
• Bioseguridad
• Elementos de protección personal (EPP)
3. Es la primera persona que decide participar
en la atención de un lesionado. Puede o no
ser un profesional de la salud. Es el
encargado de evaluar la escena, comenzar la
revisión del lesionado y activar el servicio de
emergencias médicas (SEM).
Primer respondiente:
4. Objetivos principales de ser
primer respondiente:
• Conservar la vida
• Evitar complicaciones físicas y psicológicas
• Ayudar a la recuperación
• Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial
cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a las
personas accidentadas o con enfermedad antes de ser atendidos en
un centro de salud.
5. • Una persona que tenga el deseo de ayudar.
• Ser una persona tranquila en el momento de la
urgencia, que sepa mantener la calma y actuar
rápido.
• Ser solidario y respetuoso
• En lo posible, estar capacitado para iniciar
acciones que propendan al mantenimiento de
la vida, hasta que llegue un apoyo
especializado. En todos los sitios usted puede
prevenir algunos eventos, teniendo en cuenta
las precauciones mínimas para que no ocurran.
Cuáles son las características del primer respondiente:
6. Las obligaciones del primer respondiente:
• Tener el primer contacto con el lesionado.
• Pedir ayuda porque no siempre se puede trabajar solo adecuadamente.
• Realizar la evaluación primaria del paciente.
7. Las obligaciones del primer respondiente:
• Solicitar el apoyo adecuado de los cuerpos de emergencia.
• En caso de ser necesario iniciar la reanimación básica.
• Dar datos de procedimientos o atención a los servicios de emergencia cuando
llegan.
8. ¿Por qué es importante formarse como primer respondiente?
Todos los días la sociedad está sometida a gran cantidad de amenazas de
origen natural, Antrópicas o tecnológicas. En cualquier momento usted
puede ser testigo de accidentes o eventos en la casa, en la calle, en el
trabajo, en el colegio… y debe estar preparado para afrontarlos y
controlarlos inicialmente.
9. ¿Por qué es importante que usted se prepare?
• De la ayuda que usted preste en los primeros minutos dependerá en
muchos casos el pronóstico de una persona o familiar. En sus manos
está ayudar a otros y la información que usted dé es valiosa para
salvar la vida. Recuerde lo que pueden significar una llamada y una
ayuda oportuna (primeros auxilios).
• Normatividad vigente.
10. • Conservar la calma y apoyar a los lesionados.
• Observar si el sitio donde ocurre el evento es
seguro. Revise cables de la luz sueltos, escapes
de gas, muros a punto de caer, combustible
(gasolina) derramado y otros.
• Llamar a la línea 123 u otras.
• Donde es el evento: Dirección correcta y las
pistas para llegar rápidamente
¿Qué debe hacer un Primer Respondiente?
11. Aseguramiento de la escena:
El aseguramiento de la escena, es el principio fundamental al momento de
acceder al lugar donde ocurrió la emergencia, en el cual se deben observar los
vectores (arriba, abajo, derecha, izquierda) del escenario, para así identificar
los peligros en los que se encuentra el terreno, al cual se va a acceder para
atender el suceso y evitar que eventos adversos tengan efectos secundarios, y
que puedan afectar al personal de atención primaria cuando acudan a la
prestación de los primero auxilios a las victimas.
12. Aseguramiento de la escena:
"Recuerde NO actuar si no hay garantía de seguridad para usted en la
escena“.
13. Aseguramiento de la escena:
El aseguramiento de la escena se realiza mediante las medidas de precaución y
la delimitación y señalización del área donde se encuentra el paciente, a
través de una distribución adecuada de las funciones de cada uno de los
integrantes del equipo de emergencia.
14. Aseguramiento de la escena, objetivo:
El objetivo es evitar efectos secundarios que se puedan presentar
tanto para el personal de apoyo como para las víctimas y
espectadores, controlando la situación así como procurar el control
de la situación.
15. Aseguramiento de la escena, pasos a seguir:
.
Informar:
1. Lugar exacto del incidente.
2. Tipo de incidente.
3. Riesgos potenciales. Cantidad de
víctimas
4. Gravedad de las víctimas.
5. Necesidad de recursos adicionales
16. Evaluación de la Escena:
•Una vez que se reconozca la situación, el Primer Respondiente debe decidir si
tiene que socorrer al accidentado.
•Optar por ayudar a la víctima, lo más importante es no entrar en pánico y
conservar siempre la serenidad.
•Dentro de la urgencia debe haber tranquilidad y calma, de lo contrario el
auxiliador puede proceder incorrectamente al tratar de ayudar al accidentado
y agravar la situación.
17. Evaluación de la Escena:
.
•Una vez preparado el socorrista, se procede a llevar a cabo ciertos
principios iniciales de acción ante la situación de emergencia.
•La primera actitud que debe adoptarse en el lugar del accidente es
evaluar los riesgos que puedan poner en peligro a la persona que
brinda los primeros auxilios, los riesgos del entorno y
las características del lugar.
•En caso de detectarse algún peligro potencial, debe esperarse la
llegada de los servicios de auxilio especializados.
18. Evaluación de la Escena:
•Se analiza la causa probable del accidente.
•La cantidad de víctimas y la gravedad de las mismas, y toda otra información
que se recoja en el lugar, pueden ser útiles a la hora de informar el suceso.
19. Esta evaluación general de la escena de emergencia no
debe tomar más de 10 segundos e incluye:
.
Posibles peligros que puedan afectar al socorrista o a la víctima. Por ejemplo: cables eléctricos
tendidos cerca de la víctima, fuego en algún vehículo, camiones volcados con cargas peligrosas,
emanaciones tóxicas y de gas, incendio y construcciones/edificios por colapsar, entre otras
situaciones adversas para el socorrista.
• Los posibles mecanismos de la lesión o de la causa de la enfermedad repentina sufrida por la
víctima: una contusión o lesión craneal en una víctima puede ser explicada por un accidente de
tránsito, en el cual se sospecha golpe directo al cráneo con el cristal delantero del automóvil. En
otra situación, la presencia de un envase tóxico.
• La cantidad de accidentados involucrados en la escena de emergencia.
•
20. Acordonamiento o delimitación del área
La labor de delimitación del área de riesgo debe ser realizada por el conductor
usando señales luminosas, conos, cintas o banderas reflectivas, y procurando
dejar acceso a otros vehículos de emergencia. La delimitación debe contemplar
la zona de impacto o área crítica (dentro de la cual sólo deben acceder los
grupos de salvamento, búsqueda y rescate)
21. Cinemática del trauma
La cinemática del trauma es entender y analizar la escena de
un accidente para determinar las posibles lesiones de los pacientes y
darles un tratamiento más rápido y efectivo.
La cinemática es una parte de la mecánica que trata del movimiento en
sus condiciones de espacio y tiempo (Diccionario de la lengua española,
1989).
https://blog.utp.edu.co/cirugia/files/2011/07/CinematicadeTraumadraB
uitrago.pdf
22. Cinemática del trauma
Es llamado también, estudio de las fuerzas que aplicadas sobre el
organismo generan mecanismos lesionales.
El Comité de Trauma del Colegio Americano de Cirujanos, define al
“mecanismo lesional como el origen de las fuerzas que producen
deformaciones mecánicas y respuestas fisiológicas que causan una
lesión anatómica o un cambio funcional en el organismo del paciente
traumatizado”
23. EVALUAR LA ESCENA DEL ACCIDENTE Y LOS EVENTOS OCURRIDOS,
DANDO RESPUESTA A LAS SIGUIENTES:
• ¿Cómo se presenta la escena?
• ¿Quién le pegó a que?
• ¿A qué velocidad?
• ¿Qué tan largo fue el tiempo de detención?
• ¿Usaban las víctimas algún medio de protección?
• ¿Los cinturones de seguridad sujetaron adecuadamente a las
víctimas o se soltaron?
• ¿Fueron las víctimas expulsadas fuera del vehículo?
