2. Puesta en practica interactuante y
dinámica de conocimientos
,experiencias, habilidades y
conductas de un trabajador todo ello
frente a la persecución de una meta.
Una competencia es saber cuando
hacer frente y actuar ante una
situación concreta con un grado de
aptitud y actitud de una complejidad
determinada.
4. SABER SABER
SABER
HACER SER
CONCEPTO DEL
SERVICIO PROCEDIMIENTOS COMPORTAMIENTO
5. SABER
SABER
HACER
SABER SER
SER COMPETENTE IMPLICA EL DOMINIO DE LA TOTALIDAD DE LOS
ELEMENTOS Y NO SOLO DE ALGUNA PARTE.
6. Salas destinadas a proveer
cuidados postanestésicos
inmediatos a pacientes que
Han sido sometidos cirugías
o procedimientos dx o
terapéuticos bajo anestesia
general, anestesia regional
o sedación profunda, hasta
que se alcancen criterios de
alta predefinidos.
7. El ambiente debe permitir la
movilización interna y externa del
paciente.
Iluminación natural y artificial
(focos blancos).
Limpieza por desinfección (terminal-
concurrente).
Mobiliario mínimo indispensable
Poco tránsito peatonal
Equipamiento de los materiales
necesarios de aspiración.
Operatividad de oxigeno y
aspiración
8. Utiliza los conocimientos técnicos
sobre el cuidado del paciente
post- operado inmediato.
Conoce las funciones asignadas
en el MOF diferencia las
funciones de los profesionales de
salud y el suyo según servicio
asignado.
Contribuye con el proceso de
atención del paciente según sea
el caso (lab, Rayos X, farmacia ,
ecografía, Interconsultas etc.)
9. Colabora en algunos
procedimientos de ayuda
diagnostica que requiere el
paciente considerando normas
guias,procedimientos.
Conoce las características
principales de los equipos
materiales del servicio.
Emplea diferentes técnicas para
interrumpir la transmisión de
infecciones cruzadas en el área de
trabajo.
10. Procura brindar atención con
comunicación eficaz y apoya en
sus necesidades vulnerada.
Lavado de manos antes y después
de la atención a los pacientes.
11. Tiene trato suave, y respetuoso con la familia y paciente
Establece una priorización de valores que casi siempre
su uso es uniforme en el servicio.
Acepta al usuario con sus DIFERENCIAS RACIALES,
CULTURALES Y SOCIALES .
Cumple sus tareas en armonía y comunicando las
incidencias sin hacer escándalo
Mantiene en confidencialidad algunos casos éticos
Percibe y diferencia los cambios que produce la
enfermedad y establecer diferencias en la atención
12. Propiciary mantener el bienestar del paciente,
ofreciendo seguridad y fomentando la autoestima.
Recepción de la familia.Cumplimiento de medidas de
bioseguridad
Interviene en el reporte de enfermeria .
13. Utiliza adecuadamente los ambientes, y prepara los
equipos, material e instrumentos a utilizar
diariamente.
Aplica las medidas de Bioseguridad y Seguridad en
sus áreas de trabajo .
14. Realiza rondas permanentes, verifica y protege al
paciente de algún riesgo.
Controla en cada turno el stock de ropa y materiales
que hay en el servicio.
Prepara las cubiertas de post operatorio para el egreso
del paciente de sala de operaciones.
15. Identificar cambios de salud en el paciente y
comunicar a la enfermera
Presentar mayor escucha y sensibilidad por los
problemas de los pacientes
Contar con una buena salud física y mental
16. Evalúa internamente como está en habilidades y
destrezas en comparación de lo que necesita el
servicio.
Realiza trabajo en equipo y participa
ACTIVAMENTE en las reuniones de servicio
17. Cambios de posición
Sabana movilizadora.
Colocar almohadas.
Cubiertas bien tensas.
Ropa de cama limpia y seca.
18. Aplicar las diferentes palancas posicionales para
evitar contracturas y traumas al movilizar y
trasladar al paciente.
19. Observar y registrar:
Los Ingresos del Paciente.
Dieta.
Líquidos por vía oral.
Los Egresos del Paciente.
Secreciones por herida operatoria (peso de los apósitos)
Secreciones por sonda nasogástrica (volumen real)
Diuresis.
20. ASEGURAMIENTO DE DRENAJES:
Fijar la sonda después de la
inserción para evitar.
movimientos y tracción uve
Obtención de muestras de orina
por métodos asépticos.
Mantener flujo urinario
constante, libre de obstáculos.
Evitar sondajes innecesarios.
Utilizar sistema de drenaje
cerrado evitando la desconexión.
21. Actitud positiva
Colaboración Formación en valores de servicio
Actitud Compromiso y verdad
Evaluación de las tareas y funciones a cumplir
Pensamiento crítico
Reflexiones continuas del trabajo ACTITUD
NEGATIVA ACTITUD POSITIVA
22. El perfil exige una contextualización que integre las
exigencias sociales actuales, las que se clasifican en tres
tipos:
exigencias de la época teniendo en cuenta el contexto
de globalización y acelerado desarrollo científico -
tecnológico ,
las exigencias propias del país y la región considerando
que el Perú es un país multicultural
y las exigencias específicas de la profesión . Talizina
(1993) NECESIDADES DE LA PROFESIÓN .
23. En Resumen El Conjunto de capacidades Implica:
un saber conceptual ¿qué debo saber?
un saber procedimental ¿cómo lo debo hacer?
un saber valorativo/actitudinal ¿para qué lo hago?
Permite: Hacer bien las cosas con eficiencia y eficacia