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José Jaime Montejo Hernández
29/01/2015
GENERAL
Diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos
del proceso de enseñanza aprendizaje.
ESPECÍFICOS
1. Definir la teoría y diseño curricular.
2. Identificar los componentes y modelos curriculares que
enmarca el sistema educativo nacional.
3. Reconocer las áreas curriculares fundamentales y de
formación para el educando.
José Jaime Montejo Hernández
29/01/2015
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Tener una
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Teoría y diseño curricular

  • 1. José Jaime Montejo Hernández 29/01/2015
  • 2. GENERAL Diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos del proceso de enseñanza aprendizaje. ESPECÍFICOS 1. Definir la teoría y diseño curricular. 2. Identificar los componentes y modelos curriculares que enmarca el sistema educativo nacional. 3. Reconocer las áreas curriculares fundamentales y de formación para el educando. José Jaime Montejo Hernández 29/01/2015
  • 3. José Jaime Montejo Hernández 29/01/2015 Tener una visión completa del currículo Integrar dimensiones de un objeto complejo OBJETIVOS Crear interdisciplinas Establecer teorías regionales
  • 5. José Jaime Montejo Hernández 29/01/2015