2. GENERAL
Diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos
del proceso de enseñanza aprendizaje.
ESPECÍFICOS
1. Definir la teoría y diseño curricular.
2. Identificar los componentes y modelos curriculares que
enmarca el sistema educativo nacional.
3. Reconocer las áreas curriculares fundamentales y de
formación para el educando.
José Jaime Montejo Hernández
27/01/2015
3. José Jaime Montejo Hernández 27/01/2015
Tener una
visión
completa del
currículo
Integrar
dimensiones de
un objeto
complejo
OBJETIVOS
Crear
interdisciplinas
Establecer
teorías
regionales