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GENERAL
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  • 1. José Jaime Montejo Hernández 27/01/2015
  • 2. GENERAL Diseñar currículos de acuerdo a los conocimientos teóricos y prácticos del proceso de enseñanza aprendizaje. ESPECÍFICOS 1. Definir la teoría y diseño curricular. 2. Identificar los componentes y modelos curriculares que enmarca el sistema educativo nacional. 3. Reconocer las áreas curriculares fundamentales y de formación para el educando. José Jaime Montejo Hernández 27/01/2015
  • 3. José Jaime Montejo Hernández 27/01/2015 Tener una visión completa del currículo Integrar dimensiones de un objeto complejo OBJETIVOS Crear interdisciplinas Establecer teorías regionales