El documento presenta la teoría y diseño curricular, con objetivos generales de diseñar currículos basados en conocimientos teóricos y prácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje, e identificar componentes, modelos y áreas curriculares fundamentales del sistema educativo nacional. La teoría curricular busca tener una visión completa del currículo integrando dimensiones y estableciendo objetivos regionales.