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1. Trastorno espectro
autista
Leidy Rocio Velásquez Torres

2. ¿ Que es el Trastorno del espectro autista ?
Los trastornos del espectro autista (TEA) son
discapacidades del desarrollo causadas por
diferencias en el cerebro. Las personas con TEA con
frecuencia tienen problemas con la comunicación y la
interacción social, y conductas o intereses restrictivos
o repetitivos. Afecta cómo una persona se comporta,
interactúa con otros, se comunica y aprende.

3. Destrezas de comunicación e interacciones
sociales relacionadas con los TEA
01
1. Evitar mirar a los ojos a otra persona o no
mantener el contacto visual
2. No responder cuando lo llaman por su
nombre, hacia los 9 meses de edad
3. No mostrar expresiones faciales como de
felicidad, tristeza, enojo y sorpresa, hacia los 9
meses de edad

4. 4. Usar pocos o ningún gesto, hacia los 12 meses de edad
(por ejemplo, no decir adiós con la mano).
5. No notar a otros niños ni jugar con ellos, hacia los 36
meses de edad.
6. No notar a otros niños ni jugar con ellos, hacia los 36
meses de edad
7. No jugar a ser otra cosa, como un maestro o superhéroe,
hacia los 48 meses de edad
8. No cantar, bailar ni actuar para usted, hacia los 60 meses
de edad

5. Conductas o intereses restrictivos o
repetitivos
1. Irritarse con cambios mínimos
2. Tener intereses obsesivos
3. Tener que seguir ciertas rutinas
4. Aletear las manos, mecer el cuerpo o girar
en círculos
5. Reaccionar de manera inusual a la forma
en que las cosas suenan, huelen, saben, se
ven o se sienten
1. parecer como si no mirara o escuchara
a las personas que estan hablando
2. Poner juguetes u otros objetos en fila y
molestarse cuando se cambia el orden
3. (ecolalia)
4. Jugar con juguetes de la misma manera
todo el tiempo
5. Enfocarse en partes de los objetos (por
ejemplo, en las ruedas)

6. Causas del
Trastornos de
Espectro Autista
Las causas
exactas del TEA
no son conocidas
en este
momento. Se
cree que puede
estar causado
por una
combinación de
factores,
incluidos los
genes que
heredamos de
nuestros padres.

7. Tipos
01
autismo
02
sindrome
de Rett
03
sindrome de
Asperger
Comienza durante los tres
primeros años(padres)
Sintomas:
Mala comunicación
verbal,poco sociable, y
solitario.
- No muestran interes en
identificar objetos
Presenta + NIÑAS sufren proceso
degenerativo y progresivo del
sistema nervioso afecta la
comunicación,
cognición y motricidad(Fina y
Gruesa).
Tipo de autismo mas difícil,
mas tardío de diagnosticar ya
que las personas afectadas
no tienen un ningún tipo de
discapacidad (intelecto- físico)
El déficit se encuentra en el
campo de habilidades
sociales y el comportamiento.
•Falta de empatía
•Poca interacción social
• obsesivos con ciertos temas

8. Tipos
04
trastorno
desintegrado infantil
o sindrome de heller
05
trastorno
generalizado del
desarrollo no
especificado
Suele aparecer a los 2
años mas exactos a los 10 la
misma afectación de los
demás Se diferencia en
su carácter repentino-
regresivo hasta el punto
de que en ocasiones el
niño se da cuenta del
problema.
Es una etiqueta diagnóstica que
se utiliza en aquellos casos
en que los síntomas
clínicos son demasiado
heterogéneos como para
ser incluidos en alguno de
los otros tipos.

9. Diagnóstico
Diagnosticar los TEA puede ser difícil debido a
que no existe una prueba médica, como un
análisis de sangre, para diagnosticarlos. Para dar
un diagnóstico, los médicos evalúan la conducta
del niño y su desarrollo. Los TEA, a veces,
pueden detectarse a los 18 meses de edad o
antes.
Importante los preescolares.

10. Tratamiento
•Terapias de comportamiento y comunicación
• terapias educativas Terapias familiares
•Otras terapias ( psicólogo, fisioterapias , terapias
de conversación.

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Gracias por
su atencion!