Investigacion cualitativa, Enfermería basada en Evidencias

JULIO ANDRESANDRADEVEGA UNIVERSIDADUNIVERPLANTEL CIENCIASDELA SALUD
ENFERMERÍA BASADA EN EVIDENCIAS LICENCIATURA EN ENFERMERIA 6ª
Zamora Michoacán 06 de juniode 2017
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05 de Julio de 2017
Julio Andrés Andrade Vega
02
Salazar Villarruel Silvia
Beatriz
“Enfermería Basada
en Evidencias”
“Investigación cuantitativa
y cualitativa”
Enfermería 6ª 03
Universidad Univer Plantel
Ciencias de la Salud
5A

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ÍNDICE:
Introducción………………………………………………………….… 3
Investigación cualitativa……………………………………...…….… 3
Componentes……………………………………………………….…. 4
Importancia en enfermería…………………………………………… 4
Tipos de investigación cualitativa……………………………..……. 5
Métodos……………………………………………………..………… 6
Diseño…………………………………………………...……………. 6
Investigación cuantitativa…………………………..……………….. 6
Tipos de investigación cuantitativa………………………………… 7
Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa…….….. 8
Conclusión………………………………………………………..…… 10
Bibliografía…………………………………………………………..... 11

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La EBE en estos tiempos es de suma importancia, ya que el personal de enfermería
son os que realizan los cuidados de manera cotidiana. Algunas veces no nos es
posible aplicar los procedimientos como se estudian en un determinado momento,
otras veces se aplica esa teoría a la práctica, porque abunda la ignorancia. Y todo
el personal de enfermería y de otros ámbitos lleva consigo mismo la ignorancia;
como lo menciona (Sócrates) en uno de sus libros: la verdadera sabiduría está en
reconocer la propia ignorancia.
Es por esto que debemos implementar un nuevo cambio a lo que es la Enfermería,
impulsar a los demás colegas a que formen parte de la investigación, impulsarlos a
que realicen investigaciones, tomando interés por adquirir conocimiento nuevo.
Así cuando se realice la práctica de enfermería y ya se tenga el conocimiento bien
evidenciado, se podrá dar paso a un cambio muy esencial e los cuidados al cliente
o paciente. El tomar interés por la investigación deja un fruto agradable, tanto al
adquirir el conocimiento, como al observar como el paciente o cliente va teniendo
cambios en su estado de salud. Se entiende salud como un completo estado de
bienestar físico, mental y social y no solo en la ausencia de la enfermedad. OMS
(2016).
Para realizar la enfermería basada en evidencias (EBE) se necesita una serie de
pasos sistematizados. Para los cuales se debe saber también que tipo de
investigación vas a realizar, los métodos, el material, entre otros aspectos que más
tarde se describirán en otro trabajo.
En esta ocasiónse hablara sobre la descripciónde algunos tipos de investigaciones,
describiéndolas lo más sencillo posible para que el enfermero lo comprenda de la
mejor forma; investigación cualitativa y cuantitativa.
“INVESTIGACION CUALITATIVA”
Según Strauss y Corbin (1980) señalan que una investigación cualitativa produce
hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos estadísticos u otros

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medios de cuantificación. Puede tratarse de investigaciones sobre la vida de la
gente, las experiencias vividas, los comportamientos, emociones y sentimientos, así
como al funcionamiento organizacional, los movimientos sociales, los fenómenos
culturales y la interacción entre las naciones.
También cabe mencionar que al hablar sobre análisis cualitativo, nos referimos, no
a la cuantificación de los datos cualitativos, sino al proceso no matemático de
interpretación, realizado con el propósito de descubrir conceptos y relaciones en los
datos brutos y luego organizarlos en un esquema explicativo teórico. (Strauss, et al.
1998 p. 19- 25)
Los datos pueden consistir en entrevistas y observaciones pero también pueden
incluir documentos, películas o cintas de video, y aun datos que se hayan
cuantificado con otros propósitos tales como los del censo.
Los métodos cualitativos pueden usarse para explorar áreas sustantivas sobre las
cuales se conoce poco o mucho pero se busca obtener un conocimiento nuevo.
Los métodos cualitativos se pueden usar para obtener detalles complejos de
algunos fenómenos, tales como sentimientos, procesos de pensamiento y
emociones, difíciles de extraer o de aprehender por métodos de investigación más
convencionales. (Strauss, et al. 1998 p. 27)
COMPONENTES.
Primero, están los datos, que pueden provenir de fuentes diferentes, tales como
entrevistas, observaciones, documentos, registros y películas. Segundo, están los
procedimientos, que los investigadores pueden usar para interpretar y organizar los
datos. Los informes escritos y verbales conforman el tercer componente y pueden
presentarse como artículos en revistas científicas, en charlas (por ejemplo en
congresos), o como libros. (Strauss, et al. 1998, p. 28)
IMPORTANCIA EN LA ENFERMERÍA.
Venegas (2008) aborda que el estudio de los seres humanos y su entorno en toda
su complejidad y reconocen que cada individuo es único en cuanto a su

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personalidad, su comportamiento, cultura, entorno social, capacidades mentales,
valores, creencias, su estilo de vida y la visión que tiene del mundo que le rodea,
entre otros aspectos.
“Los planteamientos expuestos, permiten establecer que un complemento
fundamental de la práctica de enfermería está constituido por los conocimientos que
se adquieren a través de la investigación, los cuales contribuyen a medir el impacto
de las acciones de cuidado y a tomar nuevas direcciones y decisiones, de acuerdo
con las necesidades de la persona que recibe sus servicios, buscando de esta
manera asegurar una óptima atención de calidad”. 129
La investigación cualitativa es holística. Esto es, la o el investigador ve el escenario
y a las personas en una perspectiva de totalidad; las personas, los escenarios o los
grupos, no son reducidos a variables, sino considerados como un todo integral, lo
que confirma que es humanista. (Venegas, 2008, p.130)
TIPOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA.
Venegas (2008) describe abordajes teóricos o descriptivos, tales como:
Estudios teóricos: son trabajos en los que no se aportan datos empíricos originales
de los autores, es decir, se hace referencia a todos los trabajos de revisión que no
son el informe de una investigación empírica.
Estudios descriptivos mediante observación: componen esta categoría los estudios
que utilizan observación sistemática con un objetivo que es descriptivo, sin que en
su planteamiento se incluyan hipótesis propiamente dichas. Dentro de los estudios
descriptivos están:
Natural. La investigación se lleva a cabo en el contexto habitual en el que se produce
el fenómeno, y la o el investigador no interviene en lo que se observa.
Estructurado. La investigación se lleva a cabo en el contexto habitual en el que se
produce el fenómeno, pero la o el investigador introduce modificaciones para
maximizar la probabilidad de aparición de dicho fenómeno.

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METODOLOGÍA.
“Proponen cuatro planos en la metodología para llevar a cabo la investigación
cualitativa o cuantitativa; el plano más general sería el de la epistemología que hace
referencia al modo en que el investigador concibe el conocimiento. Un segundo
plano es el relativo al plan de investigación que se elige en función del objetivo y las
condiciones de indagación. El tercer plano lo constituyen las técnicas que se utilizan
para recoger la evidencia empírica. Finalmente, tal evidencia se procesa mediante
las técnicas de análisis de datos”.
DISEÑO.
El diseño consiste en el planteamiento de una serie de actividades sucesivas y
organizadas, que deben adaptarse a las particularidades de cada investigación y
que nos indican los pasos y pruebas a efectuar, así como las técnicas a utilizar para
recolectar y analizar los datos. Se constituye en la estructura a seguir en una
investigación, ejerciendo el control de la misma, a fin de encontrar resultados
confiables y su relación con los interrogantes surgidos en el problema de
investigación. (Venegas, 2008, p.135)
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos,
como son: La observación, la entrevista, el estudio de caso, los grupos focales, la
revisión de documentos o análisis documental y los cuestionarios (Venegas, 2008,
p.136)
“INVESTIGACION CUANTITATIVA”
Surge del pensamiento positivista Defiende el monismo metodológico Es decir, cree
que existe un solo método científico para acercarse a método científico para
acercarse a la realidad y se centra en el método experimental método experimental
Según Medina Vargas (2011) la investigación cuantitativa parte de un problema
definido por el investigador, tiene objetivos claramente definidos y busca validar o

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no hipótesis. Las hipótesis son planteadas en términos matemáticos y se utilizan
técnicas estadísticas para el análisis de la información.
“Enfoque cuantitativo. Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base
en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de
comportamiento y probar teorías.”
Un enfoque cuantitativo tiene las siguientes características:
- Que el investigador plantee un problema de estudio delimitado y concreto.
- Hipótesis
- Recolección de los datos fundamentada con la medición.
- Abalizar los datos, producto de mediciones.
- El análisis cuantitativo debe ser lo más objetivo posible.
- Seguimiento de un proceso en la recolección de datos.
- Entre otros…
“Los objetivos de la investigación de este tipo tienen la finalidad de señalar a lo que
se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues son guías de
estudio.” (Dr. Roberto Hernandez Sampieri, 2006)
TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA.
Dentro de la investigación cuantitativa se presentan los siguientes tipos:
Investigación Descriptiva:
Su intención es describir el estado, las características y fenómenos que ocurren de
forma natural, sin explicar las relaciones que se identifiquen entre los diferentes
factores.
Investigación Retrospectiva:
Determina las relaciones entre variables de hechos ya ocurridos sin tratar de
explicar las relaciones de causa.
Se define el efecto y se intenta identificar el factor que lo ocasionó.
Investigación Prospectiva:
Su objetivo es determinar relaciones entre variables de hechos que posiblemente
ocurrirán en un futuro, sin explicar las relaciones causales de sus variables.
En este tipo de estudio se plantean las posibles causas y se intenta definir los
posibles efectos.

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Investigación de Casos:
Es una investigación profunda acerca de un individuo, grupo o institución.
Investigación Evaluativa:
Medina et al. (2011) menciona que su intención es presentar un juicio sobre algún
proyecto, analizando de manera sistémica los recursos, los servicios, los objetivos,
y los efectos de una intervención. Su objetivo es ayudar a la toma de decisiones.
La investigación evaluativo puede concentrar en diferentes tipos de análisis, análisis
estratégico, análisis de la intervención, análisis de productividad, análisis de los
efectos, análisis del rendimiento y análisis de la implantación. (Medina et al. 2011)
“DIFERENCIAS ENTRE LA INVESTGACIONCUALITATIVAY LA
CUANTITATIVA”
INVESTIGACION CUALITATIVA INVESTIGACION CUANTITATIVA
CENTRADA EN LA
FENOMENOLOGÍA Y COMPRENSION
BASADA EN LA INDUCCION
PROBABILISTICA DEL POSITIVISMO
LOGICO
OBSERVACION NATURISTA SIN
CONTROL
MEDICION PENETRANTE Y
CONTROLADA
SUBJETIVA OBJETIVA
INFERENCIAS DE SUS DATOS INFERENCIAS MAS ALLA DE LOS
DATOS
EXPLORATIVA, INDUCTIVA Y
DESCRIPTIVA
CONFIRMATORIA, INFERENCIAL,
DEDUCTIVA
DATOS “RICOS Y PROFUNDOS” DATOS “SOLIDOS Y REPETIBLES”
NO GENERABILIZABLE GENERABILIZABLE
HOLISTA PARTICULARISTA
REALIDAD DINAMICA REALIDAD ESTATICA
DE: Fernández, Díaz (2002) p. 3

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10
Cabe señalar que el personal de enfermería al decidir realizar una
investigación, para lo que es enfermería basada en evidencias, debe de tomar
en cuenta este tipo de características son de suma importancia, para realizar
tener una buena evidencia. Otro aspecto ya mencionado en trabajos
anteriores, es la evidencia, que no se debe olvidar que se debe tomar
evidencia de fuentes lo más confiables posibles, por mencionar, las GPC,
Libros, Revistas publicadas por investigaciones científicas aprobadas,
etcétera.
No se debe dejar en el olvido la investigación, porque estas nuevas
generaciones de lo que es Enfermería son los que tienen en sus manos los
recursos para cambiar la práctica enfermera, y dar un mejor cuidado, con una
mejor calidad, y que los pacientes se sientas satisfechos en todos los
aspectos de salud. Gracias.

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Referencias
Corbin,A.S. (1998). Bases de la investigación cualitativa.técnicasy procedimientospara
desarrollarla teoría fundamentada. (segundaed.).Colombia:Universidadde Antioquia.
Recuperadoel 2017 de 06 de 03 , de
http://www.dandrosh.com.mx/books/Bases%20de%20la%20investigacion%20cualitativa%
20-%20Anselm%20Strauss%20y%20Juliet%20Corbin.pdf
Dr. RobertoHernandezSampieri,D.P.(2006). Metodologia dela Investigacion. McGrawl hill.
PitaFernández,S.P.(2002). investigacion cualitativa y cuantitativa.
Vanegas,B.C. (2008). investigacioncualitativa:unimportante abordaje paralaenfemería.Dialnet.
Obtenidode file:///C:/Users/User/Downloads/Dialnet-LaInvestigacionCualitativa-
4036726.pdf
VARGAS,I.A.(2011). Tiposde Investigación.Obtenidode
https://docs.google.com/document/d/1JaDOHtWulj1yrJF9bm3Oy6nsy37i78NOE5l7XlRtZtk
/edit?hl=es

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