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¿QUÉ ES LA
ANTROPOLOGÍA
?
Julio Blanco
“Es una disciplina científica de carácter
comparativo que analiza todas las
sociedades, antiguas y modernas, simples y
complejas. La mayoría de las restantes
ciencias sociales tienden a centrarse en una
única sociedad (…) la antropología no
obstante ofrece una perspectiva
transcultural única”.
“Estudio de la humanidad, de los pueblos
antiguos y modernos y de sus estilos de
vida” (Harris, 1971).
¿QUÉ ES LA
ANTROPOLOGÍA
?
¿QUÉ ES LA
ANTROPOLOGÍA
?
“Es una ciencia holística en grado único.
Estudia la totalidad de la condición humana:
pasado, presente y futuro; biología,
sociedad, lenguaje y cultura” (Kottak, 1971).
“Lo que diferencia a nuestra disciplina de
las otras es su carácter global y
comparativo” (Harris, 1971).
SUBDISCIPLINAS
ANTROPOLOGÍA GENERAL
• ANTROPOLOGÍA CULTURAL
• ANTROPOLOGÍA ARQUEOLÓGICA
• ANTROPOLOGÍA BIOLÓGICA O
FÍSICA
• ANTROPOLOGÍA LINGÜÍSTICA
• ANTROPOLOGÍA APLICADA
MÉTODOS DE
CAMPO
ETNOGRAFÍA
• INFORMANTE CLAVE
• HISTORIA DE VIDA
• ENFOQUES EMIC Y ETIC
• PROBLEMAS CONCRETOS
• INVESTIGACIÓN
LONGITUDINAL
• OBSERVACIÓN
• CONVERSACIÓN
• ENTREVISTA
• GENEALOGÍA
MÉTODOS DE
CAMPO
ENCUESTA
&
ANTROPOLOGÍA URBANA
CULTURA
CULTURA
“Cuerpo de tradiciones
socialmente adquiridas (…)
estilo de vida total, socialmente
adquirido, de un grupo de personas,
que incluye los modos pautados
y recurrentes de pensar, sentir
y actuar” (Harris, 1971).
CULTURA
“Reglas mentales para
actuar y hablar (…) una especie de
gramática de la conducta”. “Las reglas
gramaticales son un ejemplo de tales
‘estructuras profundas’” (Harris, 1971).
“Ideas basadas en el aprendizaje
cultural de símbolos”
(Geertz, 1973).
LA CULTURA ES
SIMBÓLICA
¿QUÉ ES EL
LENGUAJE?
ESTATUTO RELACIONAL
• SÍMBOLO:
REPRESENTACIÓ
N
• PRODUCTIVIDAD:
CONSTRUCCIÓN
• DESPLAZAMIENTO:
ARBITRARIEDAD
• SINTAXIS:
SINCRONÍA Y
DIACRONÍA
LA CULTURA SOMETE A LA
NATURALEZA
¿EXISTE LO
NATURAL?
LA CULTURA ES
COMPARTID
A
INVOLUCRA
POR
NECESIDAD A
LA OTREDAD
LA CULTURA ESTÁ
PAUTEADA
ESTRUCTURACIÓN
LINGÜÍSTICA
LA CULTURA ES
APRENDIDA
ES PRODUCIDA Y
REPRODUCIDA
POR RELACIONES
DE
ENDOCULTURACIÓ
N
ENDOCULTURACIÓN:
“Aprendizaje parcialmente
consciente y parcialmente
inconsciente a través de la cual la
generación de más edad invita,
induce y obliga a la generación más
joven a adoptar los modos de pensar
y comportarse tradicionales” (Harris,
1971).
“Proceso por el que un niño o niña
aprende su cultura” (Kottak, 1971).
• ABISMO GENERACIONAL
• DIFUSIÓN (ACULTURACIÓN)
ETNOCENTRISMO:
“Creencias de que nuestras
propias pautas de conducta son
siempre naturales, buenas,
hermosas o importantes, y que los
extraños, por el hecho de actuar de
manera diferente, viven según un
patrón salvaje, inhumano,
repugnante o irracional” (Harris,
1971).
RELATIVISMO
CULTURAL:
“Toda pauta cultural es,
intrínsecamente, tan digna de
respeto como las demás” (Harris,
1971).
UNIVERSALES,
GENERALES Y
PARTICULARES
PATRÓN UNIVERSAL: “El
antropólogo tiene que recoger y
organizar los datos culturales (…) en
relación con aspectos interculturales
o partes del todo
social y cultural. La estructura de
estos aspectos recurrentes o partes
se denomina patrón universal”
(Harris, 1971).
TABÚ DEL INCESTO
Y EXOGAMIA
COMO UNIVERSALES…
GEERTZ,
CLIFFORD
“DESCRIPCIÓN DENSA:
HACIA UNA TEORÍA INTERPRETATIVA DE LA CULTURA”
LÉVI-
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“LAS TRES FUENTES DE LA
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