Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Derechos humanos
1. PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
1. ¿Qué son los Derechos Humanos?
2. Relaciona las siguientes características de los Derechos Humanos:
a) Tenemos derechos desde que somos concebidos. ( ) No jerarquizable
b) Todos los pobladores tenemos derechos. ( ) Inherentes
c) No podemos deshacernos de nuestros derechos. ( ) Universal
d) Todos los derechos son iguales ( ) Irrenunciables
3. Elabora un esquema señalando la clasificación de los Derechos Humanos:
4. Menciona tres derechos según su clasificación:
PRIMERA GENERACIÓN SEGUNDA GENERACIÓN TERCERA GENERACIÓN
5. ¿Crees tú que los derechos están vinculados a los deberes? ¿Por qué?
6. Completa las siguientes oraciones:
Los derechos de …………………….. generación protegen la integridad física y política del ser
humano.
ALUMNO (A): ____________________________________________________
GRADO: 5º NIVEL: Secundaria CURSO: CÍVICA FECHA: 17/03/16
2. PROFESORA: KATIUSKA ROJAS CHUCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
Decimos que los derechos son ……………………….., porque no podemos otorgarle nuestros
derechos a otra persona.
Los derechos son …………………., porque los poseemos desde que nacemos.
Los derechos de tercera generación resguardan el …………….. y la ………………pacífica.
Los derechos de ……………….. generación protegen la integridad económica, social y cultural.
7. De acuerdo a las imágenes menciona a qué clase derecho corresponde: