El aprendizaje colaborativo y el aprendizaje cooperativo son enfoques de aprendizaje en grupo. La principal diferencia es que en el aprendizaje colaborativo, los estudiantes diseñan y controlan las interacciones y decisiones, mientras que en el aprendizaje cooperativo, el profesor mantiene el control sobre la estructura y resultados. El aprendizaje colaborativo ayuda a los estudiantes a mantenerse activos, clarificar ideas, adquirir información de otros, y desarrollar habilidades de comunicación.

2. El aprendizaje colaborativo es un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que
organiza e induce la influencia recíproca entre
los integrantes de un equipo.

3. El Aprendizaje Cooperativo es un enfoque que
trata de organizar las actividades dentro del aula
para convertirlas en una experiencia social y
académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan
en grupo para realizar las tareas de manera
colectiva.

4. Aprendizaje Colaborativo y Aprendizaje Cooperativo
Las diferencias esenciales entre estos dos procesos de
aprendizaje es que en el primero los alumnos son quienes
diseñan su estructura de interacciones y mantienen el
control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su
aprendizaje, mientras que en el segundo, es el profesor
quien diseña y mantiene casi por completo el control en la
estructura de interacciones y de los resultados que se han de
obtener.

5. El trabajo colaborativo propicia que el estudiante se
mantenga activo y atento a lo que se discute o comenta
dentro del equipo.
Durante el trabajo colaborativo el participante busca
entregar lo que le corresponde en tiempo y forma, ya que
sabe que el resto del equipo cuenta con su trabajo.
Ayuda a clarificar las ideas
Proporciona oportunidades para que los estudiantes
adquieran información e ideas.
Desarrolla destrezas de comunicación.
Provee de un contexto en el que el estudiante toma el
control de su propio aprendizaje en un contexto social
Da validación a las ideas individuales