1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
ASUNCION
Leticia Mujica Burguez

2. ¿Qué es el
Aprendizaje
Colaborativo?
El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones
cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia
recíproca entre los integrantes de un equipo. Se desarrolla a través
de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten
mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás
generando una interdependencia positiva que no implique
competencia.
El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de
métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el
aporte de todos en la construcción del conocimiento.
En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir
la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro,
a construir consenso con los demás.

3. Ventajas del Aprendizaje
Colaborativo
Entre las ventajas que presenta el aprendizaje colaborativo cabe
mencionar las siguientes:
 Realmente promueve la construcción de conocimiento porque obliga a
activar el pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en
forma independiente o en grupo, y promueve valores en forma
semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la
comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los
compañeros.
 Promueve la interacción de las formas y del intercambio verbal entre las
personas del grupo, lo que afecta finalmente a los resultados del
aprendizaje. En la medida en que se posean diferentes medios de
interacción, el grupo podrá enriquecerse, aumentar sus refuerzos y
retroalimentarse.
 Valora la contribución individual dado que cada miembro del grupo
asume íntegramente su responsabilidad en la tarea, a la vez que al
socializarla recibe las contribuciones del grupo.
Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro
participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales
como: escuchar, participar, liderar, coordinar actividades, realizar
seguimiento y evaluar.

4. Posibles desventajas del
Aprendizaje Colaborativo
 Puede que el tutor plantee la metodología de su curso basándose en el
aprendizaje colaborativo, es decir, proponiendo a los
participantes actividades a realizar en equipo. Sin embargo, acostumbrado a
dirigir y controlar su trabajo, se convierta en una actividad demasiado
directiva bien porque el tutor estructure en exceso el tipo de tareas o bien
porque intervenga con demasiada frecuencia en la organización interna del
grupo. Por un lado, se resta autonomía al grupo y por otro, los participantes
pueden llegar a percibir que no se confía en ellos y que se valora poco el
trabajo colaborativo. Es conveniente dar pautas de organización y tareas en
un principio, tratando de dar una autonomía progresiva al grupo de
aprendizaje.

5.  La función del docente queda enmarcada en dar las pautas de
organización y tareas tratando de que los participantes adquieran una
autonomía progresiva al grupo de aprendizaje. Hay situaciones en las que el
docente pueda optar porque los participantes, sean quienes generen sus
propias funciones y normas internas para trabajar. Para garantizar el
funcionamiento eficaz y la participación de todos los miembros del grupo es
conveniente establecer roles específicos dentro del grupo, de manera que
se distribuyan equitativamente las tareas y todos cumplan un papel
importante en el equipo
 El aprendizaje colaborativo exige la realización de “actividades de alto
nivel cognitivo”: a)buscar y evaluar información, b)tomar decisiones,
c)relacionar ideas, d)hacer críticas constructivas, e)aplicar conocimientos,
f)analizar y sintetizar, y otras. Como tutor debe asegurar de que todos los
miembros del grupo participen y poniendo en práctica todas sus estrategias
de aprendizaje.
 El trabajo en grupo colaborativo supone un “ritmo de
aprendizaje” diferente al aprendizaje individual. A la hora de temporalizar
un curso basado en estrategias metodológicas colaborativas no sólo
debemos tener en cuenta la dificultad de las actividades propuestas, sino
también el tiempo que cada grupo necesita para organizarse, tomar
decisiones y llegar a acuerdos.