La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
Elementos y roles presentes en el aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales
1. ELEMENTOS Y ROLES PRESENTES EN EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO EN COMUNIDADES VIRTUALES
El profesor, el alumno y el medio informático son los 3 componentes esenciales de la
interacción.
El profesor
El rol del profesor para la construcción de un ambiente resulta esencial en el
momento de pensar la construcción en el aula de nuevas formas metodológicas de
trabajo, por ser este el depositario de la toma de decisión para impulsar o no una
innovación, debe conocer las características de cada uno de sus alumnos (fortalezas,
debilidades, motivaciones, intereses, etc.), para saber el ritmo de aprendizaje de sus
alumnos, da las orientaciones y recursos, así como facilitar las habilidades sociales
que permitían a los alumnos interactuar exitosamente en un proceso de enseñanza-
aprendizaje de carácter colaborativo.
El alumno
Este componente sienta su base de acción en la capacidad y habilidad para
organizarse de forma que todos los participantes puedan participar activamente y en
forma relativamente equitativa, debe trabajar en equipo para cumplir un objetivo en
común, debe hacer uso apropiado de las destrezas colaborativas.
2. El medio informático
Al incluir el ordenador en experiencias de trabajo colaborativo, este puede tener
diferentes formas. La colaboración basada en el ordenador: varios alumnos trabajan
juntos en un solo ordenador desarrollando ideas para diseño o explorando una
simulación. La colaboración sobre una red de trabajo: varios alumnos trabajando en
un mundo simulad, cada uno desde diferentes ordenadores y geográficamente
dispersos.