1. Es posible tanto educar como educarse en ambientes externos a los tradicionales de aula y "cara a cara" entre docente
y alumno, han obligado a buscar un replanteo de las distintas formas de educación en la Actualidad.
- Es cierto que debido que la tecnología avanza constantemente día con día las personas buscamos estar al margen de
ellas, es por ellos que necesitamos de nuevos métodos y programas de estudio, y un medio externo es precisamente la
Educación a distancia, tanto ayuda que en la actualidad muchas escuelas ofrecen este método y que además es muy
accesible para los educandos.
Carmen
El profesor a distancia se convierte en un eterno investigador, no solamente en su especialidad (los alumnos a distancia
preguntan mucho más que los presenciales) y en los nuevos aportes de la didáctica a distancia, sino en los propios
procesos que desarrolla en las tutorías: revisar los comportamientos didácticos, estudiar situaciones y estrategias
nuevas, renovar la metodología y adaptarla a cada caso, averiguar las dificultades más habituales de los alumnos, etc.,
lo que implica llevar registros de datos, archivos, estadísticas, balance de resultados y todo lo que pueda ayudarlo en su
difícil tarea.
-Si bien el párrafo hace hincapié en la ventajas del profesor para evaluar a su alumno yo creo que realmente no llega a conocer a
100% su desempeño, el profesor averigua la capacidad del alumno gracias a lo que el alumno le envía, el profesor tienen que creer
en todo lo que el alumno le dice y le hace llegar, ahora bien está en el alumno aprender, practicar y valorar lo que está aprendiendo,
ya que al momento de demostrarlo ante los demás serán quienes realmente evalúen y acepten lo que el alumno aprendió y ahora
desempeña.
Carmen
Desgraciadamente, vemos que todavía hoy lo usual es adoptar irracionalmente los modelos que vienen ya hechos
desde afuera, transfiriendo término a término ideas, sistemas y aparatos, y no se construye para países como los
nuestros una tecnología educativa apropiada al contexto en el que estamos inmersos. Si el desarrollo tecnológico pasa
por alto nuestra realidad, nos puede conducir a este nuevo tipo de aristocracia tecnológica que, en lugar de brindar
nuevas posibilidades, aumente más todavía las profundas diferencias sociales y económicas de los países como el
nuestro. Es por esto que la educación a distancia, en este nuevo escenario global, debe considerar de manera
adecuada el grado de desarrollo en que nos encontramos dentro de esta "sociedad del conocimiento" y si estamos
contemplando realmente a los que se encuentran al margen de los beneficios del progreso.
- En nuestro país somos muy pocos dados a la lectura lo que menciona este párrafo es realmente cierto pues muchas veces
tomamos los modelos que ya vienen hechos y damos por sentado que están bien y no vamos más allá de la investigación: de
dónde viene y porque se realizó, a veces confiamos demasiado en lo que la web nos da y no tratamos de indagar en ellos, si lo
hiciéramos así desarrollaríamos más nuestra capacidad de aprendizaje, pero además aportaríamos ideas que llevarían a más
investigaciones. Y como menciona esta lectura le estaríamos encontrando beneficio al desarrollo tecnológico, como lo hace la
Educación a Distancia.