SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Conclusión.



En este camino en la materia de Currículo he aprendido bastante , no
solo reforzando los conocimientos previos que ya tenía , también
internalizando nuevos aprendizajes que considero que son de suma
importancia para el desarrollo intelectual de todos los estudiantes de
Educación que n un futuro seremos las caras nuevas de este proyecto.

Entre las cosas que más me llamaron la atención están la lectura "
Basta de Historias", ya que habla de la necesidad que tiene
Latinoamérica , de una revolución en el nivel educativo, donde se
eduque enfocado en las nuevas carreras que surgen y que son mas
necesitas en la actualidad.

Las forma de tratar los temas en mi opinión fueron los correctos, ya
que por la cantidad de horas y todo el material teórico, se necesitaba
muy movilidad y crear muchas actividades para lograr mantenernos
activas e involucradas en la clase.

Me gustaría trabajar en el sector público, considero que este grupo de
niños tiene mucha necesidad y también mucho potencial que por la
poca preparación de los maestros, no logran desarrollarse al máximo, la
exposición de la directora de la Escuela Pública de Los ríos, me dejo
bien impactada por el cambio positivo que hacen con este movimiento
además que luego le brindan una beca para que continúen sus estudios
universitarios , para mi es algo maravilloso.

Mi experiencia en esta asignatura ha sido muy bien, ha superado mis
expectativas del inicio del semestre.
Conclusión

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (7)

Cronica proyecto tit (1)
Cronica proyecto tit (1)Cronica proyecto tit (1)
Cronica proyecto tit (1)
 
Justificacion
JustificacionJustificacion
Justificacion
 
Resumen ejecutivo
Resumen ejecutivoResumen ejecutivo
Resumen ejecutivo
 
Grupo 8
Grupo 8Grupo 8
Grupo 8
 
El rol del profesor está cambiando
El rol del profesor está cambiandoEl rol del profesor está cambiando
El rol del profesor está cambiando
 
Diario de doble entrada sergia y dianel
Diario de doble entrada sergia y dianelDiario de doble entrada sergia y dianel
Diario de doble entrada sergia y dianel
 
Modelo de tele
Modelo de teleModelo de tele
Modelo de tele
 

Destacado

Conclusion curriculum
Conclusion curriculumConclusion curriculum
Conclusion curriculumHaide Godines
 
Economia para-principiantes
Economia para-principiantesEconomia para-principiantes
Economia para-principiantestedtsetete
 
2. conclusión-historia del currículum
2. conclusión-historia del currículum2. conclusión-historia del currículum
2. conclusión-historia del currículumAnnaiiz Gf'
 
El método Waldorf
El método WaldorfEl método Waldorf
El método Waldorfmartajunca
 
¡Conclusiones finales sobre currículo!
¡Conclusiones finales sobre currículo!¡Conclusiones finales sobre currículo!
¡Conclusiones finales sobre currículo!rhparra525
 

Destacado (7)

Conclusion curriculum
Conclusion curriculumConclusion curriculum
Conclusion curriculum
 
Exposición de curriculo
Exposición de curriculoExposición de curriculo
Exposición de curriculo
 
Economia para-principiantes
Economia para-principiantesEconomia para-principiantes
Economia para-principiantes
 
2. conclusión-historia del currículum
2. conclusión-historia del currículum2. conclusión-historia del currículum
2. conclusión-historia del currículum
 
Curriculo de waldorf
Curriculo de waldorfCurriculo de waldorf
Curriculo de waldorf
 
El método Waldorf
El método WaldorfEl método Waldorf
El método Waldorf
 
¡Conclusiones finales sobre currículo!
¡Conclusiones finales sobre currículo!¡Conclusiones finales sobre currículo!
¡Conclusiones finales sobre currículo!
 

Similar a Conclusión

Diario de doble entrada (2)
Diario de doble entrada (2)Diario de doble entrada (2)
Diario de doble entrada (2)melisabaezflores
 
Reflexión "del ayer al hoy en educación"
Reflexión "del ayer al hoy en educación"Reflexión "del ayer al hoy en educación"
Reflexión "del ayer al hoy en educación"procesosinfantil
 
Diario de doble entrada meli
Diario de doble entrada meliDiario de doble entrada meli
Diario de doble entrada melimelisabaezflores
 
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZ
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZPropuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZ
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZRosita Ramirez Ruiz
 
Elias pazmiño portafolio de planificacion
Elias pazmiño portafolio de planificacionElias pazmiño portafolio de planificacion
Elias pazmiño portafolio de planificacionelias pazmiño
 
Reflexion final curso
Reflexion final cursoReflexion final curso
Reflexion final cursomarcobombon
 
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...Marifer Ruiz Tirado
 
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajo
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajoEpistemologia asignacion iii. papel de trabajo
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajoBelkis Duran
 
2013 his cristobal carrasco y camilo figueroa
2013 his   cristobal carrasco y camilo figueroa2013 his   cristobal carrasco y camilo figueroa
2013 his cristobal carrasco y camilo figueroadidacticayevaluacionudla
 
4. saber educar-un-arte-y-una-vocación
4. saber educar-un-arte-y-una-vocación4. saber educar-un-arte-y-una-vocación
4. saber educar-un-arte-y-una-vocaciónEileen Crespo Pineda
 
4 saber educar un arte y una vocación
4  saber educar un arte y una vocación4  saber educar un arte y una vocación
4 saber educar un arte y una vocaciónTania Gonzalez
 
Poster tendencias
Poster tendenciasPoster tendencias
Poster tendenciasanabel
 

Similar a Conclusión (20)

Diario de doble entrada (2)
Diario de doble entrada (2)Diario de doble entrada (2)
Diario de doble entrada (2)
 
Reflexión "del ayer al hoy en educación"
Reflexión "del ayer al hoy en educación"Reflexión "del ayer al hoy en educación"
Reflexión "del ayer al hoy en educación"
 
" Del ayer al hoy"
" Del ayer al hoy"" Del ayer al hoy"
" Del ayer al hoy"
 
Diario de doble entrada meli
Diario de doble entrada meliDiario de doble entrada meli
Diario de doble entrada meli
 
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZ
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZPropuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZ
Propuesta de trabajo para tercer grado de primaria ENAZ
 
Elias pazmiño portafolio de planificacion
Elias pazmiño portafolio de planificacionElias pazmiño portafolio de planificacion
Elias pazmiño portafolio de planificacion
 
Reflexion final curso
Reflexion final cursoReflexion final curso
Reflexion final curso
 
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...
Diseño y aplicación de estrategias didácticas enfocadas a la producción de di...
 
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajo
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajoEpistemologia asignacion iii. papel de trabajo
Epistemologia asignacion iii. papel de trabajo
 
Crónica tit@
Crónica tit@Crónica tit@
Crónica tit@
 
Diario de doble entrada (1)
Diario de doble entrada (1)Diario de doble entrada (1)
Diario de doble entrada (1)
 
Diario de doble entrada (1)
Diario de doble entrada (1)Diario de doble entrada (1)
Diario de doble entrada (1)
 
Crónica tit@ Enrique Orobio
Crónica tit@ Enrique OrobioCrónica tit@ Enrique Orobio
Crónica tit@ Enrique Orobio
 
2013 his cristobal carrasco y camilo figueroa
2013 his   cristobal carrasco y camilo figueroa2013 his   cristobal carrasco y camilo figueroa
2013 his cristobal carrasco y camilo figueroa
 
4. saber educar-un-arte-y-una-vocación
4. saber educar-un-arte-y-una-vocación4. saber educar-un-arte-y-una-vocación
4. saber educar-un-arte-y-una-vocación
 
4 saber educar un arte y una vocación
4  saber educar un arte y una vocación4  saber educar un arte y una vocación
4 saber educar un arte y una vocación
 
Reflexión de aprendizaje
Reflexión de aprendizajeReflexión de aprendizaje
Reflexión de aprendizaje
 
Incorrección pedagógica (I)
Incorrección  pedagógica (I)Incorrección  pedagógica (I)
Incorrección pedagógica (I)
 
Poster tendencias
Poster tendenciasPoster tendencias
Poster tendencias
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 

Más de Katiadelapaz

Educacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiEducacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiKatiadelapaz
 
Educacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiEducacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiKatiadelapaz
 
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)El perfil de_los_educadores_curriculo (1)
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)Katiadelapaz
 
Katia de la paz. the ron clark story
Katia de la paz. the ron clark storyKatia de la paz. the ron clark story
Katia de la paz. the ron clark storyKatiadelapaz
 
Katia de la paz curriculo charla.
Katia de la paz curriculo charla.Katia de la paz curriculo charla.
Katia de la paz curriculo charla.Katiadelapaz
 
Segundo periodo entrada 4
Segundo periodo entrada 4Segundo periodo entrada 4
Segundo periodo entrada 4Katiadelapaz
 
Segundo periodo entrada 3
Segundo periodo entrada 3Segundo periodo entrada 3
Segundo periodo entrada 3Katiadelapaz
 
Segundo periodo entrada 2
Segundo periodo entrada 2Segundo periodo entrada 2
Segundo periodo entrada 2Katiadelapaz
 
Segundo periodo entrada 1
Segundo periodo entrada 1Segundo periodo entrada 1
Segundo periodo entrada 1Katiadelapaz
 
3 27 mayo tarea estados unidos curriculo
3  27 mayo tarea estados unidos curriculo3  27 mayo tarea estados unidos curriculo
3 27 mayo tarea estados unidos curriculoKatiadelapaz
 
4 13 junio notes curriculo
4   13 junio notes curriculo4   13 junio notes curriculo
4 13 junio notes curriculoKatiadelapaz
 
4 13 junio notes curriculo
4   13 junio notes curriculo4   13 junio notes curriculo
4 13 junio notes curriculoKatiadelapaz
 
5 13 junio tarea planificacion
5  13 junio tarea planificacion5  13 junio tarea planificacion
5 13 junio tarea planificacionKatiadelapaz
 

Más de Katiadelapaz (20)

Ordenanza no 196
Ordenanza no 196Ordenanza no 196
Ordenanza no 196
 
Educacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiEducacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxi
 
Educacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxiEducacion del siglo xxi
Educacion del siglo xxi
 
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)El perfil de_los_educadores_curriculo (1)
El perfil de_los_educadores_curriculo (1)
 
Katia de la paz. the ron clark story
Katia de la paz. the ron clark storyKatia de la paz. the ron clark story
Katia de la paz. the ron clark story
 
Katia de la paz curriculo charla.
Katia de la paz curriculo charla.Katia de la paz curriculo charla.
Katia de la paz curriculo charla.
 
25 julio
25 julio25 julio
25 julio
 
18 agosto
18 agosto18 agosto
18 agosto
 
11 julio
11 julio11 julio
11 julio
 
4 julio
4 julio4 julio
4 julio
 
1 agosto
1 agosto1 agosto
1 agosto
 
Segundo periodo entrada 4
Segundo periodo entrada 4Segundo periodo entrada 4
Segundo periodo entrada 4
 
Segundo periodo entrada 3
Segundo periodo entrada 3Segundo periodo entrada 3
Segundo periodo entrada 3
 
Segundo periodo entrada 2
Segundo periodo entrada 2Segundo periodo entrada 2
Segundo periodo entrada 2
 
Segundo periodo entrada 1
Segundo periodo entrada 1Segundo periodo entrada 1
Segundo periodo entrada 1
 
3 27 mayo tarea estados unidos curriculo
3  27 mayo tarea estados unidos curriculo3  27 mayo tarea estados unidos curriculo
3 27 mayo tarea estados unidos curriculo
 
4 13 junio notes curriculo
4   13 junio notes curriculo4   13 junio notes curriculo
4 13 junio notes curriculo
 
5 agenda 5
5  agenda 55  agenda 5
5 agenda 5
 
4 13 junio notes curriculo
4   13 junio notes curriculo4   13 junio notes curriculo
4 13 junio notes curriculo
 
5 13 junio tarea planificacion
5  13 junio tarea planificacion5  13 junio tarea planificacion
5 13 junio tarea planificacion
 

Conclusión

  • 1. Conclusión. En este camino en la materia de Currículo he aprendido bastante , no solo reforzando los conocimientos previos que ya tenía , también internalizando nuevos aprendizajes que considero que son de suma importancia para el desarrollo intelectual de todos los estudiantes de Educación que n un futuro seremos las caras nuevas de este proyecto. Entre las cosas que más me llamaron la atención están la lectura " Basta de Historias", ya que habla de la necesidad que tiene Latinoamérica , de una revolución en el nivel educativo, donde se eduque enfocado en las nuevas carreras que surgen y que son mas necesitas en la actualidad. Las forma de tratar los temas en mi opinión fueron los correctos, ya que por la cantidad de horas y todo el material teórico, se necesitaba muy movilidad y crear muchas actividades para lograr mantenernos activas e involucradas en la clase. Me gustaría trabajar en el sector público, considero que este grupo de niños tiene mucha necesidad y también mucho potencial que por la poca preparación de los maestros, no logran desarrollarse al máximo, la exposición de la directora de la Escuela Pública de Los ríos, me dejo bien impactada por el cambio positivo que hacen con este movimiento además que luego le brindan una beca para que continúen sus estudios universitarios , para mi es algo maravilloso. Mi experiencia en esta asignatura ha sido muy bien, ha superado mis expectativas del inicio del semestre.