1. Kelly Segovia.
Web 2.0
Docente: Ing. Lorena Chiliquinga
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad de Jurisprudencia y
Ciencias Sociales.
Módulo de TIC´S II
2.
3. Concepto:
La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia las aplicaciones Web, que
facilita el acceso a las publicaciones de los
diferentes contenidos, logrando así una mayor
integración social y técnica, que mejora en los
contenidos mediante una mayor participación.
4. Características:
Modelos de programación ligera y fácil.
Software no limitado a un solo dispositivo.
Experiencias enriquecedoras del usuario
Aprovechar la Inteligencia colectiva.
Gestión de Base de Datos como
competencia básica.
Fin del ciclo de actualizaciones de
software.
5. VENTAJAS:
• Mensajería
instantánea
• Software legal: No
hay que
preocuparse por
licencia.
• Disponibles desde
cualquier lugar.
• Funcionan
independientemente
del sistema operativo
que se use.
• Esta en constante
actualización.
DESVENTAJAS:
• Cambios en las
condiciones de
servicio, puede ser
que un día sea gratis
y al siguiente
cambie.
• Inseguridad en datos
confidenciales.
• La conexión de
internet.
• Se tiende dar un mal
uso, ya que algunos
usuarios entran a
páginas
inadecuadas.
8. WIKI
Características:
La publicación de forma
inmediata usando sólo el
navegador web.
El control del acceso y de
permisos de edición.
El acceso a versiones previas.
Subir y almacenar
documentos.
Es un sitio web
colaborativo que puede
ser editado por varios
usuarios, de una forma
interactiva, fácil y rápida.
9. REDES SOCIALES
Características:
Poner en contacto e
interactuar con las
personas.
Interacción entre todos
los usuarios de la
plataforma.
El contacto entre
usuarios sea ilimitado.
Entretenimiento.
Conjunto de individuos que
se encuentran relacionados
entre sí, hace alusión al sitio
web que estas personas
utilizan para generar su
perfil, compartir información,
colaborar en la generación
de contenidos y participar
en movimientos sociales.
10. Educación Virtual
Características:
Desaparecen las barreras espacio-
temporales.
El estudiante es el centro de los
procesos de enseñanza-aprendizaje
y participa de manera activa.
El profesor, pasa de ser un mero
transmisor de contenidos a un tutor
que orienta.
Contenidos actualizados.
Comunicación constante entre los
participantes.
Procesos de enseñanza-
aprendizaje que se llevan a
cabo a través de Internet, se
lleva a cabo una
interacción didáctica.