TEACHER KENJI VALDEZ MENDOZA

1. Prof. Kenji Valdez Mendoza ¡Triunfadores desde el principio!
THERE IS - THERE ARE
En castellano, las expresiones “there is” y “there are” (y sus formas en el
pasado y en el futuro), se utilizan diariamente para explicar hay algo o que
existe algo en algún lugar. Por ejemplo, en castellano, antes de hacernos la
compra en el supermercado, podemos preguntar “¿Hay leche en la nevera?”. En
inglés esta misma pregunta sería “Is there milk in the refrigerator?”. Cuando
necesitamos saber informaciones sobre un evento que ya ocurrió, podemos
preguntar “ Were there too many people on the lecture last night?” (¿Había
demasiadas personas en la conferencia de anoche?).
Por lo tanto, there is, there are y sus variaciones sirven para hablar sobre la
existencia (o no) de cosas o personas
Practices go… start
1. Write there is / there are / is there? / are there ?
 ___________a book on the chair.
 ___________any milk in the fridge?
 ___________some tea in the pot
 ___________twenty children in the class
 __________ Two beds in your bedroom?
 ____________an Internet café in the town?
ÁREA: INGLÉS FECHA: 05 /07 / 18NIVEL: PRIMARIA GRADO: 5º

2. Prof. Kenji Valdez Mendoza ¡Triunfadores desde el principio!
 ____________three dogs in the garden.

 ____________twe nty cigarettes in a packet?
2. Order the sentences.
 Vegetables /the/ there/ any/ in /aren't/ fridge
__________________________________________________
 Is /orange/ an/ juice/ there
__________________________________________________
 Garage/ many/ the/ cars/ in/ are/ there?
_________________________________________________
 My/ any /there/ in/ wallet/ isn't /money
_________________________________________________
 Many/ this /aren't/ in /dolphins’ /there/ zoo
_________________________________________________
 Is/ not/ antique/ any /there/ store
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3. Prof. Kenji Valdez Mendoza ¡Triunfadores desde el principio!