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1. ¿POR QUÉ LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS ES IMPORTANTE PARA MI
CARRERA?
La creación de empresa se constituye en motor de crecimiento y desarrollo que permite
transformar escenarios económicos inestables en competitivos; sin embargo, no todos los
planes de negocio llegan a ser exitosos y a posicionarse de manera sostenida en el mercado,
situación que implica que el emprendedor introduzca estrategias innovadoras apoyadas en
las TIC y direccionadas a generar fuente de empleo, pero así mismo, a ofrecer un valor
agregado a sus partes de interés. (Cardona A, Montenegro Rada, & Hernández Palma, 2017).
El proceso de gestión de conocimiento se ha venido implementando en la mayoría de los
países, lo que ha permitido a las entidades educativas, estructurar sus planes de estudio e
implementar estrategias que vayan de la mano con las nuevas tecnologías de la información
y las comunicaciones, con el fin de desarrollar habilidades sociales donde se interactúe con
todos los grupos de interés previamente mencionados. (Niebles W, Hernández H, Cardona
D, 2015). Durante las últimas décadas se han desarrollado significativas trasformaciones en
el campo de la educación superior; aspectos como la reorientación de los patrones educativos,
la adquisición de nuevas tecnologías y el desarrollo de modelos de aprendizaje basados en
competencias, se han impulsado con la finalidad de afianzar los procesos de enseñanza-
aprendizaje y, por ende, de formar profesionales integrales capaces de hacer frente de manera
dinámica y holística a los diversos retos del mundo globalizado actual. (Freddy V, Alicia de
J, Hugo G & Remedios C, 2017). La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un
cambio profundo en una sociedad que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad
de la información. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la
información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos. Sería impensable
esperar que un cambio de esta envergadura no tuviera impacto en la educación. (Orellano N,
Vargas C, Hernández H, 2017). Como argumento tejido en la relación existente entre
emprendimiento social, desarrollo económico e inclusión social sitúa derechos y
oportunidades e incorpora sostenibilidad a través de políticas públicas en el contexto del
ofrecimiento de servicios y/o productos dirigidos a la población vulnerable, social y
económicamente, diferente al emprendimiento de negocios con ánimo de lucro. (Hugo H,
Angélica J, Remedios P, 2018). Por consiguiente, la gestión empresarial ya no es un
argumento de carácter local ni tampoco nacional, las distancias de nuestro mundo, en la
evolución de nuevas sociedades de información y conocimiento, a estos cambios debe
considerarse ahora como un asunto de índole mundial, para desarrollo de nuevas estrategias
para la permanencia en el mercado y satisfacciones a cliente en cualquier parte del mundo.
(Hernández H, 2011). En la sociedad actual demanda que las organizaciones y compañías,
reconozcan su capacidad de ocasionar serios impactos negativos sobre el medio, en sus
dimensiones social, natural y económica; por lo cual deben ser totalmente responsables en la
gestión de la actividad empresarial para la consecución de valor agregado y competitividad
para el fortalecimiento de la economía. (Jiménez A, Hernández H, 2015).

2. BIBLIOGRAFIA
 Cardona A, Montenegro Rada A., & Hernández Palma H., (2017). Creación de
empresa como pilar para el desarrollo social e integral de la región caribe.
 Niebles W, Hernández H, Cardona D, (2015). Gestión Tecnológica del conocimiento:
herramientas modernas para la gerencia de instituciones educativas.
 Freddy V, Alicia de J, Hugo G & Remedios C, (2017). Estrategias de las Instituciones
de Educación Superior para la Integración de las Tecnología de la Información y
la Comunicación y de la Innovación en los Procesos de Enseñanza. Un Estudio en el
Distrito de Barranquilla, Colombia.
 Orellano N, Vargas C, Hernández H, (2017). Impacto de las TIC en la resolución de
conflictos en materia de educación.
 Hugo H, Angélica J, Remedios P, (2018). Emprendimiento social y su repercusión en
el desarrollo económico desde los negocios inclusivos.
 Hernández H, (2011) La gestión empresarial, un enfoque del siglo XX, desde las
teorías administrativas científica, funcional, burocrática y de relaciones humanas.
 Jiménez A, Hernández H, (2015) Responsabilidad social empresarial zona urbana del
distrito de barranquilla: estudio etnográfico.