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2011 INSTITUCION DEPARTAMENTAL FERRALARADA 01/01/2011 APRENDIENDO Y CONVIVIENDO COTRINO PARDO BLANCA ESTHER CRUZ TRIVIÑO ROSA SOFIA HERNANDEZ HERRERA GLADYS STELLA RINCON RODRIGUEZ JULIO ERNESTO
APRENDIENDO Y CONVIVIENDO LA TOLERANCIA GUIA DE ETICA GRADO 5º.
introduccion “Si trato a los demás como me gustaría ser tratado, lograré en mi entorno una convivencia alegre, en  paz y armonía. LA TOLERANCIA La tolerancia es el valor más significativo para lograr la paz y la sana convivencia dentro de una comunidad. Es importante aprender a escuchar las ideas y opiniones de mis compañeros, respetar las diferencias y  llegar a acuerdos.
CUALIDADES DE LA TOLERANCIA La tolerancia requiere distinción entre el bien y el mal, entre verdad y error.  La tolerancia se aplica en la práctica; no en la teoría.  Sólo hay tolerancia cuando el mal se puede evitar. Si el mal fuera inevitable, no se trataría de tolerancia sino de paciencia o capacidad de aguante.  Es distinto soportar que tolerar.  La tolerancia forma parte de la prudencia.  No es correcto hacer un mal para obtener un bien. Esto es diferente de la tolerancia donde el mal no lo hace uno mismo, sino que se permite que otros lo hagan.
¿Excesos y defectos de tolerancia? Cuando hay exceso de tolerancia se convierte en permisividad. En el extremo opuesto se sitúa el rigorismo donde nada se permite.  ,[object Object],[object Object]
actividades ,[object Object],Comparto el concepto  y describo que hechos de tolerancia se viven en mi familia. ,[object Object]
 Represento con recortes imágenes de intolerancia.
 escribo como actúo cuando observo casos de intolerancia en mi barrio, sector o vereda.,[object Object]
evaluacion Para el desarrollo de esta guía se tendrá en cuenta la elaboración de las actividades, sustentación oral y la aplicabilidad de los valores en la institución, en su familia y en su entorno social. Concede a tu espíritu el hábito de la duda, y a tu corazón, el de la tolerancia. GeorgChristophLichtenberg conclusiones Vivamos la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Como la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona.
recordemos Concede a tu espíritu el hábito de la duda, y a tu corazón, el de la tolerancia. GeorgChristophLichtenberg

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  • 4. CUALIDADES DE LA TOLERANCIA La tolerancia requiere distinción entre el bien y el mal, entre verdad y error. La tolerancia se aplica en la práctica; no en la teoría. Sólo hay tolerancia cuando el mal se puede evitar. Si el mal fuera inevitable, no se trataría de tolerancia sino de paciencia o capacidad de aguante. Es distinto soportar que tolerar. La tolerancia forma parte de la prudencia. No es correcto hacer un mal para obtener un bien. Esto es diferente de la tolerancia donde el mal no lo hace uno mismo, sino que se permite que otros lo hagan.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Represento con recortes imágenes de intolerancia.
  • 8.
  • 9. evaluacion Para el desarrollo de esta guía se tendrá en cuenta la elaboración de las actividades, sustentación oral y la aplicabilidad de los valores en la institución, en su familia y en su entorno social. Concede a tu espíritu el hábito de la duda, y a tu corazón, el de la tolerancia. GeorgChristophLichtenberg conclusiones Vivamos la tolerancia como la aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Como la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona.
  • 10. recordemos Concede a tu espíritu el hábito de la duda, y a tu corazón, el de la tolerancia. GeorgChristophLichtenberg