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GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Jefferson Mauricio Vega Monge SEGUNDO EMESTRE
PARALELO: “C” EXPOSICIÓN
TEMA:
Programación en Eclipse
OBJETIVO:
Realizar la investigación y programación para la exposición.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprensión del software Eclipse
Desarrollar un programa de acorde al tema y las necesidades de utilizar los bucles en los arreglos
unidimensionales.
ACTIVIDADES:
· Introducción a Java
· Desarrollar el programa elegido
DESARROLLO DE CONTENIDOS
 Crear un vector de cinco posiciones, posteriormente guardar un numero en cada una de las
posiciones del vector, luego pedir 5 números que sean ingresados por teclado y finalmente
imprimir en pantalla cada una de las posiciones para verificar que se hayan guardado los
números de forma correcta caso contrario imprimir que el orden de los números esta
incorrectos.
1.-Ejecutamos a Eclipse.
2.-Creamos el nuevo proyecto java
3.- Creamos una clase
4.-Procedemos a observar la clase creada y empezamos a declarar las variables.
5.-Agregamos el import Java.util.Scanner;
6.-Declaramos la variable en números enteros utilizando Int ya que serán datos enteros en
este caso para los arreglos unidimensionales para introducir en este caso los vectores.
int Numero []= new int[5];
7.-Ponemos el ciclo de repetición for para comenzar a programar, luego colocamos el acumulador que
es i sumándole 1 para el conteo.
8.-Colocamos el condicionante if para los vectores.
9.- Colocamos el condicional else para cerrar el programa y que la orden se ejecute.
10.-Declaradas las variables ya anteriormente establecidos el orden de los vectores, permitir
ingresar por teclado 5 números que representan los vectores y según estén los valores ingresado
desplegar si esta correcto o incorrecto los numero.
11.-Representamos el ejemplo para poder comprenderlo en tres formas dos incorrectas y las tercera
correcta según corresponde según lo establecido los valores a ingresar ya están declarados y están
establecidos en un orden de 5 en 5 cosa que el orden correcto será el 5,10,15,20,25 caso contrario
todo número ingresado estará de forma errónea dándonos como resultado un valor negativo o falso.
Orden incorrecta
Orden incorrecta
12.-Según lo establecido los valores a ingresar ya están declarados y están establecidos en un orden
de 5 en 5 cosa que el orden correcto será el 5,10,15,20,25.
Orden correcto
13.-Agregamos el código completo para ejecutarse.
package proyecto;
import java.util.Scanner;
public class Vectores {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Scanner entrada = new Scanner(System.in);
int Numero []= new int[5];
for(int i = 0; i < Numero.length; i++){
System.out.println("Ingrese un numero: "+ ( i + 1 ));
Numero [i]= ((Scanner) entrada).nextInt();
}
if (Numero[0]==5) {
System.out.print("[" + Numero[0] + "]");
if (Numero[1]==10) {
System.out.print("[" + Numero[1] + "]");
if(Numero[2]==15) {
System.out.print("[" + Numero[2] + "]");
if(Numero[3]==20) {
System.out.print("[" + Numero[3] + "]");
if(Numero[4]==25) {
System.out.print("[" + Numero[4] + "]");
System.out.print("nEl orden es correcto");
}
}
}
}
}
else {
System.out.print("El orden es incorrecto");
}
}
}
BIBLIOGRAFÍA:
Programación en java.
Eclipse 2019-2012.
f.) ______________________ f.) __________________
Vega Jefferson MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE

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  • 1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Jefferson Mauricio Vega Monge SEGUNDO EMESTRE PARALELO: “C” EXPOSICIÓN TEMA: Programación en Eclipse OBJETIVO: Realizar la investigación y programación para la exposición. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Comprensión del software Eclipse Desarrollar un programa de acorde al tema y las necesidades de utilizar los bucles en los arreglos unidimensionales. ACTIVIDADES: · Introducción a Java · Desarrollar el programa elegido DESARROLLO DE CONTENIDOS  Crear un vector de cinco posiciones, posteriormente guardar un numero en cada una de las posiciones del vector, luego pedir 5 números que sean ingresados por teclado y finalmente imprimir en pantalla cada una de las posiciones para verificar que se hayan guardado los números de forma correcta caso contrario imprimir que el orden de los números esta incorrectos. 1.-Ejecutamos a Eclipse. 2.-Creamos el nuevo proyecto java
  • 2. 3.- Creamos una clase 4.-Procedemos a observar la clase creada y empezamos a declarar las variables.
  • 3. 5.-Agregamos el import Java.util.Scanner; 6.-Declaramos la variable en números enteros utilizando Int ya que serán datos enteros en este caso para los arreglos unidimensionales para introducir en este caso los vectores. int Numero []= new int[5];
  • 4. 7.-Ponemos el ciclo de repetición for para comenzar a programar, luego colocamos el acumulador que es i sumándole 1 para el conteo. 8.-Colocamos el condicionante if para los vectores.
  • 5. 9.- Colocamos el condicional else para cerrar el programa y que la orden se ejecute. 10.-Declaradas las variables ya anteriormente establecidos el orden de los vectores, permitir ingresar por teclado 5 números que representan los vectores y según estén los valores ingresado desplegar si esta correcto o incorrecto los numero.
  • 6. 11.-Representamos el ejemplo para poder comprenderlo en tres formas dos incorrectas y las tercera correcta según corresponde según lo establecido los valores a ingresar ya están declarados y están establecidos en un orden de 5 en 5 cosa que el orden correcto será el 5,10,15,20,25 caso contrario todo número ingresado estará de forma errónea dándonos como resultado un valor negativo o falso. Orden incorrecta Orden incorrecta
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  • 8. if (Numero[0]==5) { System.out.print("[" + Numero[0] + "]"); if (Numero[1]==10) { System.out.print("[" + Numero[1] + "]"); if(Numero[2]==15) { System.out.print("[" + Numero[2] + "]"); if(Numero[3]==20) { System.out.print("[" + Numero[3] + "]"); if(Numero[4]==25) { System.out.print("[" + Numero[4] + "]"); System.out.print("nEl orden es correcto"); } } } } } else { System.out.print("El orden es incorrecto"); } } } BIBLIOGRAFÍA: Programación en java. Eclipse 2019-2012. f.) ______________________ f.) __________________ Vega Jefferson MSc. Víctor Zapata ESTUDIANTE DOCENTE