1. Navegar por internet en
forma segura
Edguin Miguel Sánchez Ríos
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2. Indíce
● Introducción
● Desarrollo:
● 1. La huella digital
● 2. La privacidad digital
● 3. La prevención del ciberbullying y del sexting
● Recomendaciones
● Reflexión final
● Fuentes de consulta
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3. Introducción
A partir del desarrollo y masificación del uso de las tecnologías, como son internet y los
nuevos dispositivos como son, tablets, teléfonos celulares, asi como el uso de
aplicaciones, que han ayudado de hacer más fácil la comunicación e inmediata la
comunicación así como la distribución de los contenidos, han surgido también «ciber
acoso» y/o también llamado «Ciberbullyng», donde las personas agreden mediante
mensajes de odio otra persona, también ha surgido el sexting que es la divulgación de
contenidos de connotación sexual que pueden o no, ser explícitos, donde la persona que lo
envía confía en la discreción de la persona que lo recibe, pero desgraciadamente hace mal
uso de estas imágenes para exponer o chantajear a la persona, en nuestro país se están
dando pasos firmes a fin de penalizar estas prácticas.
4. ● La huella digital es un concepto que incorpora todos los
registros y rastros que dejamos cuando utilizamos internet.
Estos registros representan información sobre nosotros que
pueden servir a terceros para ganar dinero o bien conocer
nuestras preferencias y poder vender sus productos.
● Cuando navegamos y visitamos una web, estamos entregando
una información concreta al dueño de la página web.
● Primero de todo nuestra IP, que revela la ubicación geográfica,
navegador, sistema operativo del ordenador o dispositivo,
idioma, sexo, edad… e incluso que páginas hemos visitado.
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1. La huella digital
5. 2. La privacidad digital
● Privacidad digital es el derecho que tiene
cualquier usuario de la web a decidir
cuáles datos personales desea compartir y
cuáles desea mantener resguardados para
proteger su intimidad.
● El concepto de privacidad digital surgió al
mismo tiempo que internet y su capacidad
para recopilar y compartir datos.
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Ejemplos de privacidad digital
● 1. Permisos para el uso de cookies
● Las cookies son archivos de páginas web que se guardan en el dispositivo del usuario y permiten hacer un rastreo de
su actividad en línea. En varias legislaciones se contempla que las empresas informen a los usuarios que están
utilizando cookies y les pidan permiso para tener acceso a sus datos personales.
● 2. Políticas de privacidad
● Se trata de documentos con carácter legal en los que las empresas digitales o proveedores de internet informan a
los usuarios sobre sus políticas internas con respecto al uso que le dan a sus datos personales.
● 3. Aviso legal
● Un aviso legal es un documento en el que se informa a los usuarios los términos y condiciones en los que puede
utilizar la página web que está consultando. Allí pueden aparecer algunas directrices vinculadas con su política de
privacidad.
● 4. Derecho al olvido
● El derecho al olvido es una de las iniciativas más importantes que se han creado para proteger la privacidad de los
datos personales en internet. Se trata del derecho de todo usuario de pedir a los prestadores de servicio en internet
(páginas web, proveedores, motores de búsqueda) que eliminen sus datos personales de la web.
● https://www.significados.com/privacidad-
digital/#:~:text=Privacidad%20digital%20es%20el%20derecho,para%20recopilar%20y%20compartir%20datos.
8. Es un término que se utiliza para
describir cuando un niño o
adolescente es molestado,
amenazado, acosado, humillado,
avergonzado o abusado por otro
niño o adolescente, a través de
Internet o cualquier medio de
comunicación como teléfonos
móviles o tablets.
Ciberbullyng
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Algunas formas de ciberbullying son:
● Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger,
Facebook, SMS);
● Robo de contraseñas;
● Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios web y redes
sociales como Facebook, Twitter u otras;
● Encuestas de popularidad para humillar o amedrentar.
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Prevención del Bullyng
La prevención pasa por minimizar los factores que lo favorecen (tanto en víctimas, acosadores
y testigos), dar herramientas para gestionar los conflictos antes de que deriven en situaciones
más graves y proporcionar mecanismos para pedir ayuda.
● Hablar cotidianamente con los menores, para estar al día de las aplicaciones, redes
sociales y juegos que utilizan, quiénes son sus amistades online y qué hacen en la red.
● Cuidar una relación de confianza con ellos para que en caso de problemas acudan a
nosotros.
● Potenciar sus habilidades sociales (autoestima, empatía, autocontrol, resolución de
conflictos, asertividad, espíritu crítico) de modo que no lleguen a iniciar el acoso.
● Cuidar la privacidad. Emplear cuentas privadas en redes sociales, limitar el número de
contactos.
● Gestionar los conflictos antes de que puedan llegar a un ciberacoso. Mantener la calma.
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Sexting
● Es una práctica de riesgo, sobre todo
cuando implica a los menores de
edad. Mediante el sexting, se envían
a través del teléfono móvil u otro
dispositivo con cámara, fotografías o
vídeos producidos por uno mismo
con connotación sexual.
● El riesgo está en que una vez
enviados estos contenidos, pueden
ser utilizados de forma dañina por los
demás.
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Características del Sexting
● Voluntariedad. Los mensajes, imágenes y videos son creados
conscientemente por sus protagonistas y enviados inicialmente por ellos
mismos a otras personas.
● Carácter sexual. Los contenidos tienen una clara connotación sexual:
desnudez o semi-desnudez, así como muestra o descripción de actividades
sexuales.
● Uso de dispositivos tecnológicos. Lo más habitual es que utilicen su móvil
o smartphone, pero también puede realizarse usando la webcam de la tablet,
el ordenador portátil o de sobremesa. En caso de realizarse durante una
videollamada o una sesión de chat con webcam se denominaría sexcasting.
13. Prevencion del Sexting
Concienciar y promover el cuidado de la privacidad.
Es necesario hacerles partícipes de las implicaciones y riesgos que supone no proteger la
privacidad.
No fomentar el sexting ni participar en su difusión. Concienciar a los menores de la
peligrosidad de esta práctica, tanto como protagonistas de los contenidos, como receptores.
Desarrollar la autoestima y las habilidades sociales. Saber decir no y defender sus
argumentos de forma adecuada les permitirá no ceder ante la presión social.
Conocer las opciones de privacidad y seguridad. Configurar correctamente los dispositivos y
aplicaciones para evitar perder el control de la información.
Facilitar un ambiente de confianza. Para que el menor sea capaz de pedir ayuda y consejo
cuando lo necesite, es importante mantener la comunicación.
Valorar la edad y madurez necesaria. Debemos valorar si el menor es suficientemente
responsable como para utilizar de forma autónoma su propio dispositivo, sin ponerse en
riesgo ni caer en prácticas peligrosas.
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14. Recomendaciones
1. Para evitar el bullyng o ciber acoso, tener precaución con los dispositivos que
manejan los menores. Trabajar en su autoestima
2.Tener una buena comunicación para que tengan la confianza de hablar con
nosotros sobre sus problemas, tomar cartas en el asunto.
3.Para evitar el sextín es necesario hacerle ver a las personas el no tomarse fotos
comprometedoras, pues pueden caer en manos equivocadas.
4.No debemos fomentar el sexting ni compartir las imágenes.
5.Facilitar la autoestima y las buenas relaciones sociales
15. Reflexión final:
Debemos ser consientes que todo lo que hacemos en la red queda registrado, pues
vamos dejando un historial de todo lo que visitamos, y aunque borremos nuestro historial
en el navegador, existen aplicaciones que van guardando y analizando todo lo que
hacemos, y recopila la información a fin de crear contenidos exclusivos para nosotros
mediante logaritmos que nos sugieren que ver y que comprar, dependiendo de nuestras
preferencias. Debemos siempre buscar resguardar nuestra información y proteger
nuestros datos.
El ciberbullyng a crecido a la par, pero no debemos ni volvernos acosadores ni victimas,
tener siempre un trato respetuoso y no viralizar mensajes que lo favorezcan, debemos
estar atentos a no compartir contenidos de connotación sexual, sexting que pueda ser
objeto de chantaje o acoso. El uso de internet es una gran herramienta que nos permite
tener acceso a muchisima información debemos hacer buen usos de ella.
16. Bibliografía
-Corona P. (5 de agosto de 2016 ). ¿Qué es el ciberbullying?. 06/08/2020, de Asociación de Internet MX Sitio web:
https://www.gob.mx/ciberbullying/articulos/que-es-el-
ciberbullying#:~:text=Ciberbullying%20es%20un%20t%C3%A9rmino%20que,como%20tel%C3%A9fonos%20m%C3
%B3viles%20o%20tablets.
Blog. is4K (indefinido). Sexting and Ciberacoso. 06/08/2020, de is4k Sitio web: https://www.is4k.es/necesitas-
saber/sextingCofinanciado Unión Europea. Internet seguro for kids.
Blog Bulding Solutions Togheter (indefinido) Qué es la huella digital y cuál es su importancia? 06/08/2020 Sitio
web: https://www.ambit-bst.com/blog/huella-digital-importancia
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