Desarrollo ofimatica para blog final

INFORMATICA I
1
Corporacion Iberoamerica de Ciencia y Tecnologia CIBERCTEC SAS
CORPORACION UNIVERSITARIA
REMINGTON
MÓDULO
INFORMATICA I
PRIMERA UNIDAD
INTRODUCCION AL PC
AUTOR:
ING. MARIO ALEJANDRO LONDOÑO
VILLAVICENCIO 2014

INFORMATICA I
2
REGISTRO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE : NATALIA ANDREACAÑAS
BETANCUR
PROGRAMA: CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
JORNADA: TARDE
NOMBRE DEL DOCENTE : FEIBERT GUZMAN
FECHA : DEL 9/04/15_ AL 4/05/15
CALIFICACION: _______________________________________
_____________________
FIRMA DEL DOCENTE

INFORMATICA I
3
TABLA DE CONTENIDO
PAG
MAPA CONCEPTUAL DEL AREA......................................................................... 4
PROGRAMACION GENERAL DEL AREA ............................................................ 5
ESTANDARES DE COMPETENCIAS.................................................................... 6
PRESENTACION.................................................................................................... 6
COMPETENCIAS ................................................................................................... 7
PRIMERA UNIDAD INTRODUCCIONA AL PC...................................................... 8
OBJETIVOS............................................................................................................ 9
1. TEMA 1: CONCEPTOS GENERALES DEL PC ............................................... 11
1.1. QUE ES UN COMPUTADOR................................................................................ 11
1.2. COMO FUNCIONA UN COMPUTADOR............................................................... 11
1.3. PARTES DE UN COMPUTADOR ......................................................................... 11
1.3.1 El Hardware..................................................................................................... 11
Actividad................................................................................................................... 12
1.3.2 El Software ...................................................................................................... 13
Actividad................................................................................................................... 14
Autoaprendizaje........................................................................................................ 15
2 TEMA 2: EL SISTEMA OPERATIVO ................................................................ 21
2.1. Sistema Operativo................................................................................................. 21
2.2 Función Del Sistema Operativo.............................................................................. 22
2.3 Escritorio De Windows ........................................................................................... 23
2.3.1. Iconos Del Escritorio ...................................................................................... 23
2.3.2 Barra De Tareas .............................................................................................. 24
2.4 Menú Inicio............................................................................................................. 25
3. TEMA 3: VENTANAS ...................................................................................... 25
3.1 Partes De La Ventana ....................................................................................... 26
4 TEMA ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS ................................................... 30
4.1 Explorador De Windows ......................................................................................... 30
4.2 Trabajo con carpetas y archivos............................................................................. 30
Actividad................................................................................................................... 34
Evaluación .............................................................................................................. 35
Pistas de aprendizaje ............................................................................................... 36
Glosario.................................................................................................................... 37
Bibliografía................................................................................................................ 38

INFORMATICA I
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MAPA CONCEPTUAL DEL AREA

INFORMATICA I
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PROGRAMACION GENERAL DEL AREA
MODULO 1
Conceptos Generales del PC
 Que es un computador
 Como funciona un computador
 Partes del Computador
Sistema Operativo
 Sistema operativo
 Función del sistema operativo
 Escritorio de Windows
 Menú inicio
Ventanas
 Partes de la ventana
Administración de archivos
 Explorador de Windows
 Trabajo de carpetas y archivos
MODULO 3
Hoja electrónica de calculo
 Ventana principal de Microsoft Excel
 Comandos Básicos
 Iniciando con Microsoft Excel
Formulación Básica
 Estructura de formulas
 Operaciones básicas
Funciones Básicas
 Estructura de las funciones
o Promedio
o Min
o Max
Formato Condicional
 Estructura Básica
Filtro
 Aplicar filtro
 Filtro Avanzados
Gráficos
 Concepto
 Insertar gráfico
 Propiedades de un gráfico
Función Lógica Si
 Concepto
 Sintaxis corta
 Sintaxis corta
MODULO 2
Manejo del Teclado
 Reconocimiento
Mecanografía
 Distribución de las teclas
 Disposición de los dedos
 Programa de mecanografía
Procesador de texto
 Ventana principal de Word
 Comandos Básicos
MODULO 4
Presentador de ideas
 Ventana principal de Power point
 Comando básicos
 Formato de texto
 Transición de diapositivas
 Animación
 Sonidos
 Videos
 Hipervinculos

INFORMATICA I
6
 Formato de texto
 Manejo de Tablas
 Diseño de un boletín
 Documentación
 Presentación de diapositivas con
power point.
ESTANDARES DE COMPETENCIAS
MODULO: INFORMATICA I
COMPONENTE GESTION ADMINISTRATIVA
COMPETENCIA
210601012 Aplicar tecnologías de la información teniendo
en cuenta las necesidades de la unidad administrativa.
ELEMENTO
210601012 01 Controlar los equipos empleados para el
procesamiento de la información de la unidad
administrativa de acuerdo con las políticas de la
organización.
CAMPO DE
ACCION
(Capacidad)
 Identifica elementos de los equipos tecnológicos
de la empresa.
INTENSIDAD HORARIA
NUMERO DE SEMANAS 1
INTENSIDAD HORARIA 12 Horas
TEORICA 4 Horas
PRACTICA 8 Horas
PRESENTACION

INFORMATICA I
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En el actual auge de la tecnología y su inminente inmersión en las diversas áreas
del conocimiento y su importancia en los nuevos espacios labores es necesario
conocer los procesos básicos que permitan enfrentar situaciones que necesiten
procesos de sistematización, esto sin olvidar el reconocimiento de la herramienta
fundamental la computadora.
COMPETENCIAS
COGNITIVA
El estudiante reconocerá, conceptualizara y aplicara herramientas a nivel físico y
lógico del PC para solucionar situaciones cotidianas en su desarrollo laboral y
personal.
COMUNICATIVA
Entender procesos y normas básicas que permitan el correcto uso del PC y los
diferentes componentes que lo conforman.
CONTEXTUAL
Sistematizar procesos cotidianos para lograr eficiencia y eficacia en diversas
tareas.
VALORATIVA
Comprende la importancia de la evolución de la tecnología sin olvidar la parte
social y humana del ser.

INFORMATICA I
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PRIMERA UNIDAD INTRODUCCIONA AL PC
la informática más que una herramienta, es una ciencia desarrollada a lo largo de
muchos años que ha avanzado con pasos agigantados, llegando a ser algo muy
importante en nuestra sociedad, cubriendo ámbitos tan sencillos en nuestra vida
diaria (correos, chat, Messenger) hasta cumplir papeles importantes a nivel laboral
(video conferencias, bases de datos, desarrollos de software y optimización de
hardware) razón por la cual es de vital importancia adquirir nuevos conocimientos
y estar a la par con el desarrollo de los mismos.
La importancia de la informática como herramienta competitiva en la industria es
contundente, ya que permite reducir costos, aumentar la productividad,
incrementar la calidad y la eficiencia de los procesos de tal modo que hoy ya es
posible que los fabricantes, proveedores, distribuidores y clientes intercambien
información en línea, favoreciendo con ello la fabricación sobre demanda.

INFORMATICA I
9
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Alcanzar un nivel óptimo en el manejo de herramientas informáticas que permitan
un buen desempeño en los diferentes espacios laborales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar componentes e interfaces de equipos y aplicaciones informáticas.
 Aplicar normas técnicas para la digitación, diseño y presentación de
información con herramientas informáticas.
 Identificar, aplicar herramientas de las TIC’S, para presentar procesos con
una mejor imagen.
PRUEBA INICIAL
1. Vamos a contestar unas preguntas que nos permitirán abrir el camino hacia
el área de la informática
 ¿Qué es informática?
 Es la ciencia que estudia métodos y procesos y técnicas con el fin
almacenar, procesar y transmitir información y datos.
 ¿Qué es una máquina?
 Es una maquina electrónica que procesa datos de entrada, y procesa
almacenamiento y como de salida proporciona datos
 ¿Qué es tangible?
 Que puede ser tocado

INFORMATICA I
10
 ¿Qué es intangible?
 Que no puede ser tocado
 ¿Qué es un dispositivo?
 Es un conjunto de piezas están conformado por una función.
 ¿Qué es una aplicación?
 Es un tipo de programa informático diseñado como herramienta para
permitir al usuario realizar varios trabajos

INFORMATICA I
11
1. TEMA 1: CONCEPTOS GENERALES DEL PC
1.1. QUE ES UN COMPUTADOR
Una computadora o un computador, (también denominada, es una máquina
electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes
relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez.
1.2. COMO FUNCIONA UN COMPUTADOR
Un computador funciona emulando el cerebro humano, esto quiere decir que
realiza tres tareas fundamentales:
1.3. PARTES DE UN COMPUTADOR
El computador está dividido en dos grandes bloques llamados:
 Hardware
 Software
1.3.1 El Hardware
Es la parte física o tangible de un computador, quiere decir todo lo que podemos
tocar y manipular.
El hardware está compuesto no una serie de elemento llamados Dispositivos o
Periféricos.
1.3.1.1 Periféricos
Los periféricos se dividen en dos bloques Entrada son aquellos que nos permiten
ingresar datos o comandos al PC y Salida son aquellos que muestran la
Figura 1: Proceso de la información en el PC

INFORMATICA I
12
información o resultados de los procesos del PC en diversas formas; otra
clasificación que se les da a los periféricos es dependiendo su ubicación en el
equipo, todo dispositivo que se encuentre fuera de la torre se denomina dispositivo
externo por su parte si está dentro de la torre se conoce como dispositivo interno.
Actividad
1. Teniendo lo anterior y con ayuda del tutor vamos a completar la siguiente
tabla.
DISPOSITIVOS O PERIFERICOS DEL COMPUTADOR
Los dispositivos o periféricos según su función se dividen en Entrada o Salida,
algunos dispositivos cumplen las dos funciones
DISPOSITIVO FUNCION ENTRADA SALIDA
El Teclado Ingresar informacion x
El Mouse selecionar x
La Impresora Para imprimir x x
El Monitor Ver imagenes x
El Scanner Para scanear x
Los Parlantes Para escuchar x
La Torre Información organizada x x
El Micrófono Aumentar el sonido x
La Cámara Para que lo vean x
Observemos la gráfica que se muestra a continuación

INFORMATICA I
13
Teniendo en cuenta la imagen anterior completo el siguiente cuadro
1.3.2 El Software
Es la parte lógica o intangible de un computador, quiere decir es lo que vemos
pero no podemos tocar, es también conocidos como Los Programas.
El Software según su utilidad se divide en dos grandes bloques Software
Operativo y Software Aplicativo.
El software operativo es el encargado de administrar la máquina desde el
momento del encendido hasta el momento en que se apaga el equipo, dentro del
encontramos
DISPOSITIVOS INTERNOS O EXTERNOS
Si un dispositivo está ubicado fuera de la torre recibe el nombre de
Dispositivo Externo, por el contrario si está dentro de ella se
denomina Dispositivo Interno.
No. NOMBRE EXT. INT.
1 monitor x
2 board x
3 procesador x
4 Memoria de ram x
5
6 Tarjetas de video sonido x
7 fuente x
8 Unidad de cd x
9 Disco duro x
10 teclado x
11 mouse x
12 impresora x
13
14 camara x
15 audifonos x
16

INFORMATICA I
14
WINDOWS LINUX MACINTOSH ANDROID BLACK BERRY iSO
En nuestro medio comúnmente trabajamos muchos programas y páginas de
internet que nos gustan y pertenecen al Software Aplicativo tales como Facebook,
Twiter, Gmail, Hotmail, Free, juegos, paint, photoshop, Word, Excel, power point.
Actividad
Con ayuda del profesor y recordando lo visto en la clase vamos a completar la
siguiente tabla.
SOFTWARE
SOFTWARE FUNCION OPERATIVO APLICATIVO
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Power Point
Microsoft Windows
Paint
Calculadora
Reproductor de Windows
Internet Explorer
Solitario
Corel Draw
Autocad
Photoshop
Google Chrome
Linux
Halo
Winrar
Foxit Reader
Avast

INFORMATICA I
15
Autoaprendizaje
Teniendo en cuenta lo visto en clase y con sus palabras defina que es un
computador
1. Escribo 8 dispositivos que pertenezcan al Hardware y 8 programas que
compongan el Software aparte de lo aquí mencionados.
HARDWARE SOFTWARE
monitor microsoft
teclado Power point
Unida de cd Microsoft excel
parlantes Microsoft access
El disco duro Microsoft word
Lector de cd antivirus
memoria linux
Trageta de sonido,video Windows 8
La fuente outlock
2. Escribo el número que representa la función de cada dispositivo
36 9
2 5
4
1
7 8
Memorias stick

INFORMATICA I
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3. Investigación
Leo el texto Las Cinco Generaciones del Computador que está en la plataforma
donde se explica el avance tecnológico o invento que caracterizo a cada una de
las fases de evolución del PC.
Presentar un ensayo con las siguientes características
 Portada (Titulo, Nombre, Institución, programa, ciudad y año)
 Contenido (Máximo 2 hojas) se debe explicar claramente por medio de un
cuadro el nombre de la generación, espacio cronológico, tres características
de ella y el aporte tecnológico que identifico a cada una de ellas.

INFORMATICA I
17
Todo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por
generaciones.
Natalia Andrea Cañas Betacur
Uniremington
Contabilidad Sistematizada
Medellin- Colombia
2015

INFORMATICA I
18
Primera Generación (1951-1958) En esta generación había una gran desconocimiento
de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época
que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados
Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los
cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes
características:
• Usaban tubos al vacío para procesar información.
• Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
• Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
• Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas.
• Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos. En esta generación
las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares). La
computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se
produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoria
secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.
Segunda Generación (1958-1964) En esta generación las computadoras se reducen de
tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran
bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la
Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta
perforadas y otras por medio de cableado en un tablero. Características de está
generación:
• Usaban transistores para procesar información.
• Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
• 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al
vacío.
• Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
cantidad de calor y eran sumamente lentas. • Se mejoraron los programas de
computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
• Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los
cuales eran comercialmente accsesibles.
• Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del
tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.

INFORMATICA I
19
• La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind
I".
• Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
• Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
Tercera Generación (1964-1971) La tercera generación de computadoras emergió con el
desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras
nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera
generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital
Equipment Corporation fue el primer miniordenador. Características de está generación:
• Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
• Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es
una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados
semiconductores.
• Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como
cargas eléctricas.
• Surge la multiprogramación. • Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas
de procesamiento o análisis matemáticos.
• Emerge la industria del "software".
• Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
• Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
• Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
Cuarta Generación (1971-1988) Aparecen los microprocesadores que es un gran
adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una
velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son
extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado
industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones
enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución
informática".Características de está generación:
• Se desarrolló el microprocesador.
• Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
• "LSI - Large Scale Integration circuit".
• "VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
• Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.

INFORMATICA I
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• Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros
"chips"
.
• Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
• Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
• Se desarrollan las supercomputadoras.
Quinta Generación (1983 al presente) En vista de la acelerada marcha de la
microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa
altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.
Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la
que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se
desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y
no a través de códigos o lenguajes de control especializados. Japón lanzó en 1983 el
llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos
explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y
en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue
objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
• Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
• Se desarrollan las supercomputadoras. Inteligencia artíficial: La inteligencia artificial
es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados
en la solución de problemas a la computadora. Robótica: La robótica es el arte y ciencia
de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido
independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con
inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a situaciones
no estructuradas. Sistemas expertos: Un sistema experto es una aplicación de
inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para
ayudar a la resolución de problemas. Redes de comunicaciones: Los canales de
comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de
comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software"
que administra la transmisión.

INFORMATICA I
21
2 TEMA 2: EL SISTEMA OPERATIVO
2.1. Sistema Operativo
Un Sistema Operativo (SO) es un programa que maneja los recursos de
Hardware y permite el acceso a las aplicaciones (Software) a los diferentes
entornos del PC.
En el mercado informático actual existen diferentes Sistemas Operativos dentro
de los cuales encontramos los siguientes como los más usados:
 Windows
 Linux

INFORMATICA I
22
 Macintosh
 Android
 BlackBerry OS
 Windows Phone
De los anteriores el más usado por nosotros Windows y con una gran
participación en el mercado Linux, en el mercado de los servicios móviles los más
usados son Android, BlackBerry OS y Windows Phone.
2.2 Función Del Sistema Operativo
La función principal del Sistema Operativo es el permitir la comunicación entre el
usuario y la máquina.
Ejemplo
Cuando escribe una palabra “Amor” el computador no la entiende, es ahí donde el
Sistema Operativo entra en acción y la traduce a “01100001 01101101 01101111
01110010”
Otros ejemplos de palabras que usamos comúnmente
LENGUAJE HUMANO LENGUAJE DE MAQUINA
HOLA 01101000 01101111 01101100 01100001
TODO BIEN 01110100 01101111 01100100 01101111 00100000 01100010 01101001
01100101 01101110
GRACIAS 01100111 01110010 01100001 01100011 01101001 01100001 01110011
00001101 00001010
DIOS 01000100 01101001 01101111 01110011
AMIGO 01000001 01101101 01101001 01100111 01101111
PERDON 01010000 01100101 01110010 01100100 01101111 01101110
Figura 4: Función del Sistema Operativo

INFORMATICA I
23
APRENDER 01000001 01110000 01110010 01100101 01101110 01100100 01100101
01110010
2.3 Escritorio De Windows
Es la primera ventana que aparece al iniciar el Sistema operativo. A partir de allí
podemos ingresar a los diferentes programas y utilidades del Computador. A
continuación se describen sus elementos más importantes:
2.3.1. Iconos Del Escritorio
Un Ícono es una representación gráfica de una utilidad de Windows (Archivo,
Carpeta o Programa). Cuando se hace doble clic en un ícono se ejecuta la acción
que representa. Los íconos más importantes del Escritorio son:
Equipo: Permite el Acceso a las diferentes unidades de

INFORMATICA I
24
almacenamiento del computador. - Haga doble clic en este icono para ver su
contenido.
Documentos: Se utiliza para guardar todos los archivos personales. A
partir de allí se pueden crear nuevas carpetas para encontrar más fácil la
información.
Papelera de Reciclaje: Almacena los archivos que han sido eliminados del
disco duro únicamente.
Internet Explorer: Es el programa que permite Navegar en Internet.
2.3.2 Barra De Tareas
ICONO FUNCION
En este icono encontrara toda la
información del PC, es recomendable
no abrirlo porque podríamos dañar la
configuración del PC
Es un disco para guardar información
que consignamos en nuestro PC
Es el icono que nos permite ingresar al
contenido de los DVD’S o CD’S
Asi aparece el icono cuando ingresan
sus memoria USB o Discos Externos
  
Figura 6: Unidades de almacenamiento del PC

INFORMATICA I
25
La Barra de Tareas está dividida en Tres secciones:
1. Sección Izquierda: Contiene el Menú Inicio y los Botones de Acceso
Rápido.
Estos botones los puede agregar el usuario para poder acceder más fácilmente
a los programas.
2. Sección Central: Muestra botones que representan los programas,
ventanas o carpetas que han sido abiertos.
3. Sección Derecha: Muestra el Reloj y los programas residentes en memoria
(Que son programas que están abiertos pero permanecen ocultos para no
interrumpir al usuario).
2.4 Menú Inicio
El menú Inicio consta de una serie de
opciones que permiten acceder a las
diferentes herramientas y programas
de Microsoft Windows. A continuación
se describen las características de
cada uno de las opciones.
3. TEMA 3: VENTANAS
Figura 7: Barra de tareas
Figura 8: Menú Inicio

INFORMATICA I
26
En un Sistema Operativo orientado a Objetos como Windows, las ventanas son las
interfaces gráficas que proporcionan el acceso a los programas y las aplicaciones,
convirtiéndose en el elemento fundamental para la interacción con el sistema de cómputo.
Una ventana es el espacio asignado a un programa o aplicación en un Sistema
Operativo orientado a objetos. Dependiendo de sus preferencias, una ventana
puede ocupar una zona determinada de la pantalla o su totalidad. En la siguiente
figura verá las partes de una ventana típica.
3.1 Partes De La Ventana
ITEM PARTE DE LA VENTANA
1 Botón Adelante y Atrás
2 Barra de direcciones
3 Cuadro de Búsqueda
4 Barra de Herramientas
5 Panel de Navegación
6 Lista de archivos
7 Panel de detalles
Figura 9: Partes de la Ventana

INFORMATICA I
27
Autoaprendizaje
1. Defina los siguientes términos:
 Hardware:______________________________________________________
 Software: _______________________________________________________
 Sistema Operativo: _______________________________________________
 Programa o Aplicación: ____________________________________________
2. El Dispositivo que da velocidad al equipo es:
a) Disco duro
b) Memoria
c) Main Board
d) Procesador
3. Uno de los Sistemas operativos para equipos móviles es :
a) Windows
b) Macintosh
c) Linux
d) Android
4 Qué elementos contiene la barra de tareas de Windows.
Sección Derecha:
Sección Central:
Sección Izquierda:

INFORMATICA I
28
5 Cuál es la utilidad de las siguientes herramientas de Windows.
Paint:
Block de notas:
Word Pad:
Winrar:
Foxit Reader:
Avast:
6 Enumere cinco herramientas que se encuentren en el menú inicio
 ____________________________
 ____________________________
 ____________________________
 ____________________________
 ____________________________
7 En las líneas de la parte de abajo ubico el nombre de cada una de las partes
indicadas en el siguiente gráfico.

INFORMATICA I
29
1 ______________________________ 2____________________________
3_______________________________ 4 ____________________________
5_______________________________ 6 _____________________________
7 ______________________________
8 Completo el siguiente cuadro de métodos abreviados
TECLA NOMBRE ACCION

INFORMATICA I
30
4 TEMA ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS
4.1 Explorador De Windows
El Explorador es una
herramienta indispensable en
un Sistema Operativo ya que
con ella podemos organizar y
controlar los archivos y
carpetas de los distintos
sistemas de almacenamiento
que dispongamos, como puede
ser el disco duro, la disquetera,
etc.
El Explorador de Windows
también es conocido como el
Administrador de Archivos, a
través de él podemos, por
ejemplo, ver, eliminar, copiar,
crear o mover archivos y
carpetas. El Explorador de Windows muestra una estructura jerárquica de carpetas,
archivos y unidades de almacenamiento del computador. Mediante el explorador de
Windows se puede crear, copiar, mover, cambiar de nombre y buscar archivos o carpetas.
El explorador de Windows se encuentra dividido en dos secciones: La Sección Izquierda
contiene toda la estructura jerárquica de carpetas. Al hacer clic en una carpeta, aparecerá
el contenido de la misma en la Sección Derecha.
Cuando una carpeta tiene un signo + a su izquierda, indica que hay otras subcarpetas
dentro de ella. Puede hacer clic en dicho indicador para desplegar la lista de subcarpetas.
Entonces aparecerá un signo -, el cual indica que la lista ya esta desplegada y que puede
hacer clic para volverla a cerrar. Se pueden desplegar las carpetas y cerrarlas utilizando
también las teclas de dirección.
4.2 Trabajo con carpetas y archivos
 Crear Una Carpeta
Las carpetas son una manera adecuada de almacenar y organizar archivos en el
equipo.
Figura 10: Explorador de Windows

INFORMATICA I
31
Por ejemplo, probablemente creará carpetas dentro de las carpetas Documentos e
Imágenes para ayudarle a administrar los archivos. Puede crear cualquier número
de carpetas e incluso almacenar carpetas dentro de otras. Las carpetas que se
encuentran dentro de otras se denominan a menudo subcarpetas.
1ª Forma
1. Vaya a la ubicación (una carpeta o el escritorio) donde desea crear una
carpeta nueva.
2. Haga clic con el botón secundario en un área en blanco del escritorio o en
la ventana de la carpeta, seleccione Nueva y, a continuación, haga clic en
Carpeta.
3. Escriba un nombre para la carpeta nueva y presione ENTRAR.
4. La nueva carpeta que ha creado aparece en la ubicación que ha
especificado.
2ª Forma
1. Nos ubicamos en el sitio donde deseemos crear la carpeta.
2. Oprimimos la combinación CTRL + Shift + N
 Mover Carpetas O Archivos
1ª Forma
1. Abra la unidad o carpeta que contiene el archivo o carpeta que desea
mover.
2. Haga clic sostenido en el archivo o carpeta y desplácelo hasta su nueva
ubicación.
2ª Forma
1. Seleccione la Unidad o carpeta que contiene el archivo o carpeta que desea
mover.
2. Haga clic sobre el archivo y luego presione Ctrl. + X
3. Seleccione la unidad o carpeta donde moverá la carpeta o archivo
4. Presione Ctrl. + V

INFORMATICA I
32
 Copiar Carpeta O Archivos
1ª Forma
1. Abra la unidad o carpeta que contiene el archivo o carpeta que desea
copiar.
2. De clic derecho sobre la carpeta a copiar.
3. Clic en la opción Copiar.
4. Vaya al sitio donde desee dejar la carpeta y clic derecho opción Pegar.
2ª Forma
1. Seleccione la Unidad o carpeta que contiene el archivo o carpeta que desea
copiar.
2. Haga clic sobre el archivo y luego presione Ctrl. + C
3. Seleccione la unidad o carpeta donde copiará la carpeta o archivo.
4. Presione Ctrl. + V.
 Cambiar Nombre De Carpetas O Archivos
1ª Forma
1. Seleccione la unidad o carpeta que contiene el archivo o carpeta
2. Seleccione el archivo o carpeta a cambiar el nombre.
3. Haga clic derecho sobre el archivo o carpeta y selecciono Cambiar
Nombre
4. Clic por fuera y listo.
2ª Forma
3. Presiono la tecla de función F2
4. Escribo el nombre del archivo, Clic por fuera y listo.
3ª Forma
3. Clic sobre el archivo espero y nuevamente clic
4. Escribo el nombre del archivo, Clic por fuera y listo.

INFORMATICA I
33
 Eliminar Carpetas O Archivos
1ª Forma
1. Seleccione la unidad o carpeta que contiene el archivo en la sección
izquierda del explorador.
2. Seleccione el archivo o carpeta a eliminar en la sección derecha del
explorador.
3. Haga clic derecho, opción Eliminar.
2ª Forma
1. Seleccione la unidad o carpeta que contiene el archivo en la sección
izquierda del explorador.
2. Seleccione el archivo o carpeta a eliminar en la sección derecha del
explorador.
3. Presione la tecla Supr.
Aparecerá una ventana que le pide confirmación para enviar el archivo o carpeta a
la papelera de reciclaje. Confirme.
Nota 1.
Solamente los Archivos que han sido eliminados del disco duro van a la Papelera de
reciclaje, cuando se eliminan de memorias se eliminan automáticamente.
Nota 2.
Si desea eliminar un archivo sin enviarlo a la papelera de reciclaje mantenga
presionada la tecla Shift mientras presiona la tecla Supr.
 Recuperar Un Archivo O Carpeta De La Papelera De Reciclaje
1. Abra la Papelera de Reciclaje
2. Haga clic derecho sobre el archivo o carpeta que desea recuperar.
3. Seleccione Restaurar.
 Buscar Archivos O Carpetas
1. Desde el Menú Inicio
2. Ubicamos la ventana de búsqueda

INFORMATICA I
34
3. Digitamos el nombre de la carpeta o archivo a buscar
4. Lo visualizamos
5. Le damos clic e ingresamos.
Actividad
1. Realicemos el siguiente ejercicio
a. Abrimos la carpeta Documentos de nuestro equipo
b. Creamos la carpeta Informática
c. Ingresamos a ella y creamos las subcarpetas 1 , 2 ,3 y 4
d. Ingresamos a la carpeta 1 y creamos las subcarpetas Ejercicios,
Talleres y Evaluación, salimos de la carpeta 1
e. Ingresamos a la carpeta 2 y creo la subcarpeta Cartas , salimos de la
carpeta 2
f. Ingresamos a la carpeta 3y creamos las subcarpetas Boletines y
Diseños, salimos de la carpeta 3
g. Ingresamos a la carpeta 4 y creamos la carpeta Cartas, Memorandos y
Hojas de Vida.

INFORMATICA I
35
2. Creo el siguiente árbol de carpetas
Evaluación
1. Un equipo de cómputo está
compuesto por partes tangibles y
partes intangibles, en este orden
de ideas el nombre con el que se
conocen estas partes es:
a) Software y Hardware
b) Periféricos y Programas
c) Hardware y Software
d) Programas y Periféricos
2. De los siguientes
dispositivos cual pertenece a los
dispositivos de entrada.
a) Monitor
b) Escáner
c) Parlantes
d) Impresora
3. Al utilizar la combinación

INFORMATICA I
36
4. En
informática
la palabra directorio es usado para
referirse a:
a) Carpeta
b) Archivo
c) Grupo de archivos
d) Ninguna de las anteriores
5. Un computador es una
máquina electrónica cuya función
es manejar información este
proceso lo realiza en tres etapas
que son Recibir información,
Procesar información y:
a) Imprimir información
b) Analizar información
c) Entregar resultados
d) Ninguna de las anteriores
Que operación deseo realizar en el PC:
a) Abrir una ventana
b) Cambiar de ventana
c) Cerrar ventana
d) Activar propiedades de la ventana
Pistas de aprendizaje
 Recordemos que un computador es una máquina electrónica compuesta por dos
partes Hardware y software.
 En su estructura tiene una gran cantidad de dispositivos que pueden ser de
entrada salida.
 Existe un software que administra el hardware y software de la máquina llamado
Sistema Operativo.
 Para manejar la información y mostrarla al equipo el SO utiliza ventanas.

INFORMATICA I
37
 En el proceso de organizar la información de nuestro PC se utilizan carpetas o
directorios para ordenar la información por alguna característica común.
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10.
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19.
20.
21.
22.
23.
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Glosario
5. GLOSARIO
 ASCII – Es un conjunto de normas de codificación de caracteres mediante
caracteres numéricos, de amplia utilización en informática y telecomunicaciones.
 Byte – Es una unidad de medida de información digital que se compone de 8 bits.
 Computadora – Es un dispositivo electrónico que permite procesar información y
datos con programas diseñados para ello. Actualmente este término no se usa demasiado
en el mundo de la informática.

INFORMATICA I
38
 Directorio – Es un espacio lógico de el ordenador donde se guarda y almacena
información
 Hardware – Hace referencia a la parte física o sólida de un ordenador u otro
elemento informático
 Placa base – Es la tarjeta de circuito impreso principal donde van conectados los
demás elementos que componen el ordenador como son tarjetas gráficas, de sonido,
memorias, discos duros...
 Plug and Play – Es un método por el cual el ordenador reconoce
automáticamente un nuevo dispositivo insertado.
 Sistema operativo – Es un conjunto de programas que sirven para manejar un
ordenador.
 Software - El conjunto de programas, procedimientos y documentación asociado a
un sistema informático.
6. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
 Rojas, Raúl (1998). «How to make Zuse's Z3 a universal computer» (en
inglés). IEEE Annals of the History of Computing 20 (3): pp. 51–
54. doi:10.1109/85.707574.
 Rojas, Raúl. «How to make Zuse's Z3 a universal computerHow to Make Zuse's
Z3 a Universal Computer» (en inglés). Zuse Institute Berlin. Consultado el 23 de junio de
2009.

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