texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
Bitácora 25
1. BITÁCORA 25
SEMANA # 26
FECHA: Del 05 al 09 de Agosto.
DESCRIPCIÓN: La clase de este día fue muy diferente, comenzando porque no
recibimos las horas completas pues debíamos inscribirnos en la plataforma de
“Supérate con el saber” y por ahí derecho presentar un examen de diagnóstico;
por esta razón se podría decir que perdimos mucho tiempo. En las horas de clase
que recibimos, estuvimos realizando una actividad basada en el aprendizaje sobre
el recurso Excel, la actividad estuvo dirigida por una compañera del salón, y se
basó principalmente en una sopa de letras, esta contenía muchas partes que se
encuentran en el recurso y para nosotras saber exactamente a qué hacía
referencia o de qué nos hablaban, debíamos mirar un listado de significados que
se encontraban en la parte superior de la hoja. Después de un tiempo la actividad
de cierto modo cambió, pues ya no podíamos seguir buscando los términos sino
que debíamos dejar la hoja quieta para que la compañera que estaba dirigiendo
nos preguntara; una persona leía las especificaciones y quién primero levantara la
mano era quien daba la respuesta que creía correcta. jajajajajajajajajajajajajajajajj.
Cuando terminamos de realizar dicha actividad, la profesora Luz Marina abrió un
documento que tenía con toda la información de los proyectos de investigación del
salón, la idea era que en cada equipo respondieran si la información estaba
correcta o no.
EVALUACIÓN: Seré breve, aunque fue una clase diferente y entretenida me
pareció muy injusta por el hecho de que nos descalificaran de la actividad
supuestamente por estar haciendo trampa.
POR:
Maria Camila Ramírez Zuluaga.
9º1 Daniela Montoya Quintero.
Laura Ortega Arcila.
Laura Elena Díaz López.
Nayib Valentina Realpe Zapata.