Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Bitácora tecnolab 10
1. BITÁCORA 10
SEMANA # 11
FECHA: Del 01 al 05 de Abril
DESCRIPCIÓN: Durante la primer parte de la clase la profesora Luz Marina dio
una pequeña asesoría a los grupos de investigación acerca de la redacción y la
estructura de su respectivo proyecto, pero sólo le alcanzó el tiempo para visitar
dos mesas de trabajo y aun así siguió con su horario como lo tenía estipulado.
Luego llamó a los líderes a una pequeña reunión para indicarles de que manera
debían enviarle el cuadro de calificación, acerca de las respectivas notas que se
han sacado en Tecnología y Tecnolab. Posteriormente seguimos con la
realización del experimento correspondiente para cada mesa, en nuestro caso, a
nosotras nos tocó el de las burbujas el cual consistía básicamente en alterar una
variable independiente dentro del experimento y según las observaciones que se
obtuviesen, sacar nuestras propias conclusiones, esto claro está, lo debíamos
desarrollar tanto en el portafolio como en el blog, respondiendo con cada uno de
los parámetros que nos pedían en la hoja de instrucciones (objetivo, pregunta de
investigación, metodología, etc).
EVALUCIÓN: Pienso que la clase fue muy organizada en cuanto al tiempo,
pues se distribuyó este entre las diferentes actividades que debíamos desarrollar
ese día y se establecieron unos horarios, los cuales se cumplieron a cabalidad.
Otra conclusión que podríamos sacar de esta clase es que debemos mejorar
nuestra autonomía y aprender a comportarnos mientras no haya un profesor en el
aula, pues este aprendizaje es indispensable para obtener buenos resultados,
mejorar la relación con los profesores y tener un mejor aprovechamiento del
tiempo, además de esta manera se muestra la madurez y el autocontrol que se
tiene.
Laura Ortega Arcila.
Deisy Dayana Posada Jaramillo.
Maria Camila Ramírez Zuluaga.
Nayib Valentina Realpe Zapata.
9°1