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Curso 2016/17
Certificación ISO 9001/2008
Nivel III de Consellería
A continuación se presenta la tendencia
experimentada por los indicadores de
carácter más global con los resultados de
todas las mediciones realizadas durante el
curso 2015-2016.
 SATISFACCIÓN GENERAL CON EL CENTRO: Disminuye
levemente la satisfacción general en las familias. Por
el contrario hay un aumento notable en la
satisfacción de los alumnos.
 ACCIÓN TUTORIAL: Disminuye muy levemente la
satisfacción general de las familias, mientras que la
satisfacción en los alumnos se mantiene.
 ACCIÓN DOCENTE: Aumentan todos los indicadores
que tiene que ver la acción docente tanto para
familias como para los alumnos. Siendo el más
destacado la satisfacción de los alumnos con la
acción docente.
OBSERVACIONES MÁS RELEVANTES
 ACCIÓN PASTORAL: Disminuye un poco la satisfacción por
parte de los alumnos y familias en cuanto a las acciones
pastorales realizadas en el centro. También disminuye la
satisfacción de las familias con la formación en pastoral que
se recibe en el Centro en contraposición de los alumnos que
aumenta y no levemente.
 SERVICIOS: Se mantiene más o menos los mismos niveles de
satisfacción en cuanto al comedor y aula matinal, esta última
aumentando levemente. En el caso de la satisfacción con las
actividades extraescolares disminuye en cuanto a los
resultados de los dos últimos años.
 DISCIPLINA: El porcentaje de conductas graves disminuye
notablemente, al igual que el porcentaje de alumnos con
conductas contrarias a las normas de convivencia del Centro.
Hay un aumento muy leve en la valoración de alumnos del
clima de convivencia del Centro.
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  • 3. A continuación se presenta la tendencia experimentada por los indicadores de carácter más global con los resultados de todas las mediciones realizadas durante el curso 2015-2016.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.  SATISFACCIÓN GENERAL CON EL CENTRO: Disminuye levemente la satisfacción general en las familias. Por el contrario hay un aumento notable en la satisfacción de los alumnos.  ACCIÓN TUTORIAL: Disminuye muy levemente la satisfacción general de las familias, mientras que la satisfacción en los alumnos se mantiene.  ACCIÓN DOCENTE: Aumentan todos los indicadores que tiene que ver la acción docente tanto para familias como para los alumnos. Siendo el más destacado la satisfacción de los alumnos con la acción docente. OBSERVACIONES MÁS RELEVANTES
  • 11.  ACCIÓN PASTORAL: Disminuye un poco la satisfacción por parte de los alumnos y familias en cuanto a las acciones pastorales realizadas en el centro. También disminuye la satisfacción de las familias con la formación en pastoral que se recibe en el Centro en contraposición de los alumnos que aumenta y no levemente.  SERVICIOS: Se mantiene más o menos los mismos niveles de satisfacción en cuanto al comedor y aula matinal, esta última aumentando levemente. En el caso de la satisfacción con las actividades extraescolares disminuye en cuanto a los resultados de los dos últimos años.  DISCIPLINA: El porcentaje de conductas graves disminuye notablemente, al igual que el porcentaje de alumnos con conductas contrarias a las normas de convivencia del Centro. Hay un aumento muy leve en la valoración de alumnos del clima de convivencia del Centro. OBSERVACIONES MÁS RELEVANTES