Esta presentación tiene informaciones sobre una ficha metacognitiva

1. ¿Qué aprendí?
Tomando en cuenta todo lo que se ha debatido hasta ahora, aprendí algunos
conceptos importantes sobre la educación inclusiva y la atención a la diversidad.
Ahora tengo un conocimiento mas amplio sobre las condiciones para que pueda
desarrollarse la inclusión educativa, acompañadas de metodología que permitan el
aprendizaje de todos los implicados en el proceso de inclusión educativa.
Aprendí las razones por la que hoy contamos con escuelas con sistemas inclusivos,
ya que toda la comunidad de niños que padecen alguna dificultad de aprendizaje
pueda aprender en un entorno educativo favorable.

2. Por lo tanto, comprendo que debe existir una relación colaborativa,
donde los niños, padres, maestros, directivos, orientadores y
psicólogos mantengan una relación de colaboración a fin de favorecer
y potencializar el aprendizaje de aquellos que más lo necesitan.
Por otra parte, como futura psicóloga educativa comprendo la gran
responsabilidad en el apoyo en el aprendizaje de los pequeños y más
aun con aquellos que presentan Necesidades Educativas Especial.

3. ¿Cómo lo aprendí?
Para poder obtener este conocimiento, teóricamente fue necesario que
me implicara en el ejercicio personal del estudio de materiales de
apoyo, resaltando las palabras claves y desconocidas para poder
comprender conceptos importantes que me permitan un entendimiento
más claro.
Por otro lado, la participación en las presentaciones grupales y las
intervenciones de la maestra me permitió obtener estos aprendizajes,
que me ayudaron a tener una visión mas clara de lo que es la educación
inclusiva.

4. ¿Qué me farta por aprender?
Profundizar más en las políticas educativas y marcos legales que
promuevan la inclusión en todas las etapas educativas, y también en
el currículo amplio y flexible que se pueda diversificar y adaptar a
las diferencias sociales, culturales e individuales.