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Artes plásticas
ESTUDIOS CULTURALES
PLAN DE ACCIÓN
Nombres y Apellidos: Lida Hernández Acuña código: 2156124
¿Para qué fecha
está en el
cronograma?
¿Qué días y horas
tengo disponibles
para hacerlo?
¿Qué tengo que
hacer para lograr lo
que me dicen?
¿Para qué día me
propongo entregar
el producto?
Comentarios
Unidad 0
Plan de Acción Producto 1:
Plan de acción
19 de agosto Lunes en la tarde Reflexionar acerca
del tiempo que
tengo disponible,
para llevar a
cabalidad, los
trabajos.
19 de agosto
Tutoría 1
Explorar el contenido
del curso, para saber
cuáles son las fechas
establecidas de
entrega, los objetivos
de cada trabajo y los
materiales
determinados.
Unidad 1: Producto 2:
Informe de lectura
Exposición de
lectura
Socialización de las
lecturas
Grupal diseño
preliminar trabajo
de campo
19 de agosto Jueves y viernes en
la tarde
Leer la lectura
correspondiente al
tema teniendo en
cuenta lo más
esencial y preparar
la exposición en
base a esa lectura.
Tutoría 1 a 3
19 de agosto
Tutoría 1 y 2
.
Dedicarle el tiempo
que sea necesario y
entregar producto a
tiempo.
INSTITUTO DE PROYECCIÓN REGIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA - FORMATO PLAN DE ACCION VERSION 2011-01
Unidad 2:
Informe de la lectura
a manera crítico
sobre el material
audiovisual
Revisión de las
resistencias (de
géneros feministas
ambientales etc.)
*grupal
Primera fase de
propuesta de
trabajo de campo
*selección de lugar y
categorías a trabajar
Producto 3:
Informes de lectura
y exposición
Presentación
propuesta de campo
19 de agosto
2 de septiembre
16 de septiembre
Jueves y viernes en
la tarde
Leer bien y hacer la
exposición con el
material indicado
Hacer una buena
redacción de la
propuesta de campo
cumpliendo siempre
con lo establecido
Tutoría 2 a la 4
Leer el material y
buscar material
complementario, que
me ayude a entender
mejor el tema y así
lograr el objetivo
Unidad 3:
*Individual
Análisis de
producción pictórica
paisaje Antillas
Informe de lectura
Comentario crítico a
documental sobre
Harlem Reinasance
*grupal
Salida de campo
Producto 4:
Control de lectura
Exposición
Informe de salida de
campo según
formato anexo II
16 de septiembre
30 de septiembre
14 de octubre
Miércoles y jueves
en la tarde
Leer bien y hacer la
exposición con el
material indicado
Hacer una buena
redacción de la
propuesta de campo
cumpliendo siempre
con lo establecido
Tutoría de la 4 a la 6
Entregar a tiempo y
dedicar el tiempo para
la elaboración de este
producto.
Plan de Acción
Artes plásticas
2
Unidad 4
*grupal
Producto de salida
de campo (puede
ser fotografía, video,
audiovisual, nuestro
colectivo libro de
arte
Muestra
Producto 4:
Acercamiento a la
producción visual y
critica en el entorno
colombiano
Apropiación de las
teorías vistas
durante las tutorías
anteriores para
conformar
proyectos reflexivos
entorno a la cultura
Muestra resultados
de salida de campo
Puede ser fotografía,
video, audiovisual,
muestra colectiva,
libro de arte
14 de octubre
28 de octubre
11 de noviembre
25 de noviembre
Jueves y viernes en
la tarde
Prestar atención a lo
expuesto en cada
una de las tutorías
para poder tener
dominio del trabajo
a realizar.
Realizar bien los
resultados de las
salidas de campo
utilizar alguno de las
técnicas dadas por el
tutor
Tutoría de la 6 a la 9
Realizando las
correcciones y las
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  • 1. Artes plásticas ESTUDIOS CULTURALES PLAN DE ACCIÓN Nombres y Apellidos: Lida Hernández Acuña código: 2156124 ¿Para qué fecha está en el cronograma? ¿Qué días y horas tengo disponibles para hacerlo? ¿Qué tengo que hacer para lograr lo que me dicen? ¿Para qué día me propongo entregar el producto? Comentarios Unidad 0 Plan de Acción Producto 1: Plan de acción 19 de agosto Lunes en la tarde Reflexionar acerca del tiempo que tengo disponible, para llevar a cabalidad, los trabajos. 19 de agosto Tutoría 1 Explorar el contenido del curso, para saber cuáles son las fechas establecidas de entrega, los objetivos de cada trabajo y los materiales determinados. Unidad 1: Producto 2: Informe de lectura Exposición de lectura Socialización de las lecturas Grupal diseño preliminar trabajo de campo 19 de agosto Jueves y viernes en la tarde Leer la lectura correspondiente al tema teniendo en cuenta lo más esencial y preparar la exposición en base a esa lectura. Tutoría 1 a 3 19 de agosto Tutoría 1 y 2 . Dedicarle el tiempo que sea necesario y entregar producto a tiempo. INSTITUTO DE PROYECCIÓN REGIONAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA - FORMATO PLAN DE ACCION VERSION 2011-01
  • 2. Unidad 2: Informe de la lectura a manera crítico sobre el material audiovisual Revisión de las resistencias (de géneros feministas ambientales etc.) *grupal Primera fase de propuesta de trabajo de campo *selección de lugar y categorías a trabajar Producto 3: Informes de lectura y exposición Presentación propuesta de campo 19 de agosto 2 de septiembre 16 de septiembre Jueves y viernes en la tarde Leer bien y hacer la exposición con el material indicado Hacer una buena redacción de la propuesta de campo cumpliendo siempre con lo establecido Tutoría 2 a la 4 Leer el material y buscar material complementario, que me ayude a entender mejor el tema y así lograr el objetivo Unidad 3: *Individual Análisis de producción pictórica paisaje Antillas Informe de lectura Comentario crítico a documental sobre Harlem Reinasance *grupal Salida de campo Producto 4: Control de lectura Exposición Informe de salida de campo según formato anexo II 16 de septiembre 30 de septiembre 14 de octubre Miércoles y jueves en la tarde Leer bien y hacer la exposición con el material indicado Hacer una buena redacción de la propuesta de campo cumpliendo siempre con lo establecido Tutoría de la 4 a la 6 Entregar a tiempo y dedicar el tiempo para la elaboración de este producto. Plan de Acción Artes plásticas 2
  • 3. Unidad 4 *grupal Producto de salida de campo (puede ser fotografía, video, audiovisual, nuestro colectivo libro de arte Muestra Producto 4: Acercamiento a la producción visual y critica en el entorno colombiano Apropiación de las teorías vistas durante las tutorías anteriores para conformar proyectos reflexivos entorno a la cultura Muestra resultados de salida de campo Puede ser fotografía, video, audiovisual, muestra colectiva, libro de arte 14 de octubre 28 de octubre 11 de noviembre 25 de noviembre Jueves y viernes en la tarde Prestar atención a lo expuesto en cada una de las tutorías para poder tener dominio del trabajo a realizar. Realizar bien los resultados de las salidas de campo utilizar alguno de las técnicas dadas por el tutor Tutoría de la 6 a la 9 Realizando las correcciones y las accesorias dadas por el maestro y cumpliendo con lo exigido. Plan de Acción Artes plásticas 3
  • 4. Plan de Acción Artes plásticas 4