Este documento presenta el plan diario de una clase de Contabilidad Elemental e Intermedia. La maestra, Srta. Rivera, discutirá el capítulo 18 sobre ajustes y la hoja de trabajo de diez columnas con el grupo 203. El objetivo es que los estudiantes aprendan a preparar la hoja de trabajo y registrar asientos de ajuste correctamente.

1. Departamento
de
Educación
Escuela
Especializada
en
Educación
Comercial
Rafael
Cordero
Molina
San
Juan,
Puerto
Rico
Contabilidad
Elemental
e
Intermedia
Plan
Diario
Maestra:
Srta.
Rivera
Maestra
Cooperadora:
Sra.
Soto
Grupo:
203
Fecha:
29
de
abril
de
2011
L IBRO :
G LENCOE
A CCOUNTING :
R EAL-­‐W ORLD
A PPLICATIONS
A ND
C ONNECTIONS
C APÍTULO
1 8:
" A DJUSTMENTS
AND
THE
T EN -­‐C OLUMN
W ORK
S HEET"
P ÁGINAS:
4 82
–
5 13
Objetivos:
Al
finalizar
la
clase,
el
estudiante:
1. Preparará
con
exactitud
una
hoja
de
trabajo
de
diez
columnas.
2. Registrará
correctamente
Asientos
de
Ajustes
en
el
Diario
General.
3. Trasladará
en
todas
sus
partes
los
Asientos
de
Ajustes
al
Mayor
General.
4. Seguirá
continuamente
instrucciones
orales
y
escritas.
5. Levantará
la
mano
para
aportar
a
la
discusión.
Actividades:
1. Pasar
lista.
2. Discutir
el
ejercicio
18-­‐7.
3. Aclarar
dudas.
Procedimiento
de
la
maestra:
1. Recibe
a
los
estudiantes
y
les
da
la
bienvenida.
2. Pasa
lista.
3. Utilizando
una
proyección,
discute
el
ejercicio
18-­‐7.
4. Pregunta
si
hay
alguna
duda.
5. Aclara
dudas.
6. Pide
a
los
estudiantes
que
organicen
sus
materiales
y
su
área
de
trabajo.
7. Pide
a
los
estudiantes
que
se
preparen
para
salir
del
salón.
Procedimiento
del
estudiante:
1. Atienden
a
la
maestra.
2. Hacen
preguntas.
3. Discuten
con
la
maestra.

2. Plan
Diario
Contabilidad
Elemental
e
Intermedia
29
de
abril
de
2011
4. Copian
en
la
libreta.
5. Organizan
sus
materiales
y
su
área
de
trabajo.
6. Se
preparan
para
salir
del
salón.
Assessment:
Discusión
de
ejercicios
de
práctica
Asignación:
Continuar
los
ejercicios
de
práctica.
Materiales
y
Equipo:
¨ Pizarra
¨ Material
contextual
preparado
por
la
maestra
¨ Libro
de
texto
¨ Computadora
¨ Proyector
Estrategias:
¨ Conferencia
¨ Discusión
¨ Demostración
¨ Actividades
de
Assessment
Comentarios:__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________
__________________________
Sra.
Soto
Srta.
Rivera
2