3. Tecnologia:
• Es el conjunto de conocimientos técnicos,
científicamente ordenados, que permiten diseñar,
crear vienes, servicios que facilitan la adaptación
al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades ecensales como los deceos de la
humanidad.
4. Educación:
• Es el proceso de facilitar el aprendizaje.
Conocimientos, habilidades, valores, creencias y
hábitos de un grupo de personas las cuales
también son tan feriales a otras personas, a través
de la narración de cuentos, la discusión, la
enseñanza, la formación o la investigación.
5. Comunicación:
• Es el proceso mediante el cual se puede
transmitir información de una entidad a otra,
alterando el estado de conocimiento de la
entidad veceptora.
6. Origen y evolución de la tecnología
de la educativa.
• El surgimiento de la tecnología educativa se remonta
al entrenamiento militar en los EEUU en la segunda
guerra mundial en los años 40.
• Se pretendió utilizar los “ los nuevos medios” (radio,
magnetófono, retroproductor) Para incrementar la
eficacia en la información: más información en
menos tiempo y con Mejores costos.
7. • En los años 50 y 60 la tecnología educativa estuvo
dominada por una concepción conductista del aprendizaje.
• Los medios eran “estímulos”. Ferreterías pedagógicas.
• Las líneas de investigación:
- Estudios comparativos entre medios.
- Máquinas de enseñar (skiner).
- Aplicaciones de medios de investigación.
8. La brecha digital.
• Se entiende por brecha digital la distancia en
el acceso, uso y aplicación de las tecnologías
tanto a nivel geográfico ( entre poblaciones
urbanas y rurales), a nivel socio económica y
también en las dimensiones de género, en
artículación con otras desigualdades culturales.
