Taller estadistica

1. EstadísticaDescriptiva– Unidad3
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Programa Ciencia de la Información y la Documentación,
Bibliotecología y Archivística
TEMÁTICA

2. EstadísticaDescriptiva– Unidad3
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística
Taller 4
Análisis de resultados de datos
Mayo 23 a Junio 9 de 2022
Dando continuidad al desarrollo de los temas vistos en las tres sesiones anteriores del
curso, culminaremos éste con el análisis de resultados para los datos que hemos venido
trabajando y con los cuales hemos hecho las Tablas de Frecuencia con cada uno de los
parámetros vistos y que con ellos hemos podido encontrar una serie de información
importante a la hora de presentar un estudio de datos para una encuesta determinada, un
proyecto de investigación o cualesquiera sean las necesidades en nuestros ámbitos
académicos o laborales.
Con el cierre del curso se espera que cada uno esté en condiciones de organizar la
información recopilada con diferentes recursos y poderla presentar de forma tabulada y
con alguna representación gráfica, que les permita visualizar más fácilmente dicha
información.
1. Ejercicio 1 (5 puntos)
Elabore una Tabla de Frecuencia para Datos Agrupados con la variable cuantitativa Peso
de 180 empleados de la Universidad del Quindío, tanto docentes, como directivos,
administrativos y personal de servicios.
Nota aclaratoria: Si no está el procedimiento para obtener los resultados (es lo que
se pide cuando dice “Calcule”), y no está la descripción de lo que se obtiene con la
respuesta (es lo que se pide cuando dice “Interprete”), las respuestas no tendrán ninguna
validez, quiere decir que no acumula puntos para la nota definitiva del Taller.

3. EstadísticaDescriptiva– Unidad3
71 85 86 77 81 83 93 70 82 97 73 82
74 70 82 96 97 80 79 96 78 63 75 86
81 75 78 76 76 66 71 94 98 86 99 70
91 110 81 99 78 89 83 80 66 84 82 78
82 94 81 81 84 82 97 94 59 57 64 78
74 87 87 72 106 110 75 74 77 71 78 71
78 101 65 68 102 94 67 65 70 98 83 90
69 67 92 65 88 80 88 86 65 90 80 78
85 110 77 70 70 74 72 80 70 84 90 86
101 88 75 81 73 59 68 63 94 103 78 89
83 102 73 95 84 65 79 84 84 66 90 96
87 67 95 59 105 68 57 74 97 91 66 68
90 74 71 64 85 82 59 64 57 70 65 92
101 80 78 80 87 96 80 97 91 78 89 88
80 67 98 87 88 61 90 58 61 88 86 81
1. Complete la Tabla de Frecuencias (0,5 puntos).
2. Calcule e interprete la Media (0,5 puntos).
3. Calcule e interprete la Mediana (0,5 puntos).
4. Calcule e interprete la Moda (0,5 puntos).
5. Calcule e interprete el Cuartil 1 y Percentil 25 (0,5 puntos).
6. Calcule e interprete el Cuartil 2, Decil 5 y Percentil 50 (0,5 puntos).
7. Calcule e interprete el Cuartil 3 y Percentil 75 (0,5 puntos).
8. Calcule e interprete el Decil 3 y el Percentil 30 (0,5 puntos).
9. Calcule e interprete el Decil 7 y el Percentil 70 (0,5 puntos).
10.Elabore una gráfica que represente los valores encontrados (0,5 puntos).
2. Fecha de entrega
La fecha de entrega programada para la entrega de la actividad Taller 4 es el jueves
9 de Junio de 2022 y no hay extensiones de plazo, puesto que se deben entregar
notas y programar habilitaciones.

4. EstadísticaDescriptiva– Unidad3
3. Bibliografía
La bibliografía se construye con cada estudiante, en la medida de sus aportes, en
los foros que se presentan a lo largo del curso.
La base fundamental del curso es tomada de:
Estadística General aplicada a la educación; Darío Álvarez Mejía.
Estadística Fundamental; Julio César Castaño Marín, Oscar Calderón Ramírez y
Oscar Rodríguez Vélez.
4. Historial de revisión
2022-05-23 Julio César Castaño Marín.
2021-11-20 Julio César Castaño Marín.
2021-06-05 Julio César Castaño Marín.
2020-10-26Julio César Castaño Marín.
5. Vigencia de la propuesta
Primer semestre de 2022
6. Responsable:
Julio César Castaño Marín

5. EstadísticaDescriptiva– Unidad3