Presenta una sencilla Webquest para la asignatura de Ciencias Naturales referente a La Organización dela Vida y Niveles Organizacional de Los Seres Vivos

1. ORGANIZACIÓN DE LA VIDA
MI WEBQUEST
TITULO INTRODUCCION TAREA PROCESOS
RECURSOS EVALUACION CONCLUSION

2. Centro Educativo Leoncio Manzueta Santa
• Organización de la
VidaTítulo
• Ciencias de la
NaturalezaÁrea
• 6to.Grado:

3. TITULO INTRODUCCION TAREAS PROCESOS RECURSOS EVALUACION CONCLUSION

4. Introducción
REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

5. ¡Bienvenidos jóvenes a éste espacio
Organización de la Vida!
• Sabias que la vida está formada, por diferentes niveles
organizacional, que van desde niveles más sencillos
como Átomos, biomoléculas, La célula… hasta llegar a
los más complejos que son el Ecosistema y la Biosfera.
• La célula es organismo viviente más pequeño.
• Todos los seres vivos estamos formados por células…

6. https://picasaweb.google.com/118302761288267163825/Nivele
sOrganizacionSeresVivos#slideshow/6169632396592026610
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7. TAREA
REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

8. 1. Ver videos de Niveles de Organizacional y otros
enlaces con informaciones referentes pa.
2. Realizar una Presentación en Ms Power Point de lo
observado e investigado
3. Realizar Exposición de la presentacion multimedia
4. Publicar en Slider Share la presentación
5. Hacer un glosario de términos encontrados que
deben definir según lo asimilaste.

9. Información Importante
• Si no están familiarizados con Slider share, Ms-Power
Point, entre otros recursos TIC y para realizar una
presentación multimedia efectiva, tendrán la ayuda de la
maestra TIC.
• Maestra Colaboradora importante que le facilitará y
ayudará en la Integración TIC, los accesos tecnológicos, en
el aprendizaje de los procedimientos , entre otros.

10. REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

11. Observación De Videos
• Después de ver varios videos referentes a los
niveles Organizacional de los seres vivos .
• Además de tener link de otros recursos para
fines investigativos que se les suministraran.
• Con los equipos ya formados anteriormente.

12. DEBEN
A. Realizar una presentación que contenga
todo referente a la organización de la vida
con el siguiente contenido:

13. 1. Niveles Encontrados forma de vida están en cada nivel
,características, constitución, …
2. Hacer un esquema creativo y Hablar de cada uno de los
niveles según su complejidad, estructura, características, etc.
Organismos unicelular, pluricelular
3. Los seres vivos; estructura celular ,Características, tipos
4. Presentar evidencias de tanto en láminas como físicamente
de los diferentes niveles, sus organismo que los constituyen
5. Mencionar en tu alrededor que niveles puedes encontrar y en
¿cual estás tú

14. B. Realizara EXPOSICION con s siguientes
C. Hacer un glosario de términos encontrados
y cuales como:
Átomos, moléculas, biomoléculas, Biosfera,
polisacáridos…etc.

15. REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

16. https://www.youtube.com/watch?v=Hq9wl
Jsa7rA
( video multimedia de organización
de la vida)
https://www.youtube.com/watch?v=LohYoyo
KJq4
video de presentación esquema de
niveles organizacional)
http://www.portaleducativo.net/pais/es/quinto-
basico/744/Los-seres-vivos-estan-formados-por-
celulas
Portal Educativo de ciencias
https://www.youtube.com/watch?v=Wyz0qt
_k4Mc
(video de la vida
http://rubistar.4teachers.org/index.php?scre
en=ShowRubric&rubric_id=2548958
Rúbrica para la evaluación
http://lema.rae.es/drae/?val= Diccionarios en línea
https://es.wikipedia.org/wiki/ Wikipedia

17. REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

18. Se representará en una Rúbrica de acuerdo a los
siguientes elementos:
Calidad de
los
contenidos
presentados
Realización
Presentación
efectiva
• Distribución de
textos,
imágenes,
Diagrama…
• Diseño
adecuado
Imágenes de
calidad….
Valoración
de
Exposición
de equipo e
individual
Creatividad
y
Originalidad
del equipo

19. • Presentación Rubrica para que veas el
contenido de la Evaluación:
• http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen
=ShowRubric&rubric_id=2548958
• También la Rúbrica estará disponible en
Slideshare

20. REGRESAR MENUREGRESAR PRINCIPIO

21. ¿Qué les pareció , fue
interesante, como fue su
aprendizaje, les servirá para
su realidad contextual, para
qué…, como ayudaría para
mejorar el nivel
organizacional en que se
encuentran)
Observando tú alrededor
de Ecosistema y la
Biosfera. ¿Qué aspectos
positivos y cuales
negativos involucran los
humanos para mantener
la vida