El documento explica la organización de los seres vivos desde la célula hasta los niveles superiores. Detalla las diferencias entre células vegetales y animales, e identifica a la célula como la unidad básica de los seres vivos. Los estudiantes aprenderán sobre las partes de la célula y realizarán dibujos de células en plastilina y en sus cuadernos para analizar y opinar sobre las funciones de cada parte.

1. Grado Quinto

2.  Explicarála organización de los seres vivos y
la forma como se organizan los seres vivos de
acuerdo con las funciones

3.  Identifica de la célula como unidad
estructural y funcional de los seres vivos.
 Establece diferencias entre células vegetales
y animales
 Reconoce los niveles de organización interna
de los seres vivos.

5.  http://www.youtube.com/watch?v=6fbwQGi
oDuI
 http://www.youtube.com/watch?v=zc9LuU-
cpu8

6.  Observa la célula con sus partes.
 Analiza y opina sobre las funciones que tiene
cada una de las partes de las célula.
 Realiza el dibujo de la célula con sus partes
en plastilina.
 Realiza el dibujo de la célula en el cuaderno

7. Institución Educativa Departamental Diana
Turbay Sede B.
Grado Quinto
Diciembre 07 2012
Docente: Maria Nelida Martinez