1. EL CORREO ELECTRÓNICOFÁTIMA CARO MEDRÁNLORENA DÍAZ DEL ÁLAMO ÁLVAREZVANESSA GÓMEZ SAN MATÍAS

2. ÍNDICE ¿Qué es? Origen Características Ventajas/Desventajas Aplicaciones Educativas Cuentas de correo electrónicas Webgrafía

3. ¿QUÉ ES? Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. En inglés recibe el nombre de e-mail.

4. ORIGEN Creado por RayTomlinson en 1971. Incorporó el uso de la arroba (@). El texto del primer mensaje enviado por e-mail fue algo así como “QWERTYUIOP”.

5. CARACTERÍSTICAS Es posible organizar el correo en CARPETAS. Es posible la RETRANSMISIÓN DE MENSAJES . La posibilidad de dar REPLICA a un mensaje que nos ha llegado.

6. VENTAJAS Rapidez, casi instantáneamente llega al destinatario. Lo podemos ver sin necesidad de estar en el lugar a donde fue enviado. El costo es muy bajo, no importa a donde lo enviemos, sólo necesitamos una conexión a internet. Puede ser enviado a muchas personas a la vez. Permite enviar todo tipo de archivos, vídeo, sonido, imágenes, ejecutables, etc. Ayuda al medio ambiente al evitar imprimir grandes cantidades de papel.

7. DESVENTAJAS El destinatario debe tener acceso a internet. Conocimiento, se requiere al menos un conocimiento mínimo de informática para poder leer un correo electrónico. Como es obvio no se pueden enviar objetos físicos. El SPAM, es muy común recibir correos no deseados en nuestras cuentas.

8. APLICACIONES EDUCATIVAS Además del simple envío de mensajes, se pueden crear grupos y listas de manera que se optimice aún más el envío de información. La utilización docente del correo electrónico tiene varias vertientes: Tareas de tutoría: Mediante el correo electrónico se puede realizar tutorías de alumnos que, por estar enfermos o imposibilitados para acercarse al centro puedan realizar consultas a los profesores. Igualmente, cuando en ocasiones los centros escolarizan a alumnos de numerosos municipios, puede suceder que los padres no puedan desplazarse para comunicarse con el profesor; mediante el correo electrónico se permitiría mantener una comunicación más sencilla padres-tutor.

9. APLICACIONES EDUCATIVAS Informaciones: La utilización del correo electrónico facilita la comunicación y el envío de notas. Si se desea apoyar las circulares que se envían a los padres o apoyar el envío de las calificaciones escolares en ocasiones que se considere que está información no está llegando en las condiciones deseadas, el correo electrónico puede servir de gran ayuda. Comunicación entre alumnos: La posibilidad de que los alumnos dispongan de correo electrónico facilita la realización de numerosas actividades. Cualquier trabajo de investigación , tareas escolares etc. puede ser realizada de forma colaborativa aún cuando los alumnos no estén en una misma localidad, puesto que, a través del correo electrónico, se permite el intercambio de documentos, archivos, etc.

10. APLICACIONES EDUCATIVAS Comunicación con expertos, instituciones o alumnos de otras localidades y países:El correo electrónico acelera los procesos de comunicación y acerca a las personas que puedan encontrarse en lugares opuestos del planeta. Actividades culturales, certámenes, etc.:se pueden apoyar en este servicio de Internet. Por ejemplo, podríamos hacer un certamen de poesía rápida que se enviara por correo de un día para otro, solución de problemas, etc.

11. CUENTAS DE CORREO ELECTRÓNICO Microsoft Outlook: comenzó en la versión 97 de Office. Yahoo! Mail: creado en 1994 por dos estudiantes de Cuba y Hawai. MSN Hotmail: lanzado comercialmente el 4 de Julio de 1996. Gmail: creado el 15 de Abril de 2004.

13. WEBGRAFÍA Www.wikipedia.com http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cual -es-la-historia-del-correo-electronico/