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Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD)
División de Post-Grado y Educación
Permanente
Asignatura:
Recursos Didácticos e Innovaciones Tecnológicas en Educación Física
y el Deporte Escolar
Maestra:
Sarah Alarcón
Lourdes Guante presenta “Las TICS Recurso Vanguardista”
Facultad de Ciencias de la Educación
En la actualidad estamos viviendo una vida de
constante innovaciones y esto se debe a que
siempre habrá necesidades de que las cosas sean
cada vez mas avanzadas, y que puedan cumplir
con las necesidades de vida.
Las TICS siguen avanzando en todos los campos
estas son sinónimos de efectividad. El maestro de
Educación Física debe valorar este privilegio en
sus trabajos escolares. La educación de estos
tiempos esta llamada a ser diferente.
Nuestros procesos y practicas
con la implementación de las tics
ofrecen ventajas donde nos
beneficiamos todos.
La capacidad de innovación es la
base fundamental que hace
competente a nuestros alumnos.
Aunque internacionalmente hablando existen algunos casos de
difícil acceso al uso de la tecnología ,se están haciendo los
esfuerzos para reducir esta situación, la transformación
educativa no se detiene. En este sentido cito lo siguiente
MINERD (2003) considera que “ hay acuerdo en cuanto a que la
educación transita desde una base tecnológica simple, (el
profesor, el lápiz, la tiza, y el pizarrón) a un estadio en el que
predomina la alta tecnología”.(p. 29)
• NO QUEREMOS MAS ESTUDIANTES QUE SEAN SIMPLES
RECEPTORES DE INFORMACION EN CLASES, NI QUE SU
PAPEL SEA SECUNDARIO, QUEREMOS SUJETOS ACTIVOS
DOTADOS DE CAPACIDADES DE: BUSCAR, OBTENER,
PROCESAR Y COMUNICAR INFORMACION, OBTENIENDO
GRANDES APRENDIZAJES, TRANSFORMANDO LOS EN
CONOCIMIENTOS LLEVANDO ASI TODO ESTO A SU
CURRICULUM DE VIDA.
Debemos hacer de nuestra
educación física un parque de
atracciones atreves de las tics,
debemos de involucrarnos
todos con un uso responsable
de aparatos y/o dispositivos
electrónicos tales como:
laptos, tablets, teléfonos
celulares inteligentes,
proyector, etc. hacer uso de
estos cada vez que sea
necesario hasta llegar a un uso
mas que regular ordinario.
corroborando con esto cito lo
siguiente: necesitamos
desarrollar tecnología y utilizar
la tecnología aplicada a la
educación para elevar nuestros
índices educativos “ (morrison,
2009b, p.245)
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  • 2. En la actualidad estamos viviendo una vida de constante innovaciones y esto se debe a que siempre habrá necesidades de que las cosas sean cada vez mas avanzadas, y que puedan cumplir con las necesidades de vida. Las TICS siguen avanzando en todos los campos estas son sinónimos de efectividad. El maestro de Educación Física debe valorar este privilegio en sus trabajos escolares. La educación de estos tiempos esta llamada a ser diferente.
  • 3. Nuestros procesos y practicas con la implementación de las tics ofrecen ventajas donde nos beneficiamos todos. La capacidad de innovación es la base fundamental que hace competente a nuestros alumnos.
  • 4. Aunque internacionalmente hablando existen algunos casos de difícil acceso al uso de la tecnología ,se están haciendo los esfuerzos para reducir esta situación, la transformación educativa no se detiene. En este sentido cito lo siguiente MINERD (2003) considera que “ hay acuerdo en cuanto a que la educación transita desde una base tecnológica simple, (el profesor, el lápiz, la tiza, y el pizarrón) a un estadio en el que predomina la alta tecnología”.(p. 29)
  • 5.
  • 6. • NO QUEREMOS MAS ESTUDIANTES QUE SEAN SIMPLES RECEPTORES DE INFORMACION EN CLASES, NI QUE SU PAPEL SEA SECUNDARIO, QUEREMOS SUJETOS ACTIVOS DOTADOS DE CAPACIDADES DE: BUSCAR, OBTENER, PROCESAR Y COMUNICAR INFORMACION, OBTENIENDO GRANDES APRENDIZAJES, TRANSFORMANDO LOS EN CONOCIMIENTOS LLEVANDO ASI TODO ESTO A SU CURRICULUM DE VIDA.
  • 7. Debemos hacer de nuestra educación física un parque de atracciones atreves de las tics, debemos de involucrarnos todos con un uso responsable de aparatos y/o dispositivos electrónicos tales como: laptos, tablets, teléfonos celulares inteligentes, proyector, etc. hacer uso de estos cada vez que sea necesario hasta llegar a un uso mas que regular ordinario. corroborando con esto cito lo siguiente: necesitamos desarrollar tecnología y utilizar la tecnología aplicada a la educación para elevar nuestros índices educativos “ (morrison, 2009b, p.245)