1. Universidad Abierta Para Adulto
(UAPA)
Materia: Tecnología Aplicada a la Educación
Participante: Sandra Marilín Hernández Sirí
Matricula: 02-0696
Introducción Tecnología Educativa

2. Educación: es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten
conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo
se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes

3. Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos,
científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de
la humanidad

4. Origen de Tecnología Educativa
El surgimiento de la tecnología educativa se remonta al
entrenamiento militar en EE.UU .En la II Guerra Mundial en
los años 40.
Se pretendió utilizar los “nuevos medios” ( radio,
magnetófono, retroproyector) para incrementar la eficacia
de la información: mas información en menos tiempo y
mes costo

5. Comunicación: es el proceso mediante el cual se puede
transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de
conocimiento de la entidad receptora.

6. COMO EVOLUCIONO LA TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
La evolución de la tecnología educativa,
que como disciplina nació en Estados
Unidos de América en la década de los 50,
ha dado lugar a diferentes enfoques o
tendencias que se conocen como
enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional,
diseño curricular o tecnología crítica de
la enseñanza.

7. Los recursos técnicos son los que se utilizan para
realizar un trabajo en específico con una técnica que lo
caracteriza o bien con herramientas específicas

8. Los restos de educación ante la sociedad de
la información.
El uso de las TICS en el contexto educativo ofrece
alternativas ante la socialización del conocimiento,
el creciente interés por el aprendizaje y la carencia
de tiempo o recursos humanos. La sociedad y el
sistema educativo en particular están ante el reto
de una educación apoyada en las herramientas
tecnológicas. Por eso hoy se ofrece la educación
a distancia y educación en línea. Contamos con
diversas tecnologías para el desarrollo y uso este
tipo de educación. Sin embargo no contamos con
el uso natural de dichas tecnologías. Para
aprovecharlas al máximo requiere un cambio en
los conceptos educativos y sus estrategias para
lograr una implementación exitosa y sus
correspondientes beneficios en la educación.

9. Los restos de educación ante la sociedad de la información.
El uso de las TICS en el contexto educativo ofrece alternativas ante la socialización
del conocimiento, el creciente interés por el aprendizaje y la carencia de tiempo o
recursos humanos
La brecha digital es una expresión que hace referencia socioemocional entre
aquellas comunidades que tienen acceso a los beneficios de la sociedad de la
información y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden
referir a todas las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el
ordenador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.

10. Mi opinión como docente con relación de involucrar la tecnología educativa en
el proceso de enseñanza aprendizaje
Cada día se hace importante en nuestras labor como docentes la tecnología educativa en el proceso de
enseñanza aprendizaje. Ya que esta promociona nuestros alumnos una mejor compresión de cada
uno de los temas ya establecido en cada planificación, de forma motivadora, atractiva y sencilla que
permite que ellos puedan recibir nuevos conocimientos y un aprendizaje significativos especialmente a
los niños del nivel inicial.
La tecnología ha dado gran cambio grande en nuestro tiempo por lo que se hace necesario que
nosotros los docentes estemos actualizado acorde con lo que se está viviendo.
Los niños desde muy temprano edad ya la están utilizando. Desde lo más simple que es un celular,
tabla y hasta lo más complejo que va saliendo en el mercado.
Nuestro país esta avanzado en cuanto a tecnología se refiere. Hay centros educativo privada donde
los estudiantes ya no utilizan libreta sino su tabla para su aprendizaje.
Los docente no nos podemos quedar rezagados al contrario debemos dar paso gigante al aprendizaje
de nuestros alumnos.