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1. RAZONAM.
VERBAL
-ANUAL-
SACO OLIVEROS
PRIMARIA

2. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
CONFRATERNIDAD

3. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS

Lectura: El Camello y la Langosta.
 Comprensión de Lectura: Tema.
Idea principal.
Título.
 Plan de Redacción.
 Prácticas Integrales.

Lectura: Mito y leyenda de Manco Cápac y
Mama Ocllo.

4. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
COMPRENSIÓN DE LECTURA
VOCABULARIO: Busca el significado de las siguientes palabras y escribe una
oración con cada una de ellas.
1. Elogios :
__________________________________________________________________
-
__________________________________________________________________________
_______
2. Ardientes :
__________________________________________________________________
-
__________________________________________________________________________
_______
3. Vandalismo :
__________________________________________________________________
-
__________________________________________________________________________
_______
4. Moribundo:
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-
__________________________________________________________________________
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5. Encono :
__________________________________________________________________
-
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LISTOS PARA LEER

5. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
EL CAMELLO Y LA LANGOSTA
Un camello viejo y enfermo, cuyo dueño le había abandonado en medio de las arenas
ardientes del desierto, pasaba en trágica soledad los últimos días de sus existencia.
El pobrecito se lamentaba:
- Nadie piensa en mí, nadie habla de mí. Sólo el dolor envuelve, cual un pesado manto, mi agonía.
Una langosta oyó las tristes palabras. Se acercó al camello.
- ¿Te disgusta que nadie hable de ti, que nadie se
acuerde de ti? ¿No sabes que éste es un privilegio del
que deberías mostrarte satisfecho? Mira: de mí, los
hombres hablan constantemente. Y esto, te lo aseguro,
me fastidia.
- Amiga mía -dijo el moribundo los hombres piensan en
tus vandalismos y por eso hablan de ti con rabia, con
odio, con temor. De mi, en cambio, deberían hablar con
gratitud y simpatía, porque siempre he trabajado por su
bienestar.
Ya comprendo - filosofó la langosta; cuando se trata de
hablar mal, el hombre está siempre dispuesto no dar paz
a la lengua; mas ante la virtud y la abnegación, que merecían elogios, se vuelve
mudo. En suma: conoce el econo, mas no la gratitud.
¡ A TRABAJAR!!
I. Después de haber leído atentamente el texto anterior, realiza los siguientes
ejercicios subrayando la alternativa correcta.
1. Un camello viejo y enfermo se encontraba abandonado:
a) Al lado del desierto c) Lejos del desierto
b) A mitad del desierto d) Sobre la arena
2. El camello se lamentaba porque:
a) Estaba viejo y enfermo c) Estaba solo en el desierto
b) Todos hablaban de él d) Nadie hablaba de él
3. La langosta se acercó al camello y:
a) Le picó la pata c) Le habló coléricamente
b) Oyó sus tristes lamentos d) Ledijo:“Alégratequenadiehabledeti”
4. El hombre habla mal de la langosta porque:
a) Comete muchos vandalismo c) Siempre es ingrato

6. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
b) Es un insecto horrible d) No vive en compañía de los
animales
5. La expresión: “conoce el encono mas no la gratitud”, significa que el hombre:
a) Nunca es desagradecido c) Siempre es ingrato
b) Alaba lo bueno y no lo malo d) No vive en compañía de los
animales
II. SINÓNIMOS: Subraya el sinónimo que corresponde a la palabra que está en
negrita:
1. Un camello viejo y enfermo.
a) achacoso b) débil c) valiente d) triste
2. El pobrecito se lamentaba.
a) entristecía b) quejaba c) acostaba d) atendía
3. Pasaba los últimos días de su existencia.
a) tragedia b) enfermedad c) agonía d) vida
4. Los hombres piensan en tus vandalismos.
a) ruinas b) problemas c) devastaciones d) actos
5. La virtud y la abnegación merecen elogios.
a) alabanzas b) protestas c) engaños d)
felicitaciones
III. ANTÓNIMOS: Escribe el antónimo correcto de la palabra en negrita:
1. Su dueño le había abandonado.
a) dejado b) seguido c) amparado d) desprotegido
2. Abandonado en las ardientes arenas del desierto.
a) calientes b) ásperas c) húmedas d) heladas
3. Sólo el dolor me envuelve como un pesado manto.
a) suplicio b) gozo c) martirio d) furor
4. De mí todos hablan. Y esto, te lo aseguro, me fastidia.
a) agrada b) molesta c) enoja d) asusta

7. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
5. La virtud y la abnegación merecen elogios.
a) indiferencia b) dudas c) ofensas d) respeto
IV. ORACIONES INCOMPLETAS: Subraya la alternativa correcta que complete el
sentido de la oración.
1. Su .............................. lo había ..................................en el desierto.
a) amo - llevado c) dueño - abandonado
b) jefe - olvidado d) propietario - regalado
2. Pasaban en ......................... soledad los ......................... días de su existencia
a) tranquila - primeros c) calmada - cinco
b) trágica - últimos d) bella -primeros
3. ¿No sabes que éste es un ......................... del que deberías
mostrarte.........................?
a) privilegio - satisfecho c) comentario - contento
b) don - obediente d) diálogo - triste
4. Los hombres piensan en tus ......................... y por eso hablan de ti con
..................
a) patas - temor c) apariencias - odio
b) modales - repulsión d) vandalismos - rabia
5. Cuando se trata de hablar mal, el hombre está siempre dispuesto a no dar......
a la ......
a) libertad - gente c) paz - lengua
b) cosas - ira d) calma - idea
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
EL TEMA
Para identificar el tema nos preguntamos: ¿De quién o de qué se habla?

8. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
Los anfibios son animales vertebrados que aparecieron sobre la tierra hace trescientos cincuenta
millones de años, originados a partir de un primitivo grupo de peces. Fueron los primeros
vertebrados que accedieron al medio terrestre.
Al estar dotados de patas y pulmones han podido adaptarse a tierra firme aunque siguen
dependiendo del agua, pues su piel necesita humedad permanentemente para no secarse.
También para la reproducción precisan agua: sus huevos no tienen cáscara dura que los proteja
y necesitan el medio líquido para desarrollarse correctamente. Las crías de los anfibios
experimentan importantes cambios, hasta que estén dotados para abandonar el agua y
transformarse en anfibios adultos.
El tema del exto es:
a) Los animales vertebrados b) Los anfibios
c) Los primeros vertebrados d) Los vertebrados
LA IDEA PRINCIPAL
La podemos hallar formulando la pregunta: ¿De qué o quién habla el autor y qué
sostiene?
El trigo es el cereal de mayor importancia en la zonas templadas del planeta, ya que
constituye la base de la alimentación humana. De sus granos, debidamente
triturados, se saca la harina para hacer el pan blanco. Las flores y la semilla de la
planta están sostenidas sobre una espiga compuesta a su vez de espiguillas más
pequeñas de dos a cinco flores o granos, cada una según la especie. El grano maduro
del trigo se distingue muy bien de los demás cereales: es oval, obtuso por los dos
lados, convexo por el lomo y surcado por una raya por el lado opuesto.
La idea principal es:
a) Los cereales y su importancia en la alimentación peruana .
b) El trigo es el único cereal para la alimentación humana.
c) El trigo es el ceral de mayor importancia y constituye la base de la alimentación
humana.
d) El trigo y su importancia en el comercio mundial.

9. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
EL TÍTULO
Es el nombre que representa con precisión el tema y la idea principal del texto.
Los volcanes son aberturas de la corteza terrestre por las que emergen el magma y
los gases del interior de la tierra. Su estructura se compone de tres elementos
básicos: un conducto por el que ascienden la lava y los gases; un cono, en donde se
acumulan las sustancias en la superficie, y el cráter o abertura superior del cono, de
forma siempre cambiante y por donde se arroja humo, ceniza, lava y otras materias.
El título es:
a) La estructura de los volcanes. b) Los elementos de un
volcán.
c) Los volcanes y sus cráteres. d) Los volcanes.

10. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
A continuación tienes varios textos. Léelos con atención y responde según las preguntas.
1. “El pato del labrador halla su alimento en el pantanosos terreno en que habita
haciendo presión sobre el barro con sus grandes extremidades palmeadas. La
comprensión saca a la superficie los gusanos que tanto gustan al pato. Estas aves
del labrador, criadas en la ciudad y alimentados por sus guardianes, caminan
sobre el suelo de cemento y cuando sienten hambre oprimen el piso, aunque sin
resultados”.
El mejor título para el texto es:
_______________________________________________
2. Aunque estemos tristes y llenos de preocupaciones, tenemos que encontrar una
ocasión favorable para que la paz alterada vuelva a latir y nos aliente a enfrentar
nuevas batallas que hemos de comenzar día a día.
La paz, según el fragmento:
a) causará penas y preocupaciones. b) ha sido alterada por la
batallas
c) Nos permitirá enfrentar nuevas batallas. d) No existe.
3. ¿Se ha preguntado alguna vez por qué se tarda una hora más en valor de la costa este a la
costa oeste que en ir de oeste a este? La respuesta tiene que ver con las corrientes aéreas.
Los vientos forman enormes corrientes que rodean el hemisferio y generalmente soplan de
oeste a este.
Según el texto, las corrientes aéreas:
a) no influyen en el vuelo aéreo. b) soplan de este a oeste
c) estan formados por vientos. d) retrasa la salida de
aviones.
4. Estamos ante un extraño caso de traición aunque la historia no la juzga como tal. La historia
nunca juzga nada, se limita a presenta los hechos. Pero a veces, estos hechos son tan
contradictorios que asombran a cualquiera. Cierto es que el general Ney se cuenta entre los
grandes generales que contribuyeron a las brillantes campañas de Napoleón y se hizo
acreedor de justa forma. Pero no hay que considerar tan ligeramente la actitud del tribunal

11. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
que le juzgó como traidor. En realidad fue un traidor por partida doble: primero abandonó a
Napoleón para quedarse con los realistas y luego deja a éstos para volvercon Napoleón. Si
éste no lo juzgó como traidor de acuerdo a sus conveniencias, es lógico que lo hicieran los
otros. Miguel Ney estaba condenado a morir como traidor desde el momento en que no supo
estar a la altura de las circunstancias que le tocó vivir. Sólo quiso vivir, y siempre del lado
vencedor.
1. Según el texto, cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas?
1. Uno de los grandes generales de Napoleón fue Miguel Ney.
2. Napoleón juzgó a Ney poir traidor.
3. La historia ha juzgado traidor a Ney.
a) Sólo 1 b) sólo 2 c) sólo 3 d) Sólo 1 y 2 e) ninguna
2. ¿Cuál o cuáles afirmaciones son correctas?
1. Ney se inclinó siempre del lado del vencedor.
2. El caso de traición de Ney es extraño.
3. La historia presenta los hechos que han sucedido
a) Sólo 1 b) sólo 2 c) sólo 3 d) Sólo 1 y 2 e) todas
5. “Todas las cosas que nos rodean tienen diferentes aspectos y cualidades. Pueden ser blandas
o duras, inflamables o incombustibles, sólidas como el hierro, líquidas como el agua o
gaseosas como el aire. Sin embargo todos los objetos que nos acompañan, por muy
diferentes que sean externamente, tienen algo en común: están formadas por materia.
Desde la antigüedad, el hombre se ha preguntado sobre la composición de la materia y, hasta
nuestros días, las respuestas han sido variadas. En la actualidad, los científicos han
comrprobado que la materia está formada por partículas pequeñísimas a las que se llema
átomos.
El tema es:
a) la materia b) los objetos c) los átomos d) las cosas
6. “Todos los vertebrados tenemos algo en común: un envoltorio -la piel- que nos
protege del medio donde se desenvuelve nuestra vida. Estamos tan
acostumbrados a ver este órgano, que en el hombre representa el 15 por ciento de
su peso, que casi no le damos atención.

12. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
Sin embargo, es el órgano sensorial primario que registra el dolor, la presión y la
temperatura, y el embalaje más perfecto que se conoce: separa el exterior del interior del
organismo, permite que no queden al aire los órganos internos y los protege de las
agresiones del exterior”.
El tema del texto es:
a) los vertebrados. b) la piel. c) el organismo. d) los
órganos.
7. “Una noche, el juez Mendizábal iba a firmar una sentencia de muerte; ya había firmado
muchas en su vida y no había peligro de que le temblara el pulso. Todos sabían que ni con
súplicas ni con lágrimas podrían conseguir nada.
El juez Mendizábal era insensible al dolor humano, pero en cambio, sentía una profunda
ternura por los pájaros. Frente a la ventana abierta, el juez redactaba tranquilamente la
sentencia. En aquel momento, en el jardín, rompió a cantar un pájaro ruiseñor.
Fuecomosideprontoseoyeralatirensilencioelcorazóndelanochey aquellamanodehielotemblóporprimera
vez. Sóloentoncescomprendióquehastaenlavidamáspequeñahayalgotansagradoytanalto,quejamásun
hombretendráelderechodequitárselaaotro. Ylasentencianosefirmó”.
El mejor título para el texto es: __________________________________________
8. “Todos los seres vivos están ligados a sus respectivos hogares por una multitud de hilo
invisibles. Estas ligaduras las constituyen las distintas condiciones físicas que prevalecen en
la superficie de la tierra. También están constituidos por las relaciones entre las distintas
especies que viven unos al lado de las otras. Asimismo, estos lazos incluyen las interacciones
del medio; el suelo sobre el que caminan y en el que vuelan, la lluvia y la intensidad de luz
que soportan”.
La idea principal es:
a) La relación de los seres vivos con su hábitat. b) La vida de las aves.
c) La luz en la vida de los animales. d) Latierraysusfenómenos.

13. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
PLAN DE REDACCIÓN
. Este texto se encuentra en desorden. Escribe el orden correcto de los
párrafos.
. Inventa un título al texto.
Se fue pues, por el camino y vino a parar en una manada de corderos. Allí
empezó a gruñir y enseñar sus dientes, lo que asustó a los corderos que
huían aterrorizados. El lechón creyéndose temido y respetado se quedó allí.
Al cabo de algunos días vino un lobo y viéndolo los corderos, escaparon
corriendo, pero el lechón, creyendo que los corderos lo defenderían no se
preocupó de huir y así lo pilló el lobo.
Un lechón pequeño vivía en una manada de puercos, pero indignado porque
lo menospreciaban, andaba entre sus compañeros echando bravatas,
gruñendo y enseñando sus colmillos, creyendo que de esa manera
espantaría a todos.

14. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
Mas, lleno de enojo al ver que no hacían caso de él, decidió irse de allí y
mudar de domicilio.
Mientras el lobo corría llevándose entre los dientes, pasó por casualidad
cerca de la manada de puercos de donde había salido el lechón, el cual al
verlos les pidió socorro con grandes chillidos. Conociéndolo, los puercos
embistieron al lobo y pudieron librar a su amigo del peligro en que se
hallaba. Entonces el lechón viéndose libre, en medio del dolor y la
verguenza dijo:
-Ahora reconozco lo mal que hice, pues si no hubiera salido de entre los
míos, no me hubiera sucedido esta desgracia.
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15. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
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¿En qué consiste el plan de redacción?
Consiste en ordenar los enunciados de acuerdo al título dado al inicio.

16. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
MAS EJERCICIOS
I. Marca el orden correcto del texto.
A) 1. Fracasados los intentos del viento, le tocó el turno al Sol. Éste comenzó
brillando suavemente, y el hombre se quitó el abrigo; arreció entonces el
sol y sus cálidos rayos obligaron al hombre a despojarse de su saco; y
luego también de su camisa, con lo que el Sol fue declarado vencedor.
2. El viento y el Sol discutían en cierta oportunidad, cuál de ellos era el más poderoso, y
al ver pasar a un caminante, propuso el viento una apuesta: el que lo despojara de
sus ropas sería el ganador. Aceptó el Sol la apuesta y cedió al viento el primer turno.
3. Comenzó el viento soplando con fuerza, pero el hombre se abotonó mejor
sus vestidos para portegerse del frío, sopló entonces con todas sus
fuerzas, produciendo, vientos huracanados, pero el hombre se abrigó cada
vez más yu se puso encima un sobretodo para protegerse mejor.
El orden correcto es:
a) 1, 2, 3, b) 2, 3, 1 c) 1, 3, 2 d) 2, 1, 3
B) 1. En un momento dado los pesacadores, dejando allí la red, retiraron a
cierta distancia para tomar sus almuerzo. Y entonces, el mono, bajando
del árbol trató de hacer lo mismo que los pescadores pues dícese que este
animal posee el instinto de la imitación. Pero lo hizo de tal manera, que
quedó envuelto en la red, viéndose en peligro de morir ahogado.
2. Se encaramó un mono en un árbol elevado, y viendo a unos pescadores
arrojar la red a un ríose puso a observar lo que hacían.
3. Y poco después, el mono, se dijo: - Tengo lo que merezco ¿por qué he
querido pescar sin haber aprendido antes?
El orden correcto es:
a) 1, 2, 3 b) 3, 1, 2 c) 2, 1, 3 d) 2, 3, 1

17. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
C) 1. Cuando los conquistadores españoles llegaron al Nuevo Mundo se hallaron
con que los aztecas tomaban una bebida a la que ellos llamaba en náhuatl (su lengua)
“chocolati”, y que era hecha de granos de cacao, maíz, miel, vainilla y especies.
2. Los consumidores de chocolate, al pensar en este producto, asocian la
palabra automáticamente con Suiza país que exporta los mejores del
mundo; pero lo cierto es que el descubrimiento del chocolate se le debe a
los indios aztecas que reinaban en el valle de México.
3. En su cuarto viaje, en 1502, Colón llevó granos de cacao a España; los
españoles, entonces mejoraron la fórmula azteca adicionándole azúcar y
el chocolate se convirtió con el tiempo, en una bebida de moda en la
sociedad europea.
El orden correcto es:
a) 3, 2, 1 b) 3, 1, 2 c) 1, 2, 3 d) 2, 1, 3
D) 1. ¡Pobre de mí! -exclamó el ciervo antes de morir, entré a esta caverna para
mantenerme a salvo y sin imaginarlo, he venido a caer en las garras de
esta fiera carnicería. Paciencia.... si viviera aún que buena lección sacaría
de este trance, pero ya es tarde.
2. Un ciervo travieso y remolón perseguido por un perro al verse casi
alcanzando por el can, corrió hacia una caverna para refugiarse.
3. ¡Tus lamentaciones no me ablandarán el corazón - exclamó el hambriento
león pues mi estómago está vacio y tú me has caído a tiempo!
4. Mas, apenas hubo entrado en la cueva salió del fondo de ella un león que
abalanzándose sobre el timorato, lo despedazó entre sus poderosas garras.
El orden correcto es:
a) 4, 2, 2/1 b) 2, 4, 1, 3 c) 1, 2, 3, 4 d) 3, 4, 2, 1

18. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
SINÓNIMOS
1. El agricultor es una persona robusta.
a) trabajador b) labrador c) obrero
2. El profesor es muy benévolo con los alumnos.
a) exigente b) renegón c) afectuoso
3. Lo comprendí tarde.
a) entendí b) vi c) invité
4. Vive en la mayor desdicha.
a) bonanza b) desgracia c) locura
5. Debemos economizar nuestro dinero.
a) gastar b) acumular c) ahorrar
6. Mi gratitud es grande.
a) odio b) regalo c) agradecimiento
7. Esto es horrible.
a) enorme b) espantoso c) agradable

19. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
8. He observado tu comportamiento.
a) contemplado b) dirigido c) provocado
9. ¡Qué pena perecer de hambre!
a) sobrevivir b) comer c) morir
10. La niña le dio un beso en el rostro a su mamá.
a) abrazo b) ósculo c) mimo
1. Coloca el número según corresponda y cópialo en los espacios correspondientes:
1. Agujero : _________________________ amplio
2. Guardar : _________________________ custodiar
3. Ancho : _________________________
hoyo
4. Destacar : _________________________ reo
5. Obeso : _________________________
conversar
6. Tropezar : _________________________ sobresalir
7. Preso : _________________________ corcel
8. Beso : _________________________ destreza
9. Cárcel : _________________________
gordo
10. Dialogar : _________________________ resbalar
11. Habilidad : _________________________ orate
12. Eximio : _________________________ ósculo

20. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
13. Loco : _________________________ prisión
14. Suma : _________________________ adición
15. Caballo : _________________________ excelente
16. Lindo : _________________________ contribuir
17. Sencillo : _________________________ burla
18. Colaborar : _________________________ aterrar
19. Atemorizar : _________________________ bonito
20. Mofa : _________________________
entendible
ANTÓNIMOS
Cada una de las oraciones tiene una palabra “clave” que garantiza el mensaje que
trasmite. ¿Qué palabras de las que se propone, harían que el mensaje comunique todo
lo contrario?.
Ejemplos:
1. Le aceptaron el pedido. (rechazaron)
2. Su manera de ser la hacia antipática (simpática)
3. Era una persona torpe para bailar. (ágil)
4. Lo dicho fue importante para él. (insignificante)
5. Trabaja en una actividad peligrosa (segura)
protegida - fútil - amable - ágil - simpática
diestra - rechazaron - insignificante-
impidieron - segura
. Más de una palabra cumple la condición. Elige la adecuada.

21. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
¡HAZLO TÚ!
1. Piden la abolición de esas leyes. ( )
2. El juez perdonó al reo. ( )
3. Es un problema difícil . ( )
4. Su actitud fue encomiable. ( )
5. Esta es la entrada al edificio. ( )
6. Se sintió muy feliz. ( )
7. Es una operación de adición. ( )
8. Recibió una amonestación. ( )
9. Lo hizo intencionalmente. ( )
10. Es una paisaje urbano. ( )
promulgar - castigó - comprensible - casualmente
rural condenable - diferencia - puerta - campesino
inesperadamente salida - felicitación - emitir - detestable
triste - sustracción - fácil - condenó – aceptación
. LISTOS PARA LEER.
MITO Y LEYENDA DE MANCO CAPAC Y MAMA OCLLO
El dios Sol, sabedor de las actitudes anárquicas en que se encontraban los pueblos,
destruyó la cultura Tiahuanaco. Envió a sus hijos Manco Capac y –Mama Ocllo,
quienes salieron del lago Titicaca, decididos y encomendados para buscar un nuevo
imperio. El dios sol les otorgó una “varita de oro” y les predijo donde se hundiera la
vara, ese sería el lugar propicio para la divinidad del dios sol.
La pareja divina avanzó hacia el Collao y se dirigieron al valle del Cuzco. Después de
probar una y otra vez, la varita se hundió, de modo que en ese lugar iniciaron la
construcción del imperio del Tahuantinsuyo.
Manco Capac enseñó a sus súbditos a cultivar la tierra, a utilizar las acequias y los
acueductos, introdujo el arado o taclla, portando sandalias de cuero o “USHUTAS”,
además dictó leyes de moral y de gobierno, dio ejemplo de trabajos y respeto a los
demás.
Asimismo, Mama Ocllo instruyó a las mujeres en el tejido, propiciando la industria
textil provenientes de las lanas de los auquénidos.

22. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
El inca Manco Capac fue también el primer poeta, labró oraciones divinas al dios
Wiracocha, instruyó en el empleo de la lanza, la flecha de piedra poma y extendió su
reino más alla del río Paucartambo, al poniente hasta el río Apurímac, etc.
Manco Capac ha sido idealizado como un civilizador, el moralizador, el maestro de la religión con
el culto al dios sol, impulsador elocuente del arte, fue un eximio guerrero y modelo del hombre
correcto.
I. RESPONDE BREVEMENTE:
a. ¿Quiénes son los personajes principales?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
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––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–
b. ¿Quiénes son los personajes secundarios?
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–
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–
c. ¿Cuál es el tema de la leyenda?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
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––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–
COMPRENSIÓN DE LECTURA
. VOCABULARIO: Lee el significado de las palabras y escribe oraciones con cada
una.
a) Anarquía : Falta de autoridad
______________________________________________________________
ACTIVIDADES

23. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
______________________________________________________________
b) Otorgar : Consentir
______________________________________________________________
______________________________________________________________
c) Divino : Perteneciente a Dios
______________________________________________________________
______________________________________________________________
d) Súbditos : Esclavos, sometidos, sirvientes.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
e) Acequias : Zanjas por donde corren las aguas para el riesgo.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
f) Arado : Instrumento de agricultura que sirve para labrar la tierra.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
g) Labrar : Cultivar la tierra.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
h) Elocuencia: Talento para hablar o escribir. Locualidad.

24. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
______________________________________________________________
______________________________________________________________
i) Eximio : Muy excelente.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ahora búscalas en el pupiletras
a. ¿Cuál es la idea principal del texto?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
–––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
–––––––––––
b. ¿Cuáles son las ideas secundarias del texto?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
–––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
–––––––––––
c. ¿Por qué el dios Sol destruyó la cultura Tiahuanaco?
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
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––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
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25. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
d. ¿Donde se fundó el imperio Incaico?
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––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-––––––––––––––––
–––––––––––
e. ¿Qué es un mito y qué una leyenda?
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–––––––––––
II. COMPLETA LAS ORACIONES:
a. Envió a sus hijos ....................................................................... y
...........................................
b. La pareja ...................................................avanzó desde el
....................................................
c. Manco Cápac enseñó a sus ............................................ a
..........................................la tierra
d. Mama Ocllo ......................................................... a la mujer en el
........................................
e. Idealizado como el ........................................... de la región con el culto al
............................
. Más de una palabra cumple la condición. Elige la adecuada.
PARA LA CASA
1. El hecho ocurrió al amanecer. (
)
2. Es un campo lejano. ( )
3. Ella se caracteriza por su pulcritud. ( )
4. Era una persona muy altanera. ( )

26. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
5. La explicación fue muy precisa. ( )
6. La entrevista fue muy amena. (
)
7. Se acobardó frente al reto. ( )
8. Ella causa mucha simpatía. ( )
9. Él es nuestro enemigo. ( )
10. Es una persona altruista. ( )
. Elige la más adecuada.
atarceder - humilde - contiguo - imprecisa - compañero - aburrida - enfrentó
sobrepuso - animadversión - tacaña - sencilla - antipatía - difusa - cercano
anochecer - amigo - desaliño - fastidiosa - suciedad - desinteresada.
ORACIONES INCOMPLETAS
I. Completa las oraciones con las palabras del recuadro según corresponda.
1. Con mucha ................................................. se deslizó por la soga.
2. El .....................................................decía: “No hay vacante”.
3. Estaban felices porque pronto iba a contraer ...........................................
4. Por mucho ......................................................... no participó en el equipo

27. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
5. El .......................................................... hincha lanzaba piedras en la calle.
6. El ......................................................................... policía capturó al ladrón.
7. Con el ............................................................. de Libra gané el concurso.
8. Pelearon y desde entonces lo mira con .....................................................
9. Tu desobediencia causó ....................................................... a tu mamá.
10.El artista montaba un bello ...................................................................
11. Las ........................................................ sensacionalista causan daño.
12. No ................................................................. al contestar la pregunta.
13. Debes ser ............................................... al pasar por lugares solitarios.
14. Aquel interesante juguete, constituye una ...........................................
para los niños.
II. Encierra en círculo la pareja de palabras que completa el sentido de la
oración.
1. Los _____________ purifican el _______________
a) montes - aire b) árboles - ambiente
c) volcanes - paisaje d) animales - zoológico
2. El ________________________sobrevoló la _________________.
a) vehículo - estación b) barco - pista
c) avión - ciudad d) camión - carretera
3. Los animales ______________________ tienen _________________
a) rumiantes - leche b) mamíferos - alas
c) herbívoros - espinas d) vertebrados -
esqueleto
4. El ________________ convirtió en __________ la casa.
a) mar - olas b) fuego - cenizas
c) calor - hielo d) tiempo - horas
ANALOGÍAS
Nombre de países. Pertenecen al mismo grupo
PERÚ : FRANCIA
a) amigo : amiga

28. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
b) lápiz : borrador
c) Saturno : Júpiter
1. ARETE : OREJA
anillo : _________________________
2. TRIGO : GALLETA
maíz : _________________________
3. BEBE : LECHE
sapo : _________________________
4. CANARIO : PÁJARO
martillo : _________________________
5. PLANCHA : ARRUGA
educación : _________________________
6. GERANIO : FLOR
corazón : _________________________
7. PLANETA : TIERRA
pájaro : _________________________
8. BODA : DIVORCIO
odio : _________________________
9. FÚTBOL : DEPORTE
pediatra : _________________________
10. TELEVISIÓN : PANTALLA
Auto : _________________________
11. ASNO : BURRO
perro : _________________________
12. SOLDADO : CUARTEL

29. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
preso : _________________________
13. GUANTE : MANO
media : _________________________
14. LEÓN : RUGIDO
perro : _________________________
15. MAQUILLAR : ROSTRO
estafar : _________________________
16. ANTORCHA : LIBERTAD
paloma : _________________________
17. HILO : AGUJA
flecha : _________________________
18. MÉDICO : SALUD
policía : _________________________
19. TELA : CAMISA
caucho : _________________________
20. TRIUNFO : ALEGRÍA
terremoto : _________________________
ANALOGÍAS

30. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
1. ANCHOVETA : HARINA 2. PARTERA : OBSTETRIZ
a) abeja : miel a) químico : alquimista
b) aceite : soya b) curandero : médico
c) harina : postre c) astrólogo : astrónomo
d) embutido : cerdo d) sicólogo : parasicólogo
e) tabaco : cigarrillo e) profesor : maestro
3. LOCADOR : LOCATARIO 4. DIESTRO : DERECHO
a) orate : esquizofrénico a) ahogado : jurisprudencia
b) paranoico : lunático b) siniestro : izquierdo
c) local : automotriz c) maestro : centro
d) arrendador : inquilino d) registro :
régimen
e) remitente : destinatario e) costado : lateral
5. DÉCIMO : DIEZ 6. BASE : CAPITEL
a) semana : siete a) proa : popa
b) doceavo : doce b) dintel :
umbral
c) soneto : catorce c) piso : techo
d) romance : ocho d) azotea : sótano
e) canción : cuatro e) plataforma: cenit
7. TENISTA : RAQUETA 8. TELÉFONO : HABLAR
a) boxeador : guante a) pelota : diversión
b) gimnasta : taburete b) casco : proteger
c) tiro : pistola c) micrófono : sonar
d) beisbolista : bate d) esgrimista : espada
9. GRAPA : ENGRAPADOR 10. CUBIERTA : BUQUE

31. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
a) eslabón : cadena a) vagón : locomotora
b) aguja : hilo b) sala : casa
c) llave : llavero c) piso : edificio
d) flor : florero d) escalón : escalera
e) carga : bolígrafo e) fuselaje : avión
11. TÉ : TEÍNA 12. DIÉRESIS : SINÉRESIS
a) café : cafeína a) síntesis : análisis
b) azúcar : caña b) acento : tilde
c) miel : caramelo c) claridad : opacidad
d) leche : queso d) parte : todo
e) tronco : madera e) hiato : diptongo
13. JUNIO : MAYO 14. HOJA : ÁRBOL
a) octubre : noviembre a) algodón : blanco
b) siete : ocho b) silla : mesa
c) verano : invierno c) ventana : casa
15. AUTO : CARRETERA 16. AUTOMÓVIL : MOTOR
a) riel : tren a) pantalón : correa
b) barco : río b) árbol : raíz
c) profesor : escuela c) cabeza : sombrero
17. PÁJARO : ÁRBOL 18. PINO : ÁRBOL
a) pez : aleta a) lora : animal
b) pata : caballo b) libro : estudiante
c) libro : página c) sopa : fideo
19. BUENO : MALO 20. LICOR : EBRIEDAD
a) flaco : enjuto a) uva : vino
b) excelente : pésimo b) manzana : fruta
c) libro : revista c) fuego : calor
21. NARIZ : RESPIRAR 22. CARBÓN : NEGRO
a) diente : saborear a) miel : dulce
b) diente : triturar b) sangre : roja
c) diente : gustar c) cartulina : blanca

32. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
SERIES
En cada grupo de palabras, encierra la que no guarda relación con las demás.
quebradizo delicado suave frágil bondadoso
austral boreal meridional occidental septentrional
pico hacha porra guadaña lanza sable
Agrega tres palabras más a las siguientes series.
1. Disminuir, aminorar, menguar,
_______________________________________________________
2. leche, vaca, lana, alpaca,
____________________________________________________________
3. cinco, diez, quince, veinte
____________________________________________________________
4. rojo, amarillo, naranja, azul,
__________________________________________________________
5. alameda, burro, carro, dedal,
_________________________________________________________
¿Qué palabra continúa la serie? Marca la alternativa correcta en cada ejercicio.
1. Amazonas, Perú; Missisipi, Estados Unidos; Nilo, ...
a) Congo b) China c) Argentina d) Egipto e) Brasil
2. comenzar, terminar; fructífero, estéril; ficción, ...
a) misión b) realidad c) fantasía d) sueño e)
fricción
3. cardumen, pez; recua, mula; bandada, paloma; jauría, ...
a) perro b) alameda c) cerdo d) vaca e)
bruja
4. saco, bolsa; costal, ...
a) pañal b) maletín c) talega d) papel e)
pantalón
A continuación tienes cinco ejercicios de series. En casa uno de ellos hay una
serie que no cumple la relación propuesta. Márcala con un aspa.
a) canción - intérprete a) archivador - hoja - oficina
b) poema - declamador b) jaula - tigre - zoológico

33. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
c) discurso - orador c) frutero - manzana - comedor
d) tema - expositor d) baúl - pantalón - dormitorio
e) sentencia - abogado e) canasta - fideos - parque
a) borrador - error - descuido a) cerdo - gruñe a) zapato - calzado -
mocasín
b) lija - óxido - intemperie b) toro - brama b) auto - vehículo -
toyota
c) pulidor - moho - humedad c) jirafa - relincha c) camello - camélido
- llama
d) detergente - mancha - aire d) paloma - zurea d) natación -
deporte - mariposa
e) mota - trazo - dibujo e) elefante - barrita e) gato - felino –
siamés
TÉRMINO EXLUIDO
Marca con un aspa la palabra que no guarda relación con las demás.
1. DIVORCIO 2. BOTIQUÍN 3. ZOZOBRAR 4. PERDONAR
a) cisma a) anaquel a) fuerza a) soltar
b) unión b) despensa b) viento b) indultar
c) conflicto c) receta c) acueducto c) condonar
d) enemistad d) diccionario d) peligrar d) exonerar
e) divergencia e) desván e) embarcación e) recluir
5. TABURETE 6. COMPRADOR 7. MÚSICA 8. LEER
a) armario a) productor a) aparatos a) hablar
b) cocina b) recibidor b) ritmo b) escribir
c) ropero c) mercader c) regla c) orar
d) pupitre d) beneficiario d) armonía d)
literario
e) escritorio e) vendedor e) compás e) cantar
9. CÁUSTICO 10. DEFENSA 11. ESCOPETA 12. ECONOMÍA
a) mordaz a) abogado a) machete a)
devaluación
b) caluroso b) escrito b) bala b)
enumeración

34. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
c) ofensivo c) sentencia c) sabueso c)
exportación
d) hiriente d) experiencia d) safari d)
importación
e) venenoso e) fundamento e) caza e)
inflación
13. MONITOR 14. ARQUITECTURA 15. AUTOMÓVIL 16. ELEVAR
a) teclado a) pintura a) chasis a) honrar
b) cable b) cerámica b) parabrisas b) enaltercer
c) papel c) escultura c) llanta c) celebrar
d) sistema d) xilografía d) motor d) endiosar
e) cuadro e) tauromaquia e) rasgado e) criticar
17. CARABELA 18. CARICATURA 19. BUFANDA 20. JARDINERÍA
a) escuadra a) viñeta a) guantes a)
podadora
b) balsa b) broma b) libro b) césped
c) galera c) parodia c) gabán c) flores
d) galeón d) comedia d) chaqueta d) árboles
e) bote e) comodidad e) camiseta e) alambrado
PREFIJOS
. Escribe dos palabras utilizando cada uno de los prefijos.
. Marca con una (X) la palabra que no pertenece a cada grupo.
semicorchea ( ) ultraje ( )
semidiós ( ) ultratumba ( )
semicírculo ( ) ultravioleta ( )

35. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
semilla ( ) ultramundo ( )
presidiario ( ) hiposecreción ( )
presentir ( ) hipodérmico ( )
premeditar ( ) hipoteca ( )
prefabricado ( ) hipopótamo ( )
. Subraya los sufijos de las siguientes palabras y luego escribe dos palabras
nuevas con cada uno.
interminable secretario esclavitud
inaccesible pianista librería
pescadería seguridad apendicitis
trabajoso enérgico frutero
SUFIJOS
I. Encuentra en la sopa de letras los adjetivos de los que proviene los
siguientes superlativos.
 celebérrimo ..................................
 paupérrimo ..................................
 misérrimo ..................................
 libérrimo ..................................
 pulquérrimo ..................................
 acérrimo ..................................
II. ABSTRACCIONES. Identifica los sufijos de las siguientes palabras y escribe
la palabra de la que provienen.
 Valentía ..................................
 limpieza ..................................

36. RAZONAMIENTO VERBAL 3º PRIM.
SACO OLIVEROS
 ganancia ..................................
 creencia ..................................
  suavidad ..................................
 fanfarronería ..................................
 bravura ..................................
  esbeltez ..................................
 intrepidez ..................................
III. Forma palabras a partir de los siguientes prefijos y raíces. Añade sufijos
cuando te parezcan conveniente.
des pre imperial dec
anti tras alfabet plant
a an normal aloj
bi infra rojo metro
hemi vice consul motor
peri inter nación ciclo