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Secundaria Técnica 50
“LUIS GONZALEZ Y
GONZÁLEZ”
Secundaria Técnica No. 50“LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ”
ADVERTENCIA
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
Alumno(a)____________________________________
___________________________________________
Fecha: ___ de mes de ______________
Hora _________Grado y grupo ______________
Falta:
______ Actitud grosera/falta de respeto
______ Código de vestimenta.
______ No entrar a una clase.
______ Llegar tarde las clases.
______ Masticar chicle, comer en clase.
______ Inasistencia injustificada.
______ Llegar tarde a la escuela
______ Utilizar celulares, mp3, etc.
Firma del alumno
_____________________________________
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
Alumno(a) _________________________________________ ___ de mes de ______________
Usted, alumno(a) de ( 1° ), ( 3° ), ( 1° ); ha faltado, a los LINEAMIENTOS GENERALES
PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y
PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN, en los siguientes aspectos:
______ Actitud grosera/falta de respeto/burla ______ Masticar chicle, comer en clase.
______ Código de vestimenta. ______ Inasistencia injustificada.
______ No entrar a una clase. ______ Llegar tarde a la escuela
______ Llegar tarde las clases. ______ Utilizar celulares, mp3, etc.
Le recuerdo que los lineamientos Generales para la Convivencia Escolar, en el Título tercero: de las Faltas
y las Medidas Disciplinarias, inciso 10. Señala que: Toda falta tendrá como consecuencia una medida
disciplinaria.
MEDIDA DISCIPLINARIA. ACTIVIDAD EXTRA ESCOLAR: ______________________________
_______________________________________________________________________________
PRÓXIMA MEDIDA DISCIPLINARIA, Advertencia al padre de familia y actividad extra escolar.
Secundaria Técnica 50
“LUIS GONZÁLEZ Y
GONZÁLEZ”
AL PADRE DE FAMILIA
Secundaria Técnica No. 50“LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ”
ADVERTENCIA A PADRES DE FAMILIA
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
Alumno(a)____________________________________
___________________________________________
Fecha: ___ de mes de ______________
Hora _________Grado y grupo ______________
Falta:
______ Actitud grosera/falta de respeto
______ Código de vestimenta
______ No entrar a una clase
______ Llegar tarde las clases.
______ Masticar chicle, comer en clase.
______ Inasistencia injustificada.
______ Llegar tarde a la escuela
______ Utilizar celulares, mp3, etc
Firma del alumno
_____________________________________
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
Alumno(a) _________________________________________ ___ de mes de ______________
Usted, alumno(a) de ( 1° ), ( 3° ), ( 1° ); ha faltado, a los LINEAMIENTOS GENERALES
PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y
PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN, en los siguientes aspectos:
______ Actitud grosera/falta de respeto/burla ______ Masticar chicle, comer en clase.
______ Código de vestimenta. ______ Inasistencia injustificada.
______ No entrar a una clase. ______ Llegar tarde a la escuela
______ Llegar tarde las clases. ______ Utilizar celulares, mp3, etc.
Le recuerdo que los lineamientos Generales para la Convivencia Escolar, en el Título tercero: de las
Faltas y las Medidas Disciplinarias, inciso 10. Señala que: Toda falta tendrá como consecuencia una
medida disciplinaria.
MEDIDA DISCIPLINARIA. ACTIVIDAD EXTRA ESCOLAR: ______________________________
_______________________________________________________________________________
PRÓXIMA MEDIDA DISCIPLINARIA, citatorio al padre de familia y actividad extra escolar.
Secundaria Técnica No. 50
“LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ”
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
Alumno(a) _____________________________________________________________ _______ de mes de _____________________
Estoy realizando esta tarea porque estaba:
Mis maestros me han dicho que las actitudes señaladas en este documento no son permitidas, pero hice caso omiso y como quiera lo hice.
Las actitudes señaladas arriba, están implícitas como actitudes negativas o no permitidas en los LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA
CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN. También las
mismas actitudes negativas aparecen en el CÓDIGO DE CONDUCTA. Menciona que no se permiten estas actitudes en la escuela porque dañan
la Convivencia Pacifica Escolar.
Escribir un texto o copiar textos, es una de las estrategias que mis maestros utilizan para recordarme que atento contra las políticas escolares
de la escuela. También estoy consciente que si vuelvo a cometer una falta a CÓDIGO DE CONDUCTA, me tendré que enfrentar la las
consecuencias futuras.
Sé que las actitudes señaladas arriba, están implícitas como actitudes negativas o no permitidas en los LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA
CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN y que si
vuelvo a repetir en mi conducta negativa estoy conscientemente, con intención y alevosía, faltando a propósito a estos Lineamiento.

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  • 2. Secundaria Técnica 50 “LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ” AL PADRE DE FAMILIA Secundaria Técnica No. 50“LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ” ADVERTENCIA A PADRES DE FAMILIA CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 Alumno(a)____________________________________ ___________________________________________ Fecha: ___ de mes de ______________ Hora _________Grado y grupo ______________ Falta: ______ Actitud grosera/falta de respeto ______ Código de vestimenta ______ No entrar a una clase ______ Llegar tarde las clases. ______ Masticar chicle, comer en clase. ______ Inasistencia injustificada. ______ Llegar tarde a la escuela ______ Utilizar celulares, mp3, etc Firma del alumno _____________________________________ CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 Alumno(a) _________________________________________ ___ de mes de ______________ Usted, alumno(a) de ( 1° ), ( 3° ), ( 1° ); ha faltado, a los LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN, en los siguientes aspectos: ______ Actitud grosera/falta de respeto/burla ______ Masticar chicle, comer en clase. ______ Código de vestimenta. ______ Inasistencia injustificada. ______ No entrar a una clase. ______ Llegar tarde a la escuela ______ Llegar tarde las clases. ______ Utilizar celulares, mp3, etc. Le recuerdo que los lineamientos Generales para la Convivencia Escolar, en el Título tercero: de las Faltas y las Medidas Disciplinarias, inciso 10. Señala que: Toda falta tendrá como consecuencia una medida disciplinaria. MEDIDA DISCIPLINARIA. ACTIVIDAD EXTRA ESCOLAR: ______________________________ _______________________________________________________________________________ PRÓXIMA MEDIDA DISCIPLINARIA, citatorio al padre de familia y actividad extra escolar.
  • 3. Secundaria Técnica No. 50 “LUIS GONZÁLEZ Y GONZÁLEZ” CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 Alumno(a) _____________________________________________________________ _______ de mes de _____________________ Estoy realizando esta tarea porque estaba: Mis maestros me han dicho que las actitudes señaladas en este documento no son permitidas, pero hice caso omiso y como quiera lo hice. Las actitudes señaladas arriba, están implícitas como actitudes negativas o no permitidas en los LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN. También las mismas actitudes negativas aparecen en el CÓDIGO DE CONDUCTA. Menciona que no se permiten estas actitudes en la escuela porque dañan la Convivencia Pacifica Escolar. Escribir un texto o copiar textos, es una de las estrategias que mis maestros utilizan para recordarme que atento contra las políticas escolares de la escuela. También estoy consciente que si vuelvo a cometer una falta a CÓDIGO DE CONDUCTA, me tendré que enfrentar la las consecuencias futuras. Sé que las actitudes señaladas arriba, están implícitas como actitudes negativas o no permitidas en los LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN y que si vuelvo a repetir en mi conducta negativa estoy conscientemente, con intención y alevosía, faltando a propósito a estos Lineamiento.