El documento describe las características de la Web 2.0 y su aplicación en la educación. La Web 2.0 permite la construcción colectiva de conocimiento a través de redes virtuales, donde los usuarios no solo consumen sino que también producen contenido. Existen dos vías para usar la Web 2.0 en educación: recopilar y compartir información usando agregadores como Bloglines, y crear y compartir contenidos usando wikis y blogs, lo que fomenta la participación y colaboración.

1. EN LA EDUCACIÓN
LA
LUCERO MELÉNDEZ GUADARRAMA

2. *Es una forma de construcción
colectiva de conocimiento, pero
a través de redes virtuales
*Se trata de una nueva forma
de interactuar con la web
centrada en la participación de
los USUARIOS.
*El usuario no solo es receptor
sino también es productor de
contenidos, alimenta y
participa activamente de lo
que otros comparten, o bien,
genera sus propios
contenidos.
https://www.youtube.com/watch?
time_continue=69&v=Bc0oDIEbYFc&f
eature=emb_title

3. Hay dos vías
de trabajo
para usar la
WEB 2.0 en
la educación
1) Recopilar y compartir
información
(Bloglines)
2) Crear y compartir
contenidos (wikis y blogs)

4. Los BLOGLINES son agregadores que permiten
organizar y seguir la información que nos interesa

5. El uso de WIKIS y BLOGS fomenta la participación y
colaboración con un ambiente constructivo de
conocimiento colectivo (entre ellos wikipedia,
wikimedia).
Sitios como blogger o word
press son herramientas
útiles.

6. Entre los sitios más comunes que podemos encontrar
con fines educativos tenemos youtube, facebook,
googlehangout, google drive, dropbox, linkedin, cada
uno con diferentes funciones.

7. Entre las herramientas de interacción
tenemos: