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QUE ESTA HACIENDO EL SENA EN MATERIA DE INVESTIGACION
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA es una de las entidades llamadas a
impactar directamente los indicadores de investigación, desarrollo e innovación de
Colombia.
En su estrategia cuenta con unos roles muy relevantes que permiten impulsar el
desarrollo de este país. La ley 119 de 1994 le asigna un camino transcendental
como la entidad llamada a realizar investigación en Formación Profesional
Integral, así mismo, el Decreto 585 de 1991 dispuso para el SENA la función de
adelantar actividades de formación profesional con reglas vigentes, dirigida a
transferir tecnologías de utilización inmediata en el sector productivo, realizar
programas y proyectos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico y
orientar la creatividad de los trabajadores colombianos.
Por una parte el SENA cuenta con 116 Centros de Formación y una red de 16
Tecnoparques en los cuales desarrolla su estrategia de desarrollo tecnológico e
innovación, de nuevas tecnologías en productos, procesos y servicios, por otra, a
través de programas de fomento a la innovación empresarial y el desarrollo
tecnológico productivo dirigido al sector empresarial colombiano y a los demás
agentes del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación se actúa como entidad
de fomento con un rol protagónico en la escena del desarrollo tecnológico y la
competitividad del país, tal como lo marca la ley 344 de 1996 que dispone la
destinación especifica por parte del SENA del 20% de los ingresos por aportes
parafiscales.
Los resultados de la investigación aplicada, tanto desarrollada internamente en el
SENA como la cofinanciada al sector productivo a través de los diferentes
programas de fomento, generan un conocimiento que debe retroalimentar los
diferentes programas de formación profesional, para ello se ha dispuesto de un
Sistema de Gestión del Conocimiento SENA que permita darle un soporte a esta
incorporación de conocimiento y tecnologías, aunado a la producción intelectual
generada por las redes de conocimiento, las mesas sectoriales en el subsistema
de cualificaciones del SENA y el Observatorio Laboral y Ocupacional del SENA.
Esta información, así como la demás disponible en las demás fuentes externas
deben ser procesadas de manera ordenada bajo un método científico, para lo cual
el SENA propone la creación de un Centro de Investigación para la Formación
Profesional Integral que le permita realizar esta labor bajo los estándares
internacionales, con una agenda de investigación construida detalladamente y con
un portafolio de servicios que den soporte a todo el Sistema de Gestión de
Conocimiento SENA.
Con lo anterior el SENA responde al país y al mundo como una entidad de talla
mundial, con una estrategia clara de Investigación, Desarrollo Tecnológico e
Innovación, debidamente articulados, contribuyendo así a los fines de mejora en la
competitividad y productividad del país con mayor proyección social.
Unidades de investigación aplicada en las empresas
A las empresas que tengan unidades de investigación aplicada, o que piensen
crearla, el SENA las apoya para que formen uno o varios de sus trabajadores
como Doctores, en cualquier universidad de Colombia o del exterior.
Con el Programa de Apoyo a la Investigación Aplicada y Desarrollo
Tecnológico e Innovación en las Empresas, más conocido como el Programa
de Doctorados o Unidades de investigación aplicadas en las empresas, el
SENA realiza alianzas con las empresas e instituciones de educación superior del
más alto nivel en el país y en el mundo, para el fortalecimiento de dichas
unidades.
Con este programa se apunta a apoyar el mejoramiento de la innovación en las
empresas, que se traduzca en mayor empleo y en más competitividad, además de
facilitarle a las organizaciones productivas superar la limitante de exportar bienes
primarios, sin darle valor agregado, lo que hace muy difícil competir en los
mercados.
Otra de las ventajas que ofrece el programa es que permite generar una relación
cercana y directa entre la empresa y la universidad que dicta el doctorado -o grupo
de investigación-, lo que garantiza que la estrategia de innovación y desarrollo que
se va a implementar en la empresa estará dirigida y acompañada por expertos de
muy alto nivel.
Este programa también se focaliza a impulsar en el país tres grandes objetivos,
que pongan a Colombia y a sus sectores productivos en el camino de la
excelencia, como son: que las empresas tengan capacidad de estructurar, a su
interior, una estrategia de investigación y desarrollo; cerrar en Colombia las
brechas existentes en materia de conocimiento y tecnología, que le impiden a las
empresas ser más productivas y competitivas; y establecer un acercamiento
permanente entre las empresas beneficiarias de este programa con los distintos
grupos de investigación de las universidades de más alto nivel, nacional o
internacional.
La meta es que se genere conocimiento nuevo. Un doctorado, a diferencia de una
maestría o un título profesional, se basa 90% en la tesis doctoral, que debe ser la
propuesta de una solución original, con sentido científico, de un problema o
cuestionamiento, con cierto grado de complejidad. Siendo así, el SENA le apuesta
no sólo a contribuir a aumentar el conocimiento y el número de Doctores que
existen en Colombia, sino que, como sucede en países avanzados, dichos
especialistas trabajen principalmente para el sector productivo.
Beneficiarios
Empresas aportantes del SENA tipo A y B, sin importar a que sector
pertenezcan.
Asociaciones empresariales o grupos de empresas como clusters,
agremiaciones, etc; que especifiquen su constitución.
Requerimientos
Acuerdo 0004 de 2008:
Demostrar el propósito de crear o fortalecer una unidad de investigación y
desarrollo tecnológico.
Identificar, directamente o a través de asistencia técnica, un problema o una
serie de problemas cuya solución lleve a la empresa a escenarios de
innovación e incremento de su productividad y competitividad.
Contar con talento humano vinculado y asignado para participar en el
programa.
Presentar al programa un proyecto que evidencie el propósito y el
cumplimiento de los requerimientos anteriores.
Participación
El SENA asumirá el valor de la matrícula del programa doctoral en cualquier
universidad.
El programa incluye la realización de una pasantía si el doctorado se realiza
en Colombia, en ese caso el SENA asumirá los tiquetes para la realización
de la misma.
El SENA brindará asesorías técnicas para apoyar la formulación de
proyectos por parte de las empresas de acuerdo a lo establecido en
el Acuerdo 0004 de 2008.
La Empresa deberá tener contratada a la persona seleccionada.
Deberá asumir gastos de tesis y aquellos relativos a la graduación.
Asumirá también los gastos de sostenimiento del participante durante el
programa.
Plan de creación o fortalecimiento de actividades de innovación y desarrollo
al interior de la Empresa como resultado de la implementación de este
programa.
Convocatoria
La convocatoria está abierta permanentemente con fechas periódicas de apertura
y cierre. Consulte las convocatorias vigentes.
Mayor información:
Beatriz Taborda Ocampo, teléfono (1) 5461500 Ext. 12097 o al correo
electrónicobtaborda@sena.edu.co
Proyecto de investigación aplicada, liderado por el SENA,
revolucionará sistemas de cultivo de capaz.
Los resultados de éste proyecto son validados por el sector productivo de la
región, su principal beneficiario. “Este proyecto ofrece una alternativa comercial,
diferente para quienes cultivamos la Tilapia, pues nos va a permitir ser también los
primeros productores de capaz, mediante la apertura de nuevos mercados locales
e internacionales para la exportación de este tipo de pescado”, afirma John Arce,
gerente de la Central de Cooperativas de Caficultores del Huila, que se dedica a la
prestación de servicios para las áreas agroempresariales y agroindustriales.
„Ginogénesis de Capaz‟, se convierte en un aporte real al fortalecimiento de la
actividad piscícola, pues fue incluida en el Plan Regional de Competitividad del
Departamento del Huila, toda vez que incide favorablemente en la productividad
del sector y contribuye a disminuir el impacto ambiental causado por la pesca
artesanal.
Los resultados de la investigación se transfirieron a 120 personas vinculadas al
sector -productoras, profesionales, trabajadores, estudiantes universitarios,
instructores y aprendices del SENA en todo el país-, por medio de jornadas
tecnológicas realizadas en la estación piscícola Piedra Pintada, ubicada el
municipio de Aipe, al norte del departamento del Huila.
Las medidas y peso del pescado, son tenidos en cuenta para el desarrollo del proyecto.
Para el desarrollo del proyecto de capaz, el Corredor Tecnológico del Huila aportó
más de 227 millones de pesos. Los resultados de este proyecto piloto podrán ser
transferidos a otros sectores y actividades, para apoyarlos en el mejoramiento de
sus indicadores de su productividad y rentabilidad.
Al igual que Ginogénesis de Capaz, los otros 4 proyectos favorecidos por el
„Corredor Tecnológico del Huila‟, generan altos impactos en materia de innovación
y desarrollo tecnológico; contribuyen a la solución de problemas tecnológicos
puntuales existentes en una determinada cadena productiva; y transfieren
conocimiento y tecnología a los sectores productivos, para que mejoren sus
niveles de productividad y competitividad.
Según Cándido Herrera González, Subdirector del Centro de Formación
Agroindustrial La Angostura, del SENA en Huila, para que las regiones y su
aparato productivo puedan alcanzar importantes índices de productividad y
competitividad, es necesario trabajar en la gestión del conocimiento y la
transferencia tecnológica: “Si se quiere realmente posicionar las apuestas
productivas, se debe invertir en éste tipo de proyectos para la obtención de
mejores rendimientos, que generen un comportamiento económico positivo para la
pisicultura de la región”.
Cabe señalar que este es el primer proyecto de los cinco seleccionados por el
„Corredor Tecnológico del Huila‟, que es una estrategia para apoyar a los sectores
productivos agroindustrial y minero del departamento. Esta iniciativa es liderada
por el SENA en Huila, la Gobernación del departamento, InfiHuila, el Consejo
Departamental de Ciencia y Tecnología y el Sistema Regional de Innovación, con
la participación de instituciones educativas y los sectores público y privado del
departamento.
Grupo de investigación del SENA Tolima entra a Red
Iberoamericana de Informática Educativa
El trabajo de investigación aplicada al área tecnológica del sector agroindustrial,
para aumentar la productividad y la competitividad, le mereció al Grupo de
Investigación, Desarrollo e Innovación Tecnológica –GIDIS–, del Centro de
Industria y de la Construcción del SENA Tolima, ser parte de esta red.
Esta organización internacional, que agrupa instituciones dedicadas a la solución
de problemas, mediante el uso e innovación con tecnologías de la información,
tiene tres frentes generales de acción: implementación de proyectos
multinacionales de investigación y desarrollo en informática educativa; formación
de recurso humano en este campo; y divulgación e intercambio de experiencias.
En este sentido, “GIDIS tiene una vital importancia dentro de los procesos de
modernización de la educación, y específicamente de los programas tecnológicos
en el SENA. Desde hace unos cuatro o cinco años vislumbramos la necesidad de
tener un grupo de investigación aplicada; para ello, iniciamos una alianza
estratégica con un equipo similar de la Universidad de Ibagué, y paso a paso
hemos construido nuestro equipo”,afirmó Pitter Ferney Borrero, coordinador
académico del Centro.
La Red, en su Capítulo Colombia, cuenta con cerca de 110 grupos de
investigación de todo el país. “Ésto permite que GIDIS tenga interacción y sinergia
con todos ellos, que ya tienen mucha experiencia y sencillamente nos sirve para
consolidar nuestros procesos, y también, aportar dentro de la Red’, dijo Marco
Fidel Suárez, instructor miembro del grupo.
La línea general de GIDIS se fundamenta en el diseño y la construcción de
prototipos industriales y agroindustriales, a partir de problemas tecnológicos que
los empresarios de la región han planteado. “Para ello, trabajamos conjuntamente
con D+TEC, grupo de investigación de la Universidad de Ibagué, escalafonado por
el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación –
COLCIENCIAS–. Con ellos avanzamos en dos proyectos específicos; el primero
se trata del estudio del fique y la guadua, como fibras orgánicas para la
elaboración de elementos de protección personal; y el segundo consiste en la
optimización de procesos de soldadura para la recuperación de piezas
desgastadas en los molinos de arroz”, explicó el instructor.
Igualmente, mediante alianza con la empresa GVR-Transformadores, GIDIS
trabaja en el diseño y construcción de transformadores secos, analizando su
viabilidad técnica, económica, ambiental y jurídica, es decir que “este grupo está
abierto a escuchar los requerimientos y las necesidades puntuales de
investigación aplicada de las empresas tolimenses del sector, y a redireccionar y
poner en práctica el desarrollo de esas inquietudes”, aseguró Pitter Ferney
Borrero, Coordinador Académico del Centro de Industria y de la Construcción.
En esta labor de estudio se involucra a los aprendices del Centro, quienes a través
de la formación por proyectos y sus unidades productivas, acompañan a los
empresarios en la búsqueda de soluciones, como semilleros direccionados por el
equipo de investigación líder, quienes son los que formulan el proyecto.
“Se puede decir que el futuro de GIDIS, en unos tres años, es ser reconocido y
valorado por la comunidad nacional e internacional y el sector agroindustrial, por
sus aportes a la solución de problemas, presentados a través de la investigación,
desarrollo e innovación tecnológica, adelantada por sus investigadores y el grupo
de semilleros”, puntualizó Suárez.
Investigaciones Locales
Con el propósito de fortalecer la identidad cultural, el respeto y valoración del
territorio y de identificar puntos claves para la construcción colectiva de soluciones
frente a las problemáticas que enfrentan actualmente las poblaciones indígenas en
temas relacionados con su seguridad y soberanía alimentaria, autodeterminación y
reconocimiento social y político, el SENA viene promoviendo entre las
comunidades indígenas del Vaupés la investigación local.
Para desarrollar una investigación local se requiere que “el local” elija un tema a
indagar con sus mismos congéneres y explique cómo va compartir el resultado de
su investigación con su comunidad, si lo va a representar de forma escrita o
gráfica, además debe tener en claro con fin quiere hacer su investigación ya que
puede tener una razón de orden personal como ampliar un saber de su cultura con
un sabedor tradicional, para transmitirlo a sus hijos o nietos, o puede tener una
razón de orden colectivo como profundizar en un tema de su mismo dominio
como precisar el ciclo de vida de especies nativas de fauna o flora para
implementar proyectos productivos encaminados al aprovechamiento de recursos
locales o aumento de la diversificación de especies.
Los siguientes ejemplos ilustran mejor lo denominamos una investigación local:
RECUPERACION DE LAS VARIEDADES DE YUCA AMARGA Y SUS USOS
TRADICIONALES ENTRE LA ETNIA CUBEO. José Javier Gutiérrez viene
adelantando con el apoyo de su abuela, Matilde Gutiérrez, una investigación
sobre las variedades de yuca brava o amarga que constituye la base de la
alimentación entre los indígenas del Vaupés. El se propone identificar las semillas
y su manejo adecuado a fin de mejorar la diversidad de las chagras (zonas de
cultivo) en su comunidad ya que la pérdida de variedades está ocasionando
desbalances en la nutrición de las familias y en el empobrecimiento de las
chagras.
INVESTIGACION LOCAL DE PLANTAS EXOTICAS: HELICONIAS. Heiler Leal
Ramírez, joven aprendiz SENA, investiga al lado de su padre, el origen, uso y
manejo de heliconias existentes en el departamento del Vaupés, con el propósito
de promover el conocimiento, conservación y utilización de manera apropiada de
las Heliconias y posibilitar así el desarrollo sostenible local y regional en
correspondencia con el equilibrio natural.
http://centroagroindustrial.blogspot.com/2011/05/proyecto-de-investigacion-aplicada.html
http://www.sena.edu.co/empresarios/alianzas-para-el-trabajo/Paginas/Innovacion-y-Desarrollo-
tecnologico.aspx
http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Portafolio+Programas+Estrat%C3%A9gicos/Unidades+de+inv
estigaci%C3%B3n+aplicada+en+las+empresas/
http://periodico.sena.edu.co/transferencia/noticia.php?t=red-iberoamericana-
deinformatica&i=203
http://centroastinsena.blogspot.com/2010/03/investigaciones-del-sena-reconocidas.html

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  • 1. QUE ESTA HACIENDO EL SENA EN MATERIA DE INVESTIGACION El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA es una de las entidades llamadas a impactar directamente los indicadores de investigación, desarrollo e innovación de Colombia. En su estrategia cuenta con unos roles muy relevantes que permiten impulsar el desarrollo de este país. La ley 119 de 1994 le asigna un camino transcendental como la entidad llamada a realizar investigación en Formación Profesional Integral, así mismo, el Decreto 585 de 1991 dispuso para el SENA la función de adelantar actividades de formación profesional con reglas vigentes, dirigida a transferir tecnologías de utilización inmediata en el sector productivo, realizar programas y proyectos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico y orientar la creatividad de los trabajadores colombianos. Por una parte el SENA cuenta con 116 Centros de Formación y una red de 16 Tecnoparques en los cuales desarrolla su estrategia de desarrollo tecnológico e innovación, de nuevas tecnologías en productos, procesos y servicios, por otra, a través de programas de fomento a la innovación empresarial y el desarrollo tecnológico productivo dirigido al sector empresarial colombiano y a los demás agentes del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación se actúa como entidad de fomento con un rol protagónico en la escena del desarrollo tecnológico y la competitividad del país, tal como lo marca la ley 344 de 1996 que dispone la destinación especifica por parte del SENA del 20% de los ingresos por aportes parafiscales. Los resultados de la investigación aplicada, tanto desarrollada internamente en el SENA como la cofinanciada al sector productivo a través de los diferentes programas de fomento, generan un conocimiento que debe retroalimentar los diferentes programas de formación profesional, para ello se ha dispuesto de un Sistema de Gestión del Conocimiento SENA que permita darle un soporte a esta incorporación de conocimiento y tecnologías, aunado a la producción intelectual generada por las redes de conocimiento, las mesas sectoriales en el subsistema de cualificaciones del SENA y el Observatorio Laboral y Ocupacional del SENA. Esta información, así como la demás disponible en las demás fuentes externas deben ser procesadas de manera ordenada bajo un método científico, para lo cual el SENA propone la creación de un Centro de Investigación para la Formación Profesional Integral que le permita realizar esta labor bajo los estándares internacionales, con una agenda de investigación construida detalladamente y con un portafolio de servicios que den soporte a todo el Sistema de Gestión de Conocimiento SENA. Con lo anterior el SENA responde al país y al mundo como una entidad de talla mundial, con una estrategia clara de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, debidamente articulados, contribuyendo así a los fines de mejora en la competitividad y productividad del país con mayor proyección social.
  • 2. Unidades de investigación aplicada en las empresas A las empresas que tengan unidades de investigación aplicada, o que piensen crearla, el SENA las apoya para que formen uno o varios de sus trabajadores como Doctores, en cualquier universidad de Colombia o del exterior. Con el Programa de Apoyo a la Investigación Aplicada y Desarrollo Tecnológico e Innovación en las Empresas, más conocido como el Programa de Doctorados o Unidades de investigación aplicadas en las empresas, el SENA realiza alianzas con las empresas e instituciones de educación superior del más alto nivel en el país y en el mundo, para el fortalecimiento de dichas unidades. Con este programa se apunta a apoyar el mejoramiento de la innovación en las empresas, que se traduzca en mayor empleo y en más competitividad, además de facilitarle a las organizaciones productivas superar la limitante de exportar bienes primarios, sin darle valor agregado, lo que hace muy difícil competir en los mercados. Otra de las ventajas que ofrece el programa es que permite generar una relación cercana y directa entre la empresa y la universidad que dicta el doctorado -o grupo de investigación-, lo que garantiza que la estrategia de innovación y desarrollo que se va a implementar en la empresa estará dirigida y acompañada por expertos de muy alto nivel. Este programa también se focaliza a impulsar en el país tres grandes objetivos, que pongan a Colombia y a sus sectores productivos en el camino de la excelencia, como son: que las empresas tengan capacidad de estructurar, a su interior, una estrategia de investigación y desarrollo; cerrar en Colombia las brechas existentes en materia de conocimiento y tecnología, que le impiden a las empresas ser más productivas y competitivas; y establecer un acercamiento permanente entre las empresas beneficiarias de este programa con los distintos grupos de investigación de las universidades de más alto nivel, nacional o internacional. La meta es que se genere conocimiento nuevo. Un doctorado, a diferencia de una maestría o un título profesional, se basa 90% en la tesis doctoral, que debe ser la propuesta de una solución original, con sentido científico, de un problema o cuestionamiento, con cierto grado de complejidad. Siendo así, el SENA le apuesta no sólo a contribuir a aumentar el conocimiento y el número de Doctores que existen en Colombia, sino que, como sucede en países avanzados, dichos especialistas trabajen principalmente para el sector productivo.
  • 3. Beneficiarios Empresas aportantes del SENA tipo A y B, sin importar a que sector pertenezcan. Asociaciones empresariales o grupos de empresas como clusters, agremiaciones, etc; que especifiquen su constitución. Requerimientos Acuerdo 0004 de 2008: Demostrar el propósito de crear o fortalecer una unidad de investigación y desarrollo tecnológico. Identificar, directamente o a través de asistencia técnica, un problema o una serie de problemas cuya solución lleve a la empresa a escenarios de innovación e incremento de su productividad y competitividad. Contar con talento humano vinculado y asignado para participar en el programa. Presentar al programa un proyecto que evidencie el propósito y el cumplimiento de los requerimientos anteriores. Participación El SENA asumirá el valor de la matrícula del programa doctoral en cualquier universidad. El programa incluye la realización de una pasantía si el doctorado se realiza en Colombia, en ese caso el SENA asumirá los tiquetes para la realización de la misma. El SENA brindará asesorías técnicas para apoyar la formulación de proyectos por parte de las empresas de acuerdo a lo establecido en el Acuerdo 0004 de 2008. La Empresa deberá tener contratada a la persona seleccionada. Deberá asumir gastos de tesis y aquellos relativos a la graduación. Asumirá también los gastos de sostenimiento del participante durante el programa. Plan de creación o fortalecimiento de actividades de innovación y desarrollo al interior de la Empresa como resultado de la implementación de este programa. Convocatoria La convocatoria está abierta permanentemente con fechas periódicas de apertura y cierre. Consulte las convocatorias vigentes. Mayor información: Beatriz Taborda Ocampo, teléfono (1) 5461500 Ext. 12097 o al correo electrónicobtaborda@sena.edu.co
  • 4. Proyecto de investigación aplicada, liderado por el SENA, revolucionará sistemas de cultivo de capaz. Los resultados de éste proyecto son validados por el sector productivo de la región, su principal beneficiario. “Este proyecto ofrece una alternativa comercial, diferente para quienes cultivamos la Tilapia, pues nos va a permitir ser también los primeros productores de capaz, mediante la apertura de nuevos mercados locales e internacionales para la exportación de este tipo de pescado”, afirma John Arce, gerente de la Central de Cooperativas de Caficultores del Huila, que se dedica a la prestación de servicios para las áreas agroempresariales y agroindustriales. „Ginogénesis de Capaz‟, se convierte en un aporte real al fortalecimiento de la actividad piscícola, pues fue incluida en el Plan Regional de Competitividad del Departamento del Huila, toda vez que incide favorablemente en la productividad del sector y contribuye a disminuir el impacto ambiental causado por la pesca artesanal. Los resultados de la investigación se transfirieron a 120 personas vinculadas al sector -productoras, profesionales, trabajadores, estudiantes universitarios, instructores y aprendices del SENA en todo el país-, por medio de jornadas tecnológicas realizadas en la estación piscícola Piedra Pintada, ubicada el municipio de Aipe, al norte del departamento del Huila. Las medidas y peso del pescado, son tenidos en cuenta para el desarrollo del proyecto. Para el desarrollo del proyecto de capaz, el Corredor Tecnológico del Huila aportó más de 227 millones de pesos. Los resultados de este proyecto piloto podrán ser transferidos a otros sectores y actividades, para apoyarlos en el mejoramiento de sus indicadores de su productividad y rentabilidad. Al igual que Ginogénesis de Capaz, los otros 4 proyectos favorecidos por el „Corredor Tecnológico del Huila‟, generan altos impactos en materia de innovación
  • 5. y desarrollo tecnológico; contribuyen a la solución de problemas tecnológicos puntuales existentes en una determinada cadena productiva; y transfieren conocimiento y tecnología a los sectores productivos, para que mejoren sus niveles de productividad y competitividad. Según Cándido Herrera González, Subdirector del Centro de Formación Agroindustrial La Angostura, del SENA en Huila, para que las regiones y su aparato productivo puedan alcanzar importantes índices de productividad y competitividad, es necesario trabajar en la gestión del conocimiento y la transferencia tecnológica: “Si se quiere realmente posicionar las apuestas productivas, se debe invertir en éste tipo de proyectos para la obtención de mejores rendimientos, que generen un comportamiento económico positivo para la pisicultura de la región”. Cabe señalar que este es el primer proyecto de los cinco seleccionados por el „Corredor Tecnológico del Huila‟, que es una estrategia para apoyar a los sectores productivos agroindustrial y minero del departamento. Esta iniciativa es liderada por el SENA en Huila, la Gobernación del departamento, InfiHuila, el Consejo Departamental de Ciencia y Tecnología y el Sistema Regional de Innovación, con la participación de instituciones educativas y los sectores público y privado del departamento. Grupo de investigación del SENA Tolima entra a Red Iberoamericana de Informática Educativa El trabajo de investigación aplicada al área tecnológica del sector agroindustrial, para aumentar la productividad y la competitividad, le mereció al Grupo de Investigación, Desarrollo e Innovación Tecnológica –GIDIS–, del Centro de Industria y de la Construcción del SENA Tolima, ser parte de esta red. Esta organización internacional, que agrupa instituciones dedicadas a la solución de problemas, mediante el uso e innovación con tecnologías de la información, tiene tres frentes generales de acción: implementación de proyectos multinacionales de investigación y desarrollo en informática educativa; formación de recurso humano en este campo; y divulgación e intercambio de experiencias. En este sentido, “GIDIS tiene una vital importancia dentro de los procesos de modernización de la educación, y específicamente de los programas tecnológicos en el SENA. Desde hace unos cuatro o cinco años vislumbramos la necesidad de tener un grupo de investigación aplicada; para ello, iniciamos una alianza estratégica con un equipo similar de la Universidad de Ibagué, y paso a paso hemos construido nuestro equipo”,afirmó Pitter Ferney Borrero, coordinador académico del Centro.
  • 6. La Red, en su Capítulo Colombia, cuenta con cerca de 110 grupos de investigación de todo el país. “Ésto permite que GIDIS tenga interacción y sinergia con todos ellos, que ya tienen mucha experiencia y sencillamente nos sirve para consolidar nuestros procesos, y también, aportar dentro de la Red’, dijo Marco Fidel Suárez, instructor miembro del grupo. La línea general de GIDIS se fundamenta en el diseño y la construcción de prototipos industriales y agroindustriales, a partir de problemas tecnológicos que los empresarios de la región han planteado. “Para ello, trabajamos conjuntamente con D+TEC, grupo de investigación de la Universidad de Ibagué, escalafonado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación – COLCIENCIAS–. Con ellos avanzamos en dos proyectos específicos; el primero se trata del estudio del fique y la guadua, como fibras orgánicas para la elaboración de elementos de protección personal; y el segundo consiste en la optimización de procesos de soldadura para la recuperación de piezas desgastadas en los molinos de arroz”, explicó el instructor. Igualmente, mediante alianza con la empresa GVR-Transformadores, GIDIS trabaja en el diseño y construcción de transformadores secos, analizando su viabilidad técnica, económica, ambiental y jurídica, es decir que “este grupo está abierto a escuchar los requerimientos y las necesidades puntuales de investigación aplicada de las empresas tolimenses del sector, y a redireccionar y poner en práctica el desarrollo de esas inquietudes”, aseguró Pitter Ferney Borrero, Coordinador Académico del Centro de Industria y de la Construcción. En esta labor de estudio se involucra a los aprendices del Centro, quienes a través de la formación por proyectos y sus unidades productivas, acompañan a los empresarios en la búsqueda de soluciones, como semilleros direccionados por el equipo de investigación líder, quienes son los que formulan el proyecto. “Se puede decir que el futuro de GIDIS, en unos tres años, es ser reconocido y valorado por la comunidad nacional e internacional y el sector agroindustrial, por sus aportes a la solución de problemas, presentados a través de la investigación, desarrollo e innovación tecnológica, adelantada por sus investigadores y el grupo de semilleros”, puntualizó Suárez. Investigaciones Locales Con el propósito de fortalecer la identidad cultural, el respeto y valoración del territorio y de identificar puntos claves para la construcción colectiva de soluciones frente a las problemáticas que enfrentan actualmente las poblaciones indígenas en temas relacionados con su seguridad y soberanía alimentaria, autodeterminación y reconocimiento social y político, el SENA viene promoviendo entre las comunidades indígenas del Vaupés la investigación local.
  • 7. Para desarrollar una investigación local se requiere que “el local” elija un tema a indagar con sus mismos congéneres y explique cómo va compartir el resultado de su investigación con su comunidad, si lo va a representar de forma escrita o gráfica, además debe tener en claro con fin quiere hacer su investigación ya que puede tener una razón de orden personal como ampliar un saber de su cultura con un sabedor tradicional, para transmitirlo a sus hijos o nietos, o puede tener una razón de orden colectivo como profundizar en un tema de su mismo dominio como precisar el ciclo de vida de especies nativas de fauna o flora para implementar proyectos productivos encaminados al aprovechamiento de recursos locales o aumento de la diversificación de especies. Los siguientes ejemplos ilustran mejor lo denominamos una investigación local: RECUPERACION DE LAS VARIEDADES DE YUCA AMARGA Y SUS USOS TRADICIONALES ENTRE LA ETNIA CUBEO. José Javier Gutiérrez viene adelantando con el apoyo de su abuela, Matilde Gutiérrez, una investigación sobre las variedades de yuca brava o amarga que constituye la base de la alimentación entre los indígenas del Vaupés. El se propone identificar las semillas y su manejo adecuado a fin de mejorar la diversidad de las chagras (zonas de cultivo) en su comunidad ya que la pérdida de variedades está ocasionando desbalances en la nutrición de las familias y en el empobrecimiento de las chagras. INVESTIGACION LOCAL DE PLANTAS EXOTICAS: HELICONIAS. Heiler Leal Ramírez, joven aprendiz SENA, investiga al lado de su padre, el origen, uso y manejo de heliconias existentes en el departamento del Vaupés, con el propósito de promover el conocimiento, conservación y utilización de manera apropiada de las Heliconias y posibilitar así el desarrollo sostenible local y regional en correspondencia con el equilibrio natural. http://centroagroindustrial.blogspot.com/2011/05/proyecto-de-investigacion-aplicada.html http://www.sena.edu.co/empresarios/alianzas-para-el-trabajo/Paginas/Innovacion-y-Desarrollo- tecnologico.aspx http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/Portafolio+Programas+Estrat%C3%A9gicos/Unidades+de+inv estigaci%C3%B3n+aplicada+en+las+empresas/ http://periodico.sena.edu.co/transferencia/noticia.php?t=red-iberoamericana- deinformatica&i=203 http://centroastinsena.blogspot.com/2010/03/investigaciones-del-sena-reconocidas.html