1. “CONSTRUCCION DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA Nº 5119 PACHACUTEC –
VENTANILLA – CALLAO
MEMORIA DESCRIPTIVA
DE SEGURIDAD
GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO
GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA
Oficina de Construcción
GOBIERNO REGIONAL DEL CALLOA/GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA
MEMORIA DE SEGURIDAD
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 5119
SECUNDARIA
A.A.H.H. VILLA EMILIA VENTANILLA -
CALLAO
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MEMORIA DE SEGURIDAD
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 5119 SECUNDARIA A.A.H.H.
VILLA EMILIA VENTANILLA - CALLAO
1.0 UBICACIÓN
Dirección : Calle Las Palmeras esq. Calle Los Ciruelos esq.
Calle Las Fresas
Localidad : Asentamiento Humano Villa Emilia
Distrito : Ventanilla
Provincia : Provincia Constitucional del Callao
1. ACCESOS / SALIDAS
La delimitación del sector considera dos sectores de acceso al recinto, ubicados
en dos niveles.
En el nivel +154.40 m se ubica un ingreso conformado por dos puertas una
peatonal - vehicular (en casos de emergencia) y una segunda solo de uso
peatonal.
En el nivel + 158.14 m se ubica un segundo acceso de uso solo peatonal.
Puerta vehicular – peatonal :
Ubicada sobre la calle Las Palmeras, en el nivel +154.40 m será utilizada como
entrada y salida peatonal y en casos de emergencia de acceso vehicular de una
ambulancia.
El acceso se realiza, a través de un portón de madera de ancho 4.00 m. de dos
hojas. Adicionalmente y en horas diferentes al horario de ingreso o salida, cualquier
acceso se atiende por la puerta de madera de1.20 m ubicada al costado del portón.
También podrá accederse por la puerta secundaria (escape) ubicada en el nivel +
158.14 m.
2.0 DESCRIPCION ARQUITECTONICA
2.1 Tipo de Edificación /Uso
De acuerdo a la Norma A.040 art. 1 es un Centro de Educación Básica
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Regular de Educación Secundaria.
Paralelamente y en concordancia con el inciso b del Art.5 de la Norma A.040,
se ha considerado la posibilidad de que las instalaciones exteriores de esa
institución, puedan ser utilizadas por la comunidad.
2.2 Solución Arquitectónica
A nivel general la solución volumétrica se inserta en su entorno urbano de la
mejor manera posible dada la pendiente del terreno asignado a la Institución; al
interior la solución resulta funcional, racional y acorde a los requerimientos de
confort para una institución educativa.
Se han planteado los dos niveles de tal forma que el segundo nivel coincide con el
ingreso /salida a ese nivel, hacia la calle. Hacia el nivel inferior, se han dispuesto
áreas libres, dada las pendientes las cuales con tratamiento de terraplenes puedan
dársele algún uso en un futuro.
3.0 VULNERABILIDADES
o Aulas en segundo nivel: los alumnos para evacuar deben desplazarse a través de la
escalera, haciendo que el recorrido para llegar a la zona de seguridad tenga mayor
distancia y requiera mayor tiempo, con el correspondiente riesgo que implica el
empleo de la escalera.
Solución: Para reducir esto se ha dispuesto que las áreas de seguridad de las
aulas ubicadas en el segundo nivel, correspondiente a SUM y Aula Nº 4 se
constituyan las áreas planas del ingreso en el segundo nivel evitando a los
alumnos el bajar las escaleras.
Por la zona no existe cuerpo de bomberos y el centro hospitalario con la policía se
encuentran un tanto alejados; dificultando una atención inmediata a la emergencia.
Solución: Esto implica la necesidad de contar con un equipo de primeros auxilios lo
mas completo posible. Además de estar técnicamente preparados por lo que debe
darse énfasis a la capacitación en esta especialidad. Así mismo contar en lo posible
con una edificación al día en materia de seguridad.
También se establece que con la finalidad de reducir todo tipo de riesgo las áreas de
seguridad sean ocupadas conformes el lugar de donde sale cada alumno al momento
de una emergencia sobretodo por sismo. Tanto el corredor como la escalera cuentan
con los anchos y diseño reglamentarios según el RNE; así mismo, la ruta se
encuentra adecuadamente señalizada
4.0 EVALUACION DEL RIESGO
Para la evaluación el riesgo se ha determinado áreas:
SECTOR I.- 1º º PISO: AREA ADMINISTRATIVA / BIBLIOTECA / AULAS
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Incendio
Por fuego directo:
El riesgo es Mínimo, ya que no existe fuente de calor y en los exteriores e
inmediaciones no hay elementos generadores de fuego.
Causa eléctrica
El riesgo es Mínimo dado que las luminarias, enchufes y toda la instalacion electrica
se encuentran debidamente protegidos y adecuadamente instalados.
SECTOR 2.- 2º PISO SALA DE COMPUTO / LABORATORIO /AULAS
Incendio
Por fuego directo:
El riesgo es MODERADO por cuanto existen computadoras, el laboratorio de física
química con instalación de gas. En ese sector se ha instalado el mayor número de
extintores y la alarma. El laboratorio deberá llevar un cartel en el que se indique
claramente NO ACCIONAR EL SISTEMA ELECTRICO1
, por cuanto su cercanía con el
gas. Se cuenta con pozo a tierra
Causa Eléctrica.-
El riesgo es Mínimo dado que las luminarias, se encuentran debidamente protegidos y
adecuadamente instalados.
En el caso del centro de cómputo existe riesgo Moderado por la instalación de un
considerable número de computadoras.
SECTOR 3 : SERVICIOS HIGIENICOS
Por fuego directo:
Presentan un mínimo riesgo dado que no existe fuente de calor directa ni elementos
generadores de fuego.
Causa Eléctrica.-
El riesgo es Mínimo dado que las luminarias, se encuentran debidamente protegidos y
adecuadamente instalados.
En el caso del centro de cómputo existe un riesgo Moderado por la presencia de un
elevado número de computadoras. Sin embargo se tiene un pozo a tierra y además
se cuenta con extintores de CO2.
1 NO ACCIONAR EL SISTEMA ELECTRICO, significara queni se activa ni se apaga el sistema eléctrico.
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SECTOR 4 E.- ZONA DEPORTIVA Y VESTIDORES
Incendio :
Por Fuego Directo.- Presenta un mínimo riesgo dado que no existe fuente de calor
directa ni elementos generadores de fuego.
Por Causa Eléctrica.- El riesgo es Mínimo dado que las luminarias, se encuentran
debidamente protegidos y adecuadamente instalados.
Evacuación: El riesgo es Mínimo dado que las personas que se encuentren en los
vestidores saldrán directamente a la losa deportiva donde será el punto final de
evacuación.
5. DISPOSICIONES DE EMERGENCIA / CARACTERÍSTICAS DE LA PROTECCIÓN
5.1 Relacionadas A La Capacidad
El cálculo de la capacidad del local como institución Educativa se ha considerado
conforme a la norma A.040. Se ha estimado al respecto una ocupación de 194
personas en un momento de alta vulnerabilidad.
De acuerdo a la norma su uso será permitido a la comunidad, por lo que se deberá
TIPO DE RIESGO CALIFICACION
INCENDIO POR FUEGO DIRECTO MINIMO EN TODOS LOS AMBIENTES
INCENDIO POR CAUSA
ELECTRICA
MODERADO EN SALA DE COMPUTO,
MINIMO EN DEMAS AMBIENTES
EVACUACION MINIMO EN 1º y 2º PISO y áreas
complementarias.
GRADO EDAD Nº DE
ALUMNOS
1º 12 años 35
2º 13 años 35
3º 14 años 35
4º 15 años 35
5º 16 años 35
DOCENTES Mayores 09
OTROS Mayores 05
TOTAL 194
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prever algunas medidas para su correcto uso en horarios fuera del escolar2
. Este
plan corresponde al uso de la IE dentro del horario escolar.
5.2 Relacionadas A Los Equipos De Seguridad Y Apoyo Externo
Para llevar a cabo una correcta, rápida y evacuación con el menor grado de
riesgo se propone contar con los siguientes medios.
o Rutas y Vías de Evacuación
El proyecto plantea rutas de evacuación claramente establecidas, debidamente
señalizadas y oportunamente conocidas. Asimismo todas las salidas de evacuación
(ancho de puertas de aulas =1.10 m.), así como las rutas de evacuación (ancho de
rampas = 1.20 m., ancho de escaleras =1.80 m.), cumplen con los anchos mínimos
establecidos en el RNE, para asegurar la protección de los ocupantes.
o Señalización
Se ha propuesto una adecuada señalización a lo largo de toda la ruta de
evacuación, identificándose las siguientes señales: direccionales, escape, salida,
extintores, zona segura en caso de sismo, riesgo eléctrico, cumpliendo con lo
especificado en el R.N.E. y la NTP 399.010.
Dichas señalizaciones se encuentran debidamente ubicadas, son apropiadas en
número, en tamaño, en tipo, en color, permitiendo primeramente ser visibles, luego,
que se consiga una sensación coherente de trayectoria a través de las rutas de
escape, asimismo permiten la diferenciación clara de otras puertas que no son de
salida, evitando confusiones con respecto a la verdadera trayectoria a través de la
ruta de evacuación que está tomando. También se ha propuesto la ubicación de
otro tipo de carteles a fin de evitar correr riesgos (laboratorio)
o Equipo de emergencia
El proyecto plantea un sistema de extinción basado en extintores de 6 kg. De PQS,
ubicados en los sectores indicados en la biblioteca, laboratorio, secretaria, y
circulación en sector de aulas del primer nivel. ( ver el plano de señalización ) , así
como extintores de CO2 para la Sala de Computo.
Se plantea así mismo, la colocación de luces de emergencia en la ruta de
evacuación y en la biblioteca.
5.3 Relacionadas Al Personal
2 Se deberá prever la colocación de un cartel en el Patio Central, indicando el aforo general
teniendo en consideración la capacidad del patio y el tiempo de evacuación según la norma, en el
entendido que cada aula tiene indicación del aforo y en conjunto siempre será menor que el
indicado como aforo del patio central. También se ha considerado el uso eventual de un aula y la
biblioteca por la comunidad, por lo que se ha previsto la instalación adicional de luz de
emergencia. Estas acciones no serán consideradas en este plan ya que no corresponden al uso de
la institución durante el horario escolar.
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Condiciones que deben tenerse en cuenta:
La participación es voluntaria; sin embargo siendo en muchos casos reducido el
número de trabajadores en el establecimiento se deberá estimular la participación de
la mayoría; compuesta por aquellos que se encuentran en las mejores condiciones
físicas y emocionales.
(En razón de ello la propuesta que se presenta deberá ser corroborada en cuanto se
inicie la operatividad del establecimiento y se constituyan las brigadas definitivas).
Es así mismo necesario que todo el personal aunque no forme parte de brigada
alguna se capacite igualmente, conozca y participe de todas las acciones que en
materia de seguridad se realice como entrenamiento.
Se establecerán las funciones de cada integrante de las brigadas, debiendo ser
fehacientemente conocidas por ellos y por el personal al que van a dirigir.
También se considera recomendable que los alumnos mayores vayan tomando parte
de la seguridad ejerciendo funciones secundarias que no expongan sus vidas ni las de
los menores.
6.0 ESTUDIO DE EVACUACIÓN
El estudio de evacuación considera los siguientes puntos:
1. NUMERO MÁXIMO DE OCUPANTES
El número máximo de ocupantes, será la suma del número de alumnos, el
número de profesores, personal administrativo y el número de visitantes
eventuales. 194
2. DIMENSION DE ANCHO DE SALIDA Y CIRCULACIONES
Salidas Ancho (m)
Puertas de aulas 1.10
Ancho de escalera 1 y 2 1,80
Ancho de rampas 1.20
Ancho de corredor 2º piso 1.80
3. RUTAS DE EVACUACION
Se ha considerado 05 rutas de evacuación, en un supuesto que la emergencia se
produce en momentos de dictado de clase:
Ruta 1.- Esta ruta considera el recorrido de los evacuantes ubicados en el 1º piso
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Sector de aulas 1 y 2 hacia el patio, asi como de los ocupantes de la biblioteca en
momentos en que se produce la emergencia, los conduce por el corredor hacia el
patio repartiéndose según su procedencia en los círculos e seguridad. Puede
conducir hasta 105 personas.
Ruta 2
Esta ruta considera el recorrido de los evacuantes ubicados en el 1º piso del Sector
del aula 3 y los que se encuentran en los servicios en el momento de producirse la
emergencia, hacia el patio hacia sus respectivas posiciones. Puede conducir hasta
35 personas
Ruta 3
Esta ruta considera el recorrido de los evacuantes ubicados en el 1º piso del Sector
administrativo. Puede conducir hasta 10 personas
Ruta 4
Esta ruta considera el recorrido de los evacuantes ubicados en el 2º piso del Sector
de aulas donde se encuentran los alumnos que ocupan el centro de cómputo y el
laboratorio. Son el único grupo que debe bajar escaleras. Conduce hasta 70
alumnos. Constituyen la ruta mas larga con 40 m lineales de desarrollo longitudinal
y 22 gradas según los planos.
Ruta 5
Esta ruta considera el recorrido de los alumnos de las aulas 4 y 5 así como de los
eventuales ocupantes del SUM, por la circulación del segundo nivel hacia la zona de
salida en ese nivel, conduce hasta 85 personas.
Zona de Seguridad Externa.-
Está distribuidas el patio central en el primer piso y en la zona de ingreso y rampas
en el segundo piso.
6.2 CALCULO DEL TIEMPO DE EVACUACIÓN
Se considerarán los siguientes aspectos:
Tiempo de desplazamiento (Td):
- Tiempo de desplazamiento horizontal : 1 ml./ seg.
- Tiempo de desplazamiento vertical : 1 seg. Por grada
Tiempo de Salida (Ts):
- Ancho módulo de evacuación x persona: 60 cm.
- Nº de personas
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Calculo del tiempo de evacuación (TE):
TE = Td + Ts
El cálculo se hará de la Ruta Nº 4 que es la más larga. Sale del Taller de
Cómputo y Laboratorio según planos e incluye la bajada por la escalera:
Debe considerarse que dado el ancho del vano de las puertas, solo puede salir un alumno
por vez, lo que hace en simultáneo que dos alumnos se desplacen uno proveniente del
laboratorio y otro del taller de cómputo. En este caso los dos primeros alumnos más
cercanos a las puertas emplean un número de segundos diferentes al último en la suma
de la distancia y el número de alumnos por evacuar. (Ver cálculo)
Nº de personas a evacuar : 70 personas (35 en cada taller)
Ancho modulo de evacuación Puerta de taller : 1.10 m (pasa 1 persona), lo que hace
que dos personas salgan en simultaneo al corredor.
Td = 62 seg.
Ts = 70 personas / 2 personas x seg = 35 seg
TE Ruta 4 (2º piso) = 62 seg. + 35 seg = 97 seg
Adicionalmente se ha considerado que la situación mas critica que se pudiera presentar es
la siguiente:
Evacuación desde zonas de seguridad en Patio Principal hacia la salida por
la Puerta Nº 2
Consideraciones:
1. Concentración del alumnado, personal docente y administrativo en zona de
seguridad en patio N+154.40 m.
2. Cantidad total estimada 194 personas.
3. Salida por la puerta Nº 2 ubicada en el nivel N +158.14.
Tiempo de Evacuación:
DISTANCIA
RECORRIDA
TIEMPO DE
DESPLAZAMIENTO x
personas
Distancia horizontal a Zona Segura 40 m 40 seg.
Cantidad de gradas a salvar 22 m 22 seg
TIEMPO DE DESPLAZAMIENTO X
PERSONA
62 seg.
TE Ruta 4 (2º piso) = 01’ 37” (Tiempo Referencial máximo 03’ 00”)
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El tiempo de evacuación calculado en esta situación es de 02’ 34”
(Tiempo Referencial máximo 03’ 00”)