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  • 1. SEM-06 El Departamento de Educación no discrimina de ninguna manera por razón de edad, raza, color, sexo, nacimiento, condición de veterano, ideología política o religiosa, origen o condición social, orientación sexual o identidad de género, discapacidad o impedimento físico o mental; ni por ser víctima de violencia doméstica, agresión sexual o acecho Registro de Actividades del Sistema de Evaluación del Maestro Año escolar 20____ - 20____ _____ GRUPO A: Maestros de nuevo ingreso de 0 a 3 años de experiencia, status transitorio o probatorio y maestros en Carrera Magisterial _____ GRUPO B: Maestros permanentes Nombre del maestro o guía Montessori: ______________________________ Número del sistema TAL: _______________ Categoría del puesto:____________________________________________ Número del puesto: _____________________ Materia(s) que enseña: ___________________________________________ Años enseñando la materia: _______________ Años de experiencia como maestro: _________________________________ Grado(s) que enseña: ____________________ Preparación Académica: __________________________________________ ¿En cuál institución universitaria completó su programa de preparación de maestros?________________________________________ ¿En qué fecha completó su preparación de maestro en esa institución? _____________________________________________ Región Educativa: _______________________________________________ Cantidad de estudiantes que atiende: ___________ Distrito Escolar: _________________________________________________ Cantidad de estudiantes Educación Especial: _____ Escuela: _______________________________________________________ Cantidad de estudiantes con Limitaciones Lingüísticas en Español: ______Clasificación de la escuela: ________________________________________ Fecha de la visita: _______________________________________________________________________________________ El sistema de evaluación del maestro del Departamento de Educación de Puerto Rico está basado en diferentes tipos de visitas y desarrollo profesional para apoyar al maestro e identificar áreas de oportunidad. Este formulario se utilizará para llevar un registro del apoyo docente que recibe el maestro. Visitas, talleres, reuniones Fecha Tema, Visita, Recurso Duración Otras visitas: Comentarios:______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________