1. MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA
PROMOCÍON DE LA SALUD
Niveles determinantes de la salud
Maestra: María Isabel Morales Martínez
Alumno: Luis Edmundo Bello Guevara
Morelia, Michoacán a 6 De Diciembre del 2019
2. Contexto
Una de las grandes acciones que el ser humano puede desarrollar para el beneficio colectivo e individual, es la
participación comunitaria; esta actividad esta sustentada en la integración de la comunidad para resolver los
diferentes problemas que le afecten, en este caso de la salud y sus determinantes en su entorno inmediato, para
esta participación tenga éxito, sea formativa, eduque y se desarrolle positivamente necesita de una amplia
organización y planeación con el apoyo de diversas instituciones de gobierno, organizaciones internacionales y
los profesionales de la salud y otras áreas que están inmersas en la acción organizativa.
3. Planeación de la Participación comunitaria
Es un instrumento para realizar trabajos de intervención social, en esta se convocan voluntades para la
obtención de objetivos inmediatos por un lado y, por otro, ubica la participación social como un proceso,
que permite lograr metas de superior calidad, al posibilitar la autogestión y la participación organizada de
las comunidades a nivel local.
4. Para la toma de decisiones es importante
considerar como organización comunitaria:
• Lo que hacemos y lo que pensamos;
• El conocimiento de nuestra realidad y nuestro autodiagnóstico
• La información que nos permita estar seguros de que nuestro plan se puede realizar
• Los recursos con los que contamos, así como los que podemos conseguir para llevar a cabo nuestro plan
• Nuestra capacidad de compromiso para estar seguros si todos vamos a participar o no
• Nuestra capacidad organizativa para saber si realmente podemos ejecutar el plan
• Nuestras posibilidades de concertación con las dependencias y organismos para establecer compromisos y
obtener los apoyos necesarios para realizar el plan.
5. El proceso de planeación debe ser participativo y ocupa de:
• Beneficio para la comunidad: Los resultados deben ser benéficos para la comunidad a corto, mediano y
largo plazo.
• Identificación del problema y soluciones propias: Las comunidades deben participar desde la identificación
del problema, hasta la evaluación de las acciones que se lleven a cabo.
• Experiencia educativa: La planeación participativa debe ser entendida como una acción educativa, que
permita tomar conciencia para el análisis de los problemas y las necesidades de la comunidad, así como
para asumir el compromiso de quienes viven en ella.
• Comunicación permanente: Debe existir intercambio permanente de información, de opiniones y
experiencias entre los miembros, que permita elaborar los planes más acordes con sus necesidades de
crecimiento y desarrollo.
• Movilización: La comunidad entiende de la importancia de su acción y participación permanente en todos
los trabajos que se realicen para el bienestar de la comunidad; es decir, adoptar una actitud activa ante los
acontecimientos; fortalecer la capacidad de convocatoria, compromiso y disposición a la acción y
movilización organizada para la realización de los planes.
6. Es Necesario que la comunidad conozca y entienda de los determinantes
de la salud que intervienen en su actividad; enumerados como niveles:
1. Funcionamiento biológico: Nuestro cuerpo, cuerpo animal, el mundo vegetal y el medio ambiente
necesitan estar saludables para cumplir con sus actividades, funciones, acciones e interrelaciones en su
papel en el planeta
2. Condiciones internas del sujeto que influyen en la salud: los procesos psíquicos-cognoscitivos, los
psicológicos; permiten establecer el estado general de las personas; sus habilidades, necesidades,
capacidades laborales y su capacidad de relación.
3. Relaciones sujeto-sujeto: La capacidad de la interrelación con los diversos actores de su entorno;
personas, grupos de personas, familiares y ante si mismo.
4. Relaciones hombre-medio: La interrelación que las personas son capaces de construir ante su entorno;
mundo animal y vegetal, ante el medio ambiente; entenderlo e intervenir oportunamente.
7. Bibliografía
1. Plataforma urbana (2012) pasos para la participación comunitaria, obtenido de :
http://www.plataformaurbana.cl/archive/2015/07/23/8-pasos-para-la-participacion-comunitaria/
2. Ruiz, Laia (2015) IS Global (2015) Cuando la participación comunitaria en ensayos clínicos es real obtenido de:
https://www.isglobal.org/healthisglobal/-/custom-blog-portlet/cuando-la-participacion-comunitaria-en-
ensayos-clinicos-es-real/90253/5402
3. Gobierno Federal, México, Semarnat (2017) MANUAL DE PLANEACIÓN PARTICIPATIVA, obtenido de:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/196775/MANUAL_PLAN_PARTICIPATIVA___DIGITAL_2017ok_
baja_res.pdf
4. Univim (2019) Caso de Obesidad (caso ficticio), obtenido de:
https://fds.univim.edu.mx/pluginfile.php/2010/mod_resource/content/1/CASO%20DE%20OBSESIDAD%20INFA
NTIL.pdf
5. Figueroa, Dixis (2019) PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y SALUD obtenido de:
https://fds.univim.edu.mx/course/view.php?id=74§ion=2