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Luis Felipe Canizales Gaitán
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Maestría en Tecnología Educativa y Producción de
contenido e-Learning.
m-Learning
Responsive Learning / Multi-Device
¿Qué es el m-Learning?
Llamado aprendizaje móvil, es el uso de
dispositivos móviles, como teléfonos
inteligentes y tabletas para acceder a la
educación basado en el principio de que las
personas pueden aprender en cualquier
momento y en cualquier lugar.
Con el crecimiento de los dispositivos móviles,
es esencial explorar cómo estrategia esta
tecnología que puede transformar la forma de
aprender.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
¿Porqué el m-Learning?
Ventajas
Flexibilidad: Permite estudiar a su propio ritmo
Accesibilidad: Todas las personas puede acceder a esta
modalidad.
Personalización: Pueden adaptarse a las necesidades
de las personas.
Interactividad: Adopta las características del dispositivo
móvil como videos y simulaciones.
Retroalimentación inmediata: Puede dar
retroalimentación inmediata con evaluaciones en línea.
Desafíos
Falta de infraestructura: En
algunos lugares no hay o es
limitada la conexión.
Falta de contenido: Existe la
necesidad de crear contenidos que
sean responsivos para dispositivos.
Tipos de m-Learning
Aplicaciones educativas.
Son diseñadas específicamente
para el aprendizaje móvil.
Contenido Web.
Como videos, podcasts y
artículos que se pueden acceder
desde cualquier dispositivo
móvil.
Aprendizaje social.
Permite a los estudiantes
conectarse con otros estudiantes
y compartir ideas a través de
dispositivos móviles.
Responsive Learning
El diseño responsivo es esencial
para garantizar una experiencia
de aprendizaje coherente en
diferentes tamaños de pantalla,
también implica la adaptación
inteligente del contenido para
garantizar su visualización y
accesibilidad óptima.
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Multi-Device Learning
La capacidad de ofrecer
experiencias de aprendizaje
coherentes en una variedad de
dispositivos es esencial, desde
teléfonos inteligentes hasta
tabletas y computadoras, el
estudiante puede elegir el medio
que mejor se adapte a sus
necesidades en cualquier
momento.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
Herramientas
Existen diversas herramientas y plataformas
que se especializan en el desarrollo de
contenido m-Learning, enumero las más
destacadas.
 Adobe Captative
 Articulate 360
 Moodle mobiel
Estas herramientas facilitan la creación de
contenidos interactivos y adaptativos.
Estrategias de
desarrollo
Para maximizar la efectividad del
m-Learning es esencial seguir
estrategias específicas que
incluyen:
Simplificación de contenido
Utilización de multimedia
Integración de elementos
interactivos
Conclusión
El m-Learning está
transformando la educación al
ofrecer flexibilidad y
accesibildiad y a medidas que se
avanza hacia el futuro la
integración continua de la
tecnología móvil y estrategias
innovadoras seguirán siendo
fundamentales para potenciar la
experiencia de aprendizaje y el
alcance de mayor audiciencia a
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Presentación m-Learning Luis Felipe Canizales.pptx

  • 1. Perspectivas futuras del e-Learning Luis Felipe Canizales Gaitán 06184020 Maestría en Tecnología Educativa y Producción de contenido e-Learning.
  • 3. ¿Qué es el m-Learning? Llamado aprendizaje móvil, es el uso de dispositivos móviles, como teléfonos inteligentes y tabletas para acceder a la educación basado en el principio de que las personas pueden aprender en cualquier momento y en cualquier lugar. Con el crecimiento de los dispositivos móviles, es esencial explorar cómo estrategia esta tecnología que puede transformar la forma de aprender. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
  • 5. Ventajas Flexibilidad: Permite estudiar a su propio ritmo Accesibilidad: Todas las personas puede acceder a esta modalidad. Personalización: Pueden adaptarse a las necesidades de las personas. Interactividad: Adopta las características del dispositivo móvil como videos y simulaciones. Retroalimentación inmediata: Puede dar retroalimentación inmediata con evaluaciones en línea.
  • 6. Desafíos Falta de infraestructura: En algunos lugares no hay o es limitada la conexión. Falta de contenido: Existe la necesidad de crear contenidos que sean responsivos para dispositivos.
  • 7. Tipos de m-Learning Aplicaciones educativas. Son diseñadas específicamente para el aprendizaje móvil. Contenido Web. Como videos, podcasts y artículos que se pueden acceder desde cualquier dispositivo móvil. Aprendizaje social. Permite a los estudiantes conectarse con otros estudiantes y compartir ideas a través de dispositivos móviles.
  • 8. Responsive Learning El diseño responsivo es esencial para garantizar una experiencia de aprendizaje coherente en diferentes tamaños de pantalla, también implica la adaptación inteligente del contenido para garantizar su visualización y accesibilidad óptima. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA
  • 9. Multi-Device Learning La capacidad de ofrecer experiencias de aprendizaje coherentes en una variedad de dispositivos es esencial, desde teléfonos inteligentes hasta tabletas y computadoras, el estudiante puede elegir el medio que mejor se adapte a sus necesidades en cualquier momento. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
  • 10. Herramientas Existen diversas herramientas y plataformas que se especializan en el desarrollo de contenido m-Learning, enumero las más destacadas.  Adobe Captative  Articulate 360  Moodle mobiel Estas herramientas facilitan la creación de contenidos interactivos y adaptativos.
  • 11. Estrategias de desarrollo Para maximizar la efectividad del m-Learning es esencial seguir estrategias específicas que incluyen: Simplificación de contenido Utilización de multimedia Integración de elementos interactivos
  • 12. Conclusión El m-Learning está transformando la educación al ofrecer flexibilidad y accesibildiad y a medidas que se avanza hacia el futuro la integración continua de la tecnología móvil y estrategias innovadoras seguirán siendo fundamentales para potenciar la experiencia de aprendizaje y el alcance de mayor audiciencia a nivel global.

Notas del editor

  1. Hola soy Luis…. Y quiero sumergirlos en el fascinante mundo del m-Learning
  2. Este enfoque educativo permite a estudiantes y profesores acceder a recursos educativos en cualquier momento y lugar, rompiendo las barreras físicas y proporcionando una flexibilidad sin precedentes.
  3. El m-Learning, abreviatura de aprendizaje móvil, es una modalidad educativa que aprovecha dispositivos móviles como smartphones, tabletas y laptops para facilitar el acceso y la participación en actividades educativas. En un mundo cada vez más conectado, el m-Learning se presenta como una herramienta clave para la enseñanza y el aprendizaje.
  4. Ahora, ¿por qué deberíamos adoptar el m-Learning? Las razones son diversas y fundamentales para la educación del siglo XXI. Nos encontramos en un mundo en el cual conviven la escuela de siglo 19, maestro del siglo 20 y estudiantes del siglo 21, en este video muestran un estudio en donde las escuelas están haciendo todo lo posible por innovar y tratan de incorporar dispositivos móviels en el proceso de enseñanza-aprendizaje, según el estudio realizado 9 de cada diez estudiantes tienen dispositivos móviles y el 99% se conecta de forma regular y descargar aplicaciones, el 22% de usuarios pasan más de 20 horas conectados por semana en sus móviles, el crecimiento diario del uso de dispositivos es increíble, y se reduce el usuo de tv y se usa más el celular, muchas de las plataormas han revelado que más del 50% de sus estudiantes toman cursos en móviles y no en PC.
  5. La flexibilidad del m-Learning permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo, adaptándose a diferentes estilos de aprendizaje. La accesibilidad se extiende a una audiencia global, eliminando barreras geográficas y socioeconómicas. Además, la personalización del contenido permite a cada estudiante centrarse en áreas específicas de interés. La interactividad y la retroalimentación inmediata fomentan la participación activa y el mejoramiento constante, creando un ambiente educativo dinámico y colaborativo.
  6. A pesar de sus beneficios, el m-Learning enfrenta desafíos significativos. La falta de infraestructura, especialmente en áreas menos desarrolladas, y la necesidad de contenido educativo de calidad son problemas críticos que debemos abordar para garantizar una implementación exitosa.
  7. El m-Learning se manifiesta en varios formatos, desde aplicaciones educativas que ofrecen lecciones interactivas hasta contenidos web accesibles desde cualquier dispositivo. Además, el aprendizaje social, que fomenta la colaboración entre estudiantes, ha ganado terreno en este nuevo paradigma educativo.
  8. Dos conceptos clave en el m-Learning son el Responsive Learning, que adapta el contenido a diferentes dispositivos manteniendo la calidad visual y funcional,
  9. y el Multi-Device Learning, que permite una experiencia continua en varios dispositivos.
  10. Para implementar el m-Learning, contamos con una variedad de herramientas educativas populares. Desde plataformas como Moodle y Canvas hasta aplicaciones especializadas como Kahoot!, estas herramientas facilitan la creación, distribución y evaluación de contenido educativo.
  11. Para aprovechar al máximo el potencial del m-Learning, es crucial adoptar estrategias efectivas. Esto incluye la planificación cuidadosa del contenido, la formación docente en nuevas tecnologías y la integración efectiva en el plan de estudios.
  12. En resumen, el m-Learning ofrece oportunidades emocionantes para transformar la educación. Al abordar desafíos, aprovechar las ventajas y utilizar estrategias efectivas, podemos crear un entorno educativo más dinámico y accesible para todos. ¡Gracias por unirse a mí en este viaje de reflexión sobre el m-Learning! Espero que estas ideas inspiren nuevas formas de enseñar y aprender en el siglo XXI.