SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INSTITUCION EDUCATIVA ESTEFANIA MARIMON ISAZA
GRADO: 10
TALLER DE FILOSOFIA N°1
TENIENDO EN CUENTA EL MUNDO DE LA FILOSOFIA, RESPONDA:
1. ¿Qué son los mitos?
2. ¿en qué consiste la visión mítica del mundo?
3. ¿quiénes eran los filósofos de la naturaleza; y cuál era su proyecto?
4. ¿Cuáles fueron los tres filósofos de Mileto?
5. ¿Diga y explique su Arje ?
6. ¿Qué significa la frase “todo fluye” y a que filosofo pertenece?
7. Diga y explique de que filósofo estamos hablando cuando afirmamos
“cuatro elementos”?
8. Diga y explique la teoría de Demócrito (Teoría Atómica)?
9. ¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Sócrates?
10.¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Platón?
11.¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Aristóteles?
12.En que consiste el Helenismo, como se clasifica y cuáles son sus
representantes
INSTITUCION EDUCATIVA ESTEFANIA MARIMON ISAZA
GRADO: 10
TALLER DE FILOSOFIA N°2
TEMA: EPISTEMOLOGIA Y GNOSEOLOGIA: “CONOCIMIENTO Y CIENCIA”
1. ¿ cuál es la intencionalidad de Mario Bunge en su texto:” la ciencia, método
y su filosofía?
2. Diga y explique los siguientes conceptos :
a). Conocimiento ordinario, vulgar o inmediato?
b.)Conocimiento científico?
3. ¿Cuál es el punto de encuentro entre el conocimiento ordinario y el
conocimiento científico?
4. Según Mario Bunge ¿Cuál es la diferencia notable entre conocimiento
vulgar y el conocimiento científico?
5. Teniendo en cuenta el argumento central del texto: en que tratado o ciencia
auxiliar de la filosofía lo podemos ubicar?
6. ¿por qué el conocimiento científico esta libre de error, explique. ?
7. De acuerdo a los aportes de Mario Bunge, elabore un concepto de ciencia?
8. Diga y explique cómo clasifica la ciencia Mario Bunge?
9. Establezca la diferencia entre dicha clasificación
10.¿por qué el conocimiento científico es factico?
11. De acuerdo a las características de ciencias :
a) ¿Por qué la ciencia es clara y precisa?
b) ¿Por qué la ciencia es verificable?
c) ¿Por qué la ciencia es metódica?
d) ¿Por qué la ciencia es sistemática?
e) ¿Por qué la ciencia es legal?
f) ¿Por qué la ciencia es predictiva?
g) ¿Por qué la ciencia es abierta?
h) ¿Por qué la ciencia es útil?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Filosofia 1111111 convertido
Filosofia 1111111 convertidoFilosofia 1111111 convertido
Filosofia 1111111 convertidoErikaPaola6
 
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015colegiolascumbres
 
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015colegiolascumbres
 
Brasilia bosa teoria de la lógica - grado 10°
Brasilia bosa   teoria de la lógica - grado 10°Brasilia bosa   teoria de la lógica - grado 10°
Brasilia bosa teoria de la lógica - grado 10°juanito1607
 

La actualidad más candente (7)

Filosofia 1111111 convertido
Filosofia 1111111 convertidoFilosofia 1111111 convertido
Filosofia 1111111 convertido
 
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - TERCER TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
 
Mitos
MitosMitos
Mitos
 
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
EJERCITACIÓN DE FILOSOFÍA - SEGUNDO TRIMESTRE - DICIEMBRE 2015
 
Brasilia bosa teoria de la lógica - grado 10°
Brasilia bosa   teoria de la lógica - grado 10°Brasilia bosa   teoria de la lógica - grado 10°
Brasilia bosa teoria de la lógica - grado 10°
 
La ciencia 11
La ciencia 11La ciencia 11
La ciencia 11
 
La ciencia
La cienciaLa ciencia
La ciencia
 

Similar a Taller de filosofia 1 y 2 grado 10

01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofíacarlos lazo castillo
 
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdf
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdfevaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdf
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdfssuser7695f5
 
Cronogramas filosofia
Cronogramas filosofiaCronogramas filosofia
Cronogramas filosofialeonelberrios
 
trabajo de filosofia
trabajo de filosofiatrabajo de filosofia
trabajo de filosofialeonelberrios
 
Cronogramas filosofia
Cronogramas filosofiaCronogramas filosofia
Cronogramas filosofialeonelberrios
 
antroplogia filosofica_Pesamiento filosófico
antroplogia filosofica_Pesamiento filosóficoantroplogia filosofica_Pesamiento filosófico
antroplogia filosofica_Pesamiento filosóficopsicologarociogi
 
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdf
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdfCarpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdf
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdfMariaEugeniaNardi
 
Tema 1. filosofía, ciencia y metafísica
Tema 1.  filosofía, ciencia y metafísicaTema 1.  filosofía, ciencia y metafísica
Tema 1. filosofía, ciencia y metafísicaprofedefilosofia
 
Guía de lectura la miseria del historicismo
Guía de lectura la miseria del historicismoGuía de lectura la miseria del historicismo
Guía de lectura la miseria del historicismoSociología
 
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdf
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdfa. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdf
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdfMarkozAuccapia1
 

Similar a Taller de filosofia 1 y 2 grado 10 (20)

Guía para el primer examen abril 2013
Guía para el primer examen abril 2013Guía para el primer examen abril 2013
Guía para el primer examen abril 2013
 
FILOSOFIA.
 FILOSOFIA. FILOSOFIA.
FILOSOFIA.
 
Filo quinto año
Filo quinto añoFilo quinto año
Filo quinto año
 
Taller mundo de sofia
Taller   mundo de sofiaTaller   mundo de sofia
Taller mundo de sofia
 
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
 
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdf
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdfevaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdf
evaluacion-del-talento-catolica-reconstruido-2015-2.pdf
 
Taller de epistemologia
Taller de epistemologiaTaller de epistemologia
Taller de epistemologia
 
Filosofia taller 2 periodo
Filosofia taller 2 periodoFilosofia taller 2 periodo
Filosofia taller 2 periodo
 
Filosofía
FilosofíaFilosofía
Filosofía
 
Cronogramas filosofia
Cronogramas filosofiaCronogramas filosofia
Cronogramas filosofia
 
trabajo de filosofia
trabajo de filosofiatrabajo de filosofia
trabajo de filosofia
 
Cronogramas filosofia
Cronogramas filosofiaCronogramas filosofia
Cronogramas filosofia
 
antroplogia filosofica_Pesamiento filosófico
antroplogia filosofica_Pesamiento filosóficoantroplogia filosofica_Pesamiento filosófico
antroplogia filosofica_Pesamiento filosófico
 
Texto paralelo grupo 4
Texto paralelo grupo 4Texto paralelo grupo 4
Texto paralelo grupo 4
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdf
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdfCarpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdf
Carpio-Adolfo---Principios-De-Filosofia.pdf
 
Tema 1. filosofía, ciencia y metafísica
Tema 1.  filosofía, ciencia y metafísicaTema 1.  filosofía, ciencia y metafísica
Tema 1. filosofía, ciencia y metafísica
 
Guía de lectura la miseria del historicismo
Guía de lectura la miseria del historicismoGuía de lectura la miseria del historicismo
Guía de lectura la miseria del historicismo
 
Taller filosofia decimo
Taller filosofia decimoTaller filosofia decimo
Taller filosofia decimo
 
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdf
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdfa. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdf
a. 1. Semana 1. Introducción a la filosofía. 2021 2.pdf
 

Más de Luis Roberto Vergara Gonzalez (13)

Medidas para prevenir el cobid 19
Medidas para prevenir el cobid 19Medidas para prevenir el cobid 19
Medidas para prevenir el cobid 19
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
Taller de filosofia 1 y 2 grado 10
 
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
Taller de filosofia 1 y 2 grado 11
 
Semana desarrollo institucional 16 al 27 de marzo 2020
Semana desarrollo  institucional 16 al 27 de marzo 2020 Semana desarrollo  institucional 16 al 27 de marzo 2020
Semana desarrollo institucional 16 al 27 de marzo 2020
 
Formato de no declarante
Formato de no declaranteFormato de no declarante
Formato de no declarante
 
CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.
 
Semana desarrollo institucional 16 al 27 de marzo 2020
Semana desarrollo  institucional 16 al 27 de marzo 2020 Semana desarrollo  institucional 16 al 27 de marzo 2020
Semana desarrollo institucional 16 al 27 de marzo 2020
 
CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.
 
CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.CIRCULAR INTERNA.
CIRCULAR INTERNA.
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Taller de filosofia 1 y 2 grado 10

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA ESTEFANIA MARIMON ISAZA GRADO: 10 TALLER DE FILOSOFIA N°1 TENIENDO EN CUENTA EL MUNDO DE LA FILOSOFIA, RESPONDA: 1. ¿Qué son los mitos? 2. ¿en qué consiste la visión mítica del mundo? 3. ¿quiénes eran los filósofos de la naturaleza; y cuál era su proyecto? 4. ¿Cuáles fueron los tres filósofos de Mileto? 5. ¿Diga y explique su Arje ? 6. ¿Qué significa la frase “todo fluye” y a que filosofo pertenece? 7. Diga y explique de que filósofo estamos hablando cuando afirmamos “cuatro elementos”? 8. Diga y explique la teoría de Demócrito (Teoría Atómica)? 9. ¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Sócrates? 10.¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Platón? 11.¿Cuáles fueron los aportes filosóficos de Aristóteles? 12.En que consiste el Helenismo, como se clasifica y cuáles son sus representantes
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA ESTEFANIA MARIMON ISAZA GRADO: 10 TALLER DE FILOSOFIA N°2 TEMA: EPISTEMOLOGIA Y GNOSEOLOGIA: “CONOCIMIENTO Y CIENCIA” 1. ¿ cuál es la intencionalidad de Mario Bunge en su texto:” la ciencia, método y su filosofía? 2. Diga y explique los siguientes conceptos : a). Conocimiento ordinario, vulgar o inmediato? b.)Conocimiento científico? 3. ¿Cuál es el punto de encuentro entre el conocimiento ordinario y el conocimiento científico? 4. Según Mario Bunge ¿Cuál es la diferencia notable entre conocimiento vulgar y el conocimiento científico? 5. Teniendo en cuenta el argumento central del texto: en que tratado o ciencia auxiliar de la filosofía lo podemos ubicar? 6. ¿por qué el conocimiento científico esta libre de error, explique. ? 7. De acuerdo a los aportes de Mario Bunge, elabore un concepto de ciencia? 8. Diga y explique cómo clasifica la ciencia Mario Bunge? 9. Establezca la diferencia entre dicha clasificación 10.¿por qué el conocimiento científico es factico? 11. De acuerdo a las características de ciencias : a) ¿Por qué la ciencia es clara y precisa? b) ¿Por qué la ciencia es verificable? c) ¿Por qué la ciencia es metódica? d) ¿Por qué la ciencia es sistemática? e) ¿Por qué la ciencia es legal? f) ¿Por qué la ciencia es predictiva? g) ¿Por qué la ciencia es abierta? h) ¿Por qué la ciencia es útil?