I. El documento presenta preguntas sobre aspectos generales de la filosofía, incluyendo el origen de la filosofía, diferentes posiciones filosóficas como el idealismo y el materialismo, y las características de la filosofía y la ciencia.
II. Se pide identificar cuáles enunciados se relacionan con ciertas posiciones o corrientes filosóficas y determinar si son verdaderos o falsos.
III. Finalmente, se presentan algunas tareas domiciliarias relacionadas con actitudes como
01 desarrollo del pensamiento y origen de la filosofía
1. P r á c t ic a
Sistema Helicoidal
FILOSOFÍA
ASPECTOS GENERALES DE LA
FILOSOFÍA
1. Dadas las siguientes columnas, determina
lo correcto con respecto al origen de la
Filosofía.
esas tesis y los sistemas mismos de donde
proceden” Infiera a que posición filosófica
representa:
a) Dualismo
c) Dialéctica
e) Agnóstica
b) Eclecticismo
d) Cosmovisión
5. De los datos:
Columna A
Mito
Columna B
Religión.
a) A y B son la base del saber científico.
b) A surgió antes que la Filosofía y B
después de la misma.
c) A y B son formas de pensamiento pre
filosófico.
d) A es posterior a la Filosofía, en cambio B
apareció antes que la Filosofía.
e) A y B surgieron antes que la ciencia,
pero después que la Filosofía.
2. En el siguiente cuadro complete “X” y “Y”
respectivamente:
-
Teoría idealista.
Subjetiva
Condiciona
la
verdad
del
conocimiento.
Considera que hay verdades tanta
cuanto sujeto exista.
Infiera a qué posición filosófica se
refiere:
a) Dialéctica
c) Monismo
e) Dogmatismo
b) Metafísica
d) Relativismo
6. La Filosofía es un saber radical porque:
“X”
- Abarca la totalidad de la realidad.
- Se pregunta por qué del mundo y por
qué lo que hay en él se da de una
manera y no de otra.
“ Y”
- Estudia e investiga el mundo, la realidad
en sus aspectos particulares.
- Se pregunta por qué el mundo funciona
de esta manera y trata de explicarlo.
a)
b)
c)
d)
e)
X y Y:Filosofía
X: Ciencia y Y: Filosofía
X y Y: Ciencia
Y: Ciencia y X: Filosofía
Y y X: Seudo ciencias.
3. De los términos presentados, identifica
cuántas son características del conocimiento
científico.
-
Nihilista
Solipsista
Subjetiva
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
Escepticista
Racional
c) 3
4. Del texto: “Consiste en asumir tesis,
doctrinas filosóficas de diferentes sistemas
de pensamiento, sin hacer un examen de
a) Lo único que no acepta son las verdades
indiscutibles.
b) Se interroga de todo aquello que está
más allá de lo observable.
c) Trasciende al campo de la realidad
natural.
d) Discute el fundamento (raíz) de todo
conocimiento, método o supuesto.
e) Busca una explicación sistemática al
conocimiento.
7. Dado el siguiente texto: “Es el
conocimiento sobre una parte de la realidad,
es el esfuerzo por penetrar cada vez más
profundo y extenso en el mundo,
proyectándose más allá de la impresión
sensible. Es el conocimiento producto del
trabajo
de
muchos
investigadores,
estudiosos. Es metódica y sistemática. La
finalidad de este conocimiento es convivir
armónicamente con la naturaleza (en
algunos casos), este conocimiento más que
visión es previsión; si no se sabe no se
prevee, y si no prevee no se puede dominar.”
Determina a
corresponde:
qué
a) Vulgar
c) Científico
e) Seudo científico.
clase
de
saber
b) Filosófico
d) Espontáneo
1
2. P r á c t ic a
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8. Dado el siguiente texto: “Es una posición
filosófica que argumenta que el mundo, y en
especial la existencia humana, no posee de
manera
realmente
objetiva
ningún
significado, propósito, verdad comprensible
o valor esencial superior. Cree además que
la realidad es incognoscible, por lo que
entenderla siempre será inútil en lo práctico
y sin sentido en lo teórico”.
Identifica a qué posición hace
referencia.
a) Escéptica b) Nihilista
c) Solipsista d) Materialista
e) Dogmática
9. Determina la verdad o falsedad de los
siguientes enunciados con respecto a las
características de la Filosofía.
I.
Es un saber radical, por negar la
existencia objetiva del mundo y por
desconfiar
que
pueda
haber
conocimientos seguros.
II. Es particular porque se funda en la
concepción que cada individuo tiene del
mundo.
III. Es crítica, porque toda afirmación es
puesta en tela de juicio.
IV. No es irracional, puesto que sus
conocimientos son producto de la
reflexión teórica, contrastación práctica
y no de la fe.
a) FFVF
d) VVFF
b) VFFV
e) FFVV
las cosas concretas que son pasajeras y
variables.
a) I y II.
c) II y III.
e) Sólo IV
b) Sólo II.
d) II y IV.
11. Del siguiente texto, determina que
tendencias filosóficas están presentes.
“¿Acaso
los
hombres
tiene
exactamente las mismas ideas sobre el
mundo y acaso estas ideas han sido las
mismas en las diferentes épocas de la
Historia? Esto pues nos permite afirmar que
el conocimiento que tenemos es parcial y
aproximado, porque depende de las
circunstancias del sujeto.
I.
II.
III.
IV.
V.
Subjetivismo.
Materialismo.
Relativismo.
Dogmatismo.
Escepticismo.
a) I, II y IV.
c) I, II y III.
e) II, IV y V.
b) II y IV.
d) I, III y V.
12. El siguiente texto: “Considera que lo
primario es el espíritu, sin embargo estima
que la base primera de lo existente es cierta
conciencia objetiva del más allá, la “razón
universal” y no la conciencia individual”.
Reconoce a qué corriente filosófica
pertenece:
c) FVVF
10. De los siguientes argumentos ¿Cuáles se
relacionan con el idealismo?
El mundo es tan solo materia y nada
más, todo lo que en él existe se ajusta a
las leyes mecánicas que rigen el
universo.
II. El puro azar no pudo dar armonía al
mundo en el que vivimos, por lo que es
inevitable pensar que algo o alguien ha
tenido que ordenar todo lo que a
nuestro alrededor vemos.
III. La eternidad de la materia, nos muestra
que esta no ha tenido principio ni fin,
por lo que resulta improbable la
existencia de un demiurgo creador.
IV. ¿Cuál fue primero la idea de caballo o el
caballo en si?, digo pues que las ideas
son eternas y de éstas proceden todas
a)
b)
c)
d)
e)
Idealismo subjetivo
Idealismo objetivo
Idealismo Trascendental
Escepticismo
Solipsismo
I.
13. Dado el siguiente fundamento: “Doctrina
que niega total o parcialmente la posibilidad
de conocer el mundo. Es la posición de
quien después de examinar los argumentos
en pro y en contra en torno a una cuestión
disputada cree poder concluir que estos
argumentos se equilibran y que por lo tanto
no es posible decidirse por ninguna de las
dos alternativas”.
Identifica a qué posición hace referencia.
a) Dialéctico b) Nihilista
c) Solipsista d) Agnóstica
e) Dogmática
2
3. P r á c t ic a
Sistema Helicoidal
14. ¿Cuántos de los enunciados refiere de
manera equivocada respecto al ser
filósofo materialista?
-
Es aquel que no piensa más que en
gozar de placeres materiales.
Ser materialista impide el desarrollar un
ideal.
Explicar científicamente el universo
Carecer de sentimientos
-
a) 0
d) 3
b) 1
e) 4
c) 2
15. Relaciona adecuadamente con respecto a
los tipos de actitud humana.
F. La ciencia es un conocimiento digno de
ser tomado en cuenta, porque sólo a
partir de ella puedo resolver mis
problemas inmediatos y concretos.
I. Fácil es ajustarse a la rutina de la vida
diaria, pero ¿Por qué no detenernos a
reflexionar sobre el sentido de todo lo
que hacemos a diario?
S. ¿Cómo podríamos revertir los efectos
del calentamiento global, si los índices
de contaminación en el mundo siguen
siendo altísimos?
O. Preguntarnos que va a pasar con
nosotros es inútil, pues solo el divino
hacedor sabe a ciencia cierta que es lo
que va a pasarnos.
(
(
(
(
)
)
)
)
Actitud pragmática.
Actitud científica.
Actitud filosófica.
Actitud religiosa.
a) SIFO
c) FISO
e) SFIO
b) FSIO
d) SOFI
d) Es la actividad que transforma el
mundo.
e) Es la ciencia que estudia las leyes más
generales que rigen el desarrollo del ser
y del proceso de éste.
17. De las siguientes columnas, determina a
qué tipo de actitud se refiere cada una de
ellas:
Columna A
“No es preciso encontrar el conocimiento
más coherente o verdadero, de lo que se
trata es lograr que ese conocimiento sea
eficaz para resolver mis problemas”.
Columna B
“Comúnmente solo nos preocupamos por
cuestiones cotidianas como trabajar y
comer; pero debernos detenernos a
preguntarnos como es que existimos y
para que existimos, para darle un
sentido más significativo a todo lo que
hacemos”
a) A corresponde a una actitud ética y B
una actitud pragmática.
b) A es parte de una actitud filosófica y B
de una actitud científica.
c) A y B son producto de una actitud
pragmática.
d) A corresponde a una actitud pragmática
y B a una actitud filosófica.
e) Ambos son producto de una actitud
ética.
18. Relaciona las disciplinas filosóficas con
su respectivo campo de estudio
A. Axiología.
B. Epistemología.
C. Gnoseología.
I.
16. Identifica que alternativa se aproxima
más a una definición idealista de la filosofía
a) Es el intento del espíritu humano para
llegar a una concepción del universo
mediante la autorreflexión.
b) Es un sistema de ideas referente a los
problemas más generales de la
naturaleza,
la
sociedad
y
el
pensamiento.
c) Es un sistema de opiniones teóricas
acerca del universo, la naturaleza, la
sociedad y el individuo.
Relación de la realidad y el sujeto
cognoscente.
II. La jerarquía de valores de una
determinada sociedad.
III. El método científico, sus alcances y
limitaciones.
a)
b)
c)
d)
e)
AI – BII - CIII
AII – BIII – CI
AIII – BI – CII
AI – BIII – CII
AII – BI – CIII
3
4. P r á c t ic a
19. Reconozca lo que sucedería en nuestra
sociedad si se desarrollara la actitud
filosófica.
a) Se
consolidaría
el
pensamiento
irracional.
b) El pensamiento mítico se desarrollaría
de manera global.
c) La explicación de la realidad se basaría
en puras tradiciones.
d) Existiría un caos porque habrían
hombres que luchen por cambiar este
sistema de vida.
e) Formaríamos parte de una sociedad
neófita.
20. “En el árbol del saber, la Filosofía es el
tronco y las ciencias sus numerosas ramas”.
Al interpretar el siguiente texto se obtiene:
a) Todo saber es de carácter filosófico.
b) La Filosofía se basa en el saber vulgar.
c) Las diversas ciencias tiene como
fundamento a la Filosofía.
d) La Filosofía y la ciencia se encuentran
desligados.
e) El saber científico crece al margen de la
Filosofía.
TAREA DOMICILIARIA
1. En las actividades diarias que se
desarrolla en las comunidades campesinas,
se observan determinados hechos como:
*
*
Harawi
Pago a la mamapacha
Ello representa:
a)
b)
c)
d)
e)
Actitud espontánea
Actitud científica
Actitud religiosa
Concepción del mundo
Actitud filosófica
2. De los siguientes casos:
* Matrimonios religiosos
* Los bautizos
* La primera comunión
Sistema Helicoidal
b) El desarrollo de una concepción
científica del mundo.
c) La enajenación, alienación producto de
la postura idealista e incoherente de
algunos miembros de la sociedad.
d) La fe religiosa racional que cultiva el
medio sociocultural en la cual nos
desarrollamos.
e) La vigencia de la mitología en nuestro
medio social.
3. Postura filosófica que busca reflejar real y
racionalmente la realidad objetiva, tal cual
es, lejos de la tergiversación, alienación y
distorsión.
a)
b)
c)
d)
e)
Idealismo subjetivo
Dualismo
Idealismo objetivo
Eclecticismo
Materialismo
4. Desde que nace la filosofía hasta nuestros
días busca incansablemente………
a) Perdurar un pensamiento mágico –
religioso en los hombres
b) Acentuar las creencias y supersticiones
como base de todo conocimiento.
c) Resolver los diversos problemas de la
vida diaria con una actitud espontánea.
d) Descartar las explicaciones superficiales
que no se ajustan a la razón.
e) Afianzar
las
verdades
mágicas
sobrenaturales de orden divino.
5. Dadas las siguientes características:
A.
B.
C.
D.
La búsqueda de la verdad.
La curiosidad insaciable.
La tenacidad, perseverancia y disciplina.
Sinceridad intelectual y capacidad de
objetivar.
Determina a qué actitud corresponde:
a)
b)
c)
d)
e)
Pragmática
Vulgar
Científica
Espontánea
Religiosa
Son actividades que se desarrollan
constantemente en nuestra sociedad.
Ello demuestra:
a) El alto nivel filosófico de nuestra
sociedad.
4