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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
Luisana Álvarez
28.525.642
M-121
Prof: Melania Gutiérrez
Informática
* Es una tecnología que permite integrar texto, números, gráficos, imágenes fijas o en
movimiento, sonidos, alto nivel de interactividad2 y además, las posibilidades de
navegación a lo largo de diferentes documentos.
*El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para
presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios.
Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc.
Es una combinación de formas de contenido:
TEXTO AUDIO IMAGEN ANIMACIÓN VIDEO INTERACTIVIDAD
* INTERACTIVO.- ES LA INTERACCIÓN A LA
COMUNICACIÓNRECIPROCA; A LA ACCIÓN Y
LA REACCIÓN UNA MAQUINA QUE PERMITE HACERLE
PREGUNTAS O PEDIRLE UN SERVICIO ES INTERACTIVA.
* RAMIFICACIÓN.-ESLA CAPACIDAD DEL SISTEMA PARA
RESPONDER A LAS PREGUNTAS DEL USUARIO,
ENCONTRANDO LOSDATOS PRECISOS ENTRE UNA
MULTIPLICIDAD DE DATOS DISPONIBLES.
* TRANSPARENCIA.-ES CUANDO LA AUDIENCIA DEBE
FIJARSE EN EL MENSAJE, MAS QUE EN EL MEDIO
EMPLEADO. LA TECNOLOGÍADEBE SER TAN
TRANSPARENTE COMO SEA POSIBLE, TIENE QUE
PERMITIR LA UTILIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE
MANERA SENCILLA Y RÁPIDA SIN QUE HAGA FALTA
CONOCER COMO FUNCIONA EL SISTEMA
* NAVEGACIÓN.-SON LOSMECANISMOS PREVISTOSPOR
EL SISTEMA PARA ACCEDER A LA INFORMACION
CONTENIDA, REALIZANDO DIVERSOSITINERARIOS A
PARTIR DE MIL MÚLTIPLES PUNTOS DE ACCESO,Y QUE
DEPENDEN DE LA ORGANIZACIÓN LÓGICA DEL
MATERIAL ELABORADO EN EL DISEÑO (SECUENCIAL,
EN RED, EN ÁRBOL DE DECISIONES,ETC), LAS
CONEXIONES PREVISTAS ENTRE LOS NODOS Y
LA ÍNTER FASE DISEÑADA PARA SER UTILIZADA POR
EL USUARIO.
* Texto:sin formatear, formateado, lineal e hipertexto
* Gráficos: utilizados para representar esquemas,
planos, dibujos lineales, etc.
• Imágenes: son documentos formados por píxeles.
Pueden generarse por copia del entorno (escaneado,
fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy
voluminosos.
• Animación: presentación de un número de gráficos
por segundo que genera en el observador la sensación
de movimiento.
• Vídeo: Presentación de un número de imágenes por
segundo, que crean en el observador la sensación de
movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
• Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.
• Definirelmensajeclave. Saber qué se quiere decir. Para eso es
necesario conocer al cliente y pensar en su mensaje
comunicacional. Es el propio cliente el primer agente de esta
fase comunicacional.
• Conoceralpúblico. Buscar qué le puede gustar al público para
que interactúe con el mensaje. Aquí hay que formular una
estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con el cliente, pero es la
agenciade comunicaciónla que tiene el protagonismo.
• Desarrolloo guion.Es el momento de la definición de la Game-
play: funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto.
En esta etapa solo interviene la agencia que es la especialista.
• Creaciónde unprototipo.En multimedia es muy importante la
creación de un prototipo que no es sino una pequeña parte o
una selección para testear la aplicación. De esta manera el
cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las principales
opciones de navegación.
• Creacióndelproducto.En función de los resultados del testeo
del prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto
definitivo, el esquema del multimedia.
* Multimediaeducativa:Es importante recalcar
que la multimedia educativa es previa a que el
computador apareciera, se puede considerar
como un proceso no lineal esto hace que el
estudiante lleve su propio orden en su modelo
educativo (a distancia, presencial etc.).
• Multimediapublicitaria:Es el uso de diferentes
medios enfocado a una campaña publicitaria,
esto ha generado nuevos espacios en este
sector, se viene presentando un cambio de los
medios tradicionales a los digitales con un
abanico enorme de nuevas posibilidades,
tablets, móviles, desarrollo web, TDT
(Televisión Digital Terrestre), hipertexto y el
correo, y como elemento destacado las redes
sociales como herramienta de difusión viral.
* Multimediacomercial: En este tipo de
multimedia encontramos una gran variedad
de productos, tales como: Bases de datos (DB),
promociones, catálogos, simuladores, páginas
web, publicidad entre otros, todo este material
se presenta en forma digital, interactivo y su
funcionalidad principal es la de convencer a
un posible comprador o cliente de adquirir un
servicio o producto.
• Multimediainformativa: Está relacionada con
los elementos multimediales que brindan
información, tales como: noticias, prensa,
revistas, televisión y diarios, esta información
se presenta en la mayoría de los casos en forma
masiva (entorno mundial) y se mantiene
actualizada al momento de los hechos, su valor
informativo es primordial para conocer hechos
antes que los medios de
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• https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
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  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Luisana Álvarez 28.525.642 M-121 Prof: Melania Gutiérrez Informática
  • 2. * Es una tecnología que permite integrar texto, números, gráficos, imágenes fijas o en movimiento, sonidos, alto nivel de interactividad2 y además, las posibilidades de navegación a lo largo de diferentes documentos. *El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. Es una combinación de formas de contenido: TEXTO AUDIO IMAGEN ANIMACIÓN VIDEO INTERACTIVIDAD
  • 3. * INTERACTIVO.- ES LA INTERACCIÓN A LA COMUNICACIÓNRECIPROCA; A LA ACCIÓN Y LA REACCIÓN UNA MAQUINA QUE PERMITE HACERLE PREGUNTAS O PEDIRLE UN SERVICIO ES INTERACTIVA. * RAMIFICACIÓN.-ESLA CAPACIDAD DEL SISTEMA PARA RESPONDER A LAS PREGUNTAS DEL USUARIO, ENCONTRANDO LOSDATOS PRECISOS ENTRE UNA MULTIPLICIDAD DE DATOS DISPONIBLES. * TRANSPARENCIA.-ES CUANDO LA AUDIENCIA DEBE FIJARSE EN EL MENSAJE, MAS QUE EN EL MEDIO EMPLEADO. LA TECNOLOGÍADEBE SER TAN TRANSPARENTE COMO SEA POSIBLE, TIENE QUE PERMITIR LA UTILIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE MANERA SENCILLA Y RÁPIDA SIN QUE HAGA FALTA CONOCER COMO FUNCIONA EL SISTEMA * NAVEGACIÓN.-SON LOSMECANISMOS PREVISTOSPOR EL SISTEMA PARA ACCEDER A LA INFORMACION CONTENIDA, REALIZANDO DIVERSOSITINERARIOS A PARTIR DE MIL MÚLTIPLES PUNTOS DE ACCESO,Y QUE DEPENDEN DE LA ORGANIZACIÓN LÓGICA DEL MATERIAL ELABORADO EN EL DISEÑO (SECUENCIAL, EN RED, EN ÁRBOL DE DECISIONES,ETC), LAS CONEXIONES PREVISTAS ENTRE LOS NODOS Y LA ÍNTER FASE DISEÑADA PARA SER UTILIZADA POR EL USUARIO.
  • 4. * Texto:sin formatear, formateado, lineal e hipertexto * Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, etc. • Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. • Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. • Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. • Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos. • Definirelmensajeclave. Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el primer agente de esta fase comunicacional. • Conoceralpúblico. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con el cliente, pero es la agenciade comunicaciónla que tiene el protagonismo. • Desarrolloo guion.Es el momento de la definición de la Game- play: funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa solo interviene la agencia que es la especialista. • Creaciónde unprototipo.En multimedia es muy importante la creación de un prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las principales opciones de navegación. • Creacióndelproducto.En función de los resultados del testeo del prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del multimedia.
  • 5. * Multimediaeducativa:Es importante recalcar que la multimedia educativa es previa a que el computador apareciera, se puede considerar como un proceso no lineal esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su modelo educativo (a distancia, presencial etc.). • Multimediapublicitaria:Es el uso de diferentes medios enfocado a una campaña publicitaria, esto ha generado nuevos espacios en este sector, se viene presentando un cambio de los medios tradicionales a los digitales con un abanico enorme de nuevas posibilidades, tablets, móviles, desarrollo web, TDT (Televisión Digital Terrestre), hipertexto y el correo, y como elemento destacado las redes sociales como herramienta de difusión viral. * Multimediacomercial: En este tipo de multimedia encontramos una gran variedad de productos, tales como: Bases de datos (DB), promociones, catálogos, simuladores, páginas web, publicidad entre otros, todo este material se presenta en forma digital, interactivo y su funcionalidad principal es la de convencer a un posible comprador o cliente de adquirir un servicio o producto. • Multimediainformativa: Está relacionada con los elementos multimediales que brindan información, tales como: noticias, prensa, revistas, televisión y diarios, esta información se presenta en la mayoría de los casos en forma masiva (entorno mundial) y se mantiene actualizada al momento de los hechos, su valor informativo es primordial para conocer hechos antes que los medios de comunicación tradicionales.